Відмінності між версіями «Портфоліо навчального проекту Олійник Н.»
Матеріал з Вікі ЦДУ
(→Основний та другорядні дотичні предмети) |
(→Головні питання) |
||
Рядок 11: | Рядок 11: | ||
- інформатика | - інформатика | ||
− | = | + | ==<font color="black">Основні питання:</font>== |
− | + | <ul> | |
+ | |||
+ | <span style="font-size: 150%; color: red">''Ключове питання:''</span> | ||
+ | |||
+ | <ul> | ||
Чи дійсно блоги допомагають вивчати мову? | Чи дійсно блоги допомагають вивчати мову? | ||
− | + | <span style="font-size: 150%; color: red">''Тематичні питання:''</span> | |
+ | <ul> | ||
1. Скільки часу ви проводите в Інтернеті? | 1. Скільки часу ви проводите в Інтернеті? | ||
Рядок 26: | Рядок 31: | ||
4. Які переваги та недоліки блогів? | 4. Які переваги та недоліки блогів? | ||
− | + | 5. Що цікавого для себе ви знайшли в читанні блогів? | |
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + |
Версія за 16:16, 3 лютого 2015
Назва проекту
Блоги для вивчення мови. Ще один метод вивчення англійської мови із задоволенням чи марна витрата часу?
Основний та другорядні дотичні предмети
- іноземна мова (лексика, граматика, фонетика)
- інформатика
Основні питання:
-
Ключове питання:
-
Чи дійсно блоги допомагають вивчати мову?
Тематичні питання:
-
1. Скільки часу ви проводите в Інтернеті?
2. Які блоги ви читаєте?
3. Яку користь ви можете отримати з читання іноземних блогів?
4. Які переваги та недоліки блогів?
5. Що цікавого для себе ви знайшли в читанні блогів?