Версія за 00:31, 7 лютого 2015

Дати і місце проведення тренінгу

з 2 по 7 лютого 2015 року

м. Кіровоград, Кіровоградський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка

Тренери

Грінченко Віктор Григорович - кандидат історичних наук, доцент

Дроговоз Наталія Анатоліївна - викладач кафедри інформатики

Зубко Ірина Олександрівна

Портфоліо з теми "Літературна казка. І.Франко."Фарбований лис."Зубко Ірина Олександрівна

Блог "Щоденник навчання"

Опитувальник "Визначення навчальних потреб учасників проекту"

Шупрудько Андрій Юрійович

Портфоліо з теми "Міжнародні відносини 1930-х рр. Назрівання Другої світової війни." Шупрудько Андрій Юрійович

[ Блог "Щоденник навчання"]

[ Опитувальник "Визначення навчальних потреб учасників проекту"]

Ігнатьєв Ігор Олександрович

Портфоліо з теми "«Економічне диво»: колишні переможені, а нині переможці." Ігнатьєв Ігор Олександрович

[ Блог "Щоденник навчання"]

Опитувальник "Визначення навчальних потреб учасників проекту"

Геремій Тетяна Ігорівна

Портфоліо з теми Геремій Тетяна Ігорівна

[ Блог "Щоденник навчання"]

[ Опитувальник "Визначення навчальних потреб учасників проекту"]

Железнов Борис

Портфоліо з теми "Війна яка змінила світовідчуття людини" Прізвище9, ім'я, по батькові учасника тренінгу

[ Блог "Щоденник навчання"]

[ Опитувальник "Визначення навчальних потреб учасників проекту"]

Афанасьева Анна

Портфоліо з теми "Володимир Винниченко."Федько-халамидник" Афанасьєва Ганна Анатоліївна

[ Блог "Щоденник навчання"]

[ Опитувальник "Визначення навчальних потреб учасників проекту"] Блог "Щоденник навчання"

Пасічняк Олександр

Портфоліо з теми "Центральна Україна у ХVIII столітті" Пасічняка Олександра Миколайовича

Блог "Щоденник навчання"

[Опитувальник "Визначення навчальних потреб учасників проекту"]

Река Валерія Вадимівна

Портфоліо з теми "Назва проекту" Прізвище13, ім'я, по батькові учасника тренінгу

[ Блог "Щоденник навчання"]

[ Опитувальник "Визначення навчальних потреб учасників проекту"]

Гламазіна Вікторія Ігорівна

Портфоліо з теми "Боротьба за українську державність у 1917-1921 рр.: політичні та соціальні аспекти" Гламазіна Вікторія Ігорівна

Блог "Щоденник навчання"

Опитувальник "Визначення навчальних потреб учасників проекту"

Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)

Запитання для мозкового штурму (Модуль 5)

Педрада.Модуль 5

Педрада.Модуль 6

Педрада.Модуль 7

Педрада.Модуль 8

Корисні ресурси

Матеріали до модуля 3-4

Доступ до сервісу Хмарка-КДПУ

Щоб отримати доступ до веб-інтерфейсу Хмарка-КДПУ необхідно:

1. Ввести URL-адресу Хмарка-КДПУ (http://owncloud.kspu.kr.ua) в адресному рядку браузера та перейти.
2. Ввести правильне ім’я користувача та пароль. (Увага! Ім’я користувача та пароль видаються адміністратором мережевого сховища.)
3. Натиснути кнопку «Войти» (або «Вхід»). У разі, якщо дані користувача введені правильно перед користувачем відкриється веб-інтерфейс системи.

Завантаження файлів на Хмарка-КДПУ

Завантаження файлів на Хмарка-КДПУ

Поряд із кнопкою «Створити» є кнопка «Завантаження» (схожа на стрілочку), натиснувши на яку користувачу відкривається діалогове вікно вибору файлів для завантаження у поточний каталог мережевого сховища Хмарка-КДПУ. Потрібно виділити файл або групу файлів (папки не завантажуються) і натиснути кнопку «Відкрити». Обрані файли будуть збережені у хмарному сховищі.

Увага! Для відкриття доступу іншим користувачам, у тому числі й анонімним потрібно:

1. Натиснути кнопку «Поділитися» або «Открыть доступ».

2. Встановити прапорець «Поделиться ссылкой» («Опублікувати посилання») і вставити посилання на будь-яку сторінку. Документ буде у доступний для завантаження та перегяду усім, хто має посилання.

Примітка! Веб-інтерфейс Хмарка-КДПУ дозволяє попередньо переглядати текстові файли, документи OpenDocument, зображення та файли у форматі PDF. (Також можливі й інші режими попереднього перегляду, у випадку якщо адміністратор системи їх увімкнув.) Якщо Owncloud не в змозі відобразити вміст файлу, він запропонує користувачеві завантажити його, щоб переглянути засобами свого комп’ютера або іншого пристрою.

Вікі-шаблони

Шаблон:Вікі-стаття учня

Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія

Шаблон:Персональна сторінка - шаблон персональної сторінки студента

Шаблон:Персональна сторінка викладача - шаблон персональної сторінки викладача

Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо

Навчально-методичні матеріали

Шаблон Плану вивчення теми (зразок)

Шаблон Плану вивчення теми

Контрольний список складових Портфоліо

Заявка на отримання сертифікатів для учасників тренінгу по 10 версії Програми Інтел "Навчання для майбутнього"

Основи Вікі-розмітки тексту та організація Вікі-порталу КДПУ

Використання методу навчальних проектів у класах природничо-математичного профілю

Розвиток мислення учнів на уроках інформатики

Оцінювання інформаційних ресурсів Інтернету

Популярні освітні ресурси на платформі Wiki-Wiki

Он-лайн конкурс серед студентів КДПУ

Приклади портфоліо навчальних проектів

Мережеві щоденники (блоги)

Web 2.0 для мережевого проекту

Вікі-стінгазета

Інформаційні ресурси

Бібліотека з оцінюван­ня та інструментів та методів формування навичок та компетент­ностей (Демо-доступ)

Сервіси для збереження закладок БобрДобр, Закладки Google

Портфоліо навчального проекту "Бібліотека 21-го століття"

Портфоліо Андронатія Павла з теми: "Апаратно-програмне забезпечення комп’ютера"

Програма Іntel® «Навчання для майбутнього»

Банк проектів на ITEACH.WIKI

Новачкам: що таке вікі

Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами

Лекція Теда Робінсона про творчість

Сервіс для спільної роботи учнів

Сервіс для створення візуальних закладок

Ресурс для публікації документів

Учасники тренінгу за 10 версією програми Intel "Навчання для майбутнього" (для викладачів КДПУ) 26 січня - 31 січня 2015 року