Відмінності між версіями «Вікі-стаття учня»
(→Автор проекту) |
(→Проблема дослідження) |
||
| Рядок 12: | Рядок 12: | ||
==Проблема дослідження== | ==Проблема дослідження== | ||
| + | |||
| + | Я вважаю, що раз ми так багато часу сидимо в Інтернеті, так потрібно навчитись виносити з цього хоча б якусь користь. Одним із сучасних варіантів є блоги! Однак, варто зосередити свою увагу на важливих питаннях: | ||
Чи справді боги допомагають у вивченні іноземної мови? | Чи справді боги допомагають у вивченні іноземної мови? | ||
Версія за 13:00, 6 лютого 2015
Зміст
Автор проекту
Олійник Наталія Євгенівна - вчитель англійської мови
Назва проекту
Блоги для вивчення мови. Ще один метод вивчення англійської мови із задоволенням чи марна витрата часу?
Тема дослідження
English blogs
Проблема дослідження
Я вважаю, що раз ми так багато часу сидимо в Інтернеті, так потрібно навчитись виносити з цього хоча б якусь користь. Одним із сучасних варіантів є блоги! Однак, варто зосередити свою увагу на важливих питаннях:
Чи справді боги допомагають у вивченні іноземної мови?
Який результат можна отримати із читання блогів?
Мета дослідження
Переглянути та дослідити зміст(тексти, публікації, відео) тематичних іноземних блогів;
Визначити плюси та мінуси самостійної роботи з англомовними блогами.
Результати дослідження
Висновки
Корисні ресурси
Сторінка проекту Назва проекту
Кіровоградський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка
http://greenforest.com.ua/articles/post/371
www.englishblog.com
thevacationgals.com
thevacationgals.com
blog.stylizimo.com
