Відмінності між версіями «Навчальна обчислювальна практика. Спеціальність "Інформатика". ІІ курс»
Рядок 1: | Рядок 1: | ||
+ | |||
+ | {|cellpadding="1" style="margin-bottom:5 px;" | ||
+ | |style="text-align:center; padding: 0.1em 0.1em; background-color:Aquamarine; border:2px solid mintcream; border-right:1; -moz-border-radius:10px" | | ||
+ | {|border="0" cellpadding="5" | ||
+ | |- style="background-color:Aquamarine; text-align:center;" | | ||
+ | |<FONT face="Courier New" size="3"> [[Навчальна обчислювальна практика. Спеціальність "Інформатика". ІІ курс|Головна]]</font> | ||
+ | |<FONT face="Courier New" size="3">[https://docs.google.com/folder/d/0B4EUqUdi8YSyaldQMmRURWd6eTg/edit Книги по темі практики]</font> | ||
+ | |<FONT face="Courier New" size="3">[[Результати виконання проектів з НОП-2 2014-2015|Виконані проекти 2014-2015]]</font> | ||
+ | |<FONT face="Courier New" size="3">[[Архів виконаних проектів з навчальної обчислювальної практики|Архів проектів]]</font> | ||
+ | |<FONT face="Courier New" size="3">[[Корисні посилання з навчальної обчислювальної практики 2013-2014|Корисні посилання з НОП]]</font> | ||
+ | |} | ||
+ | |} | ||
==Мета практики== | ==Мета практики== | ||
Метою практики є формування у студентів професійних практичних знань, умінь і навичок, необхідних для успішної роботи з обслуговування персональних комп’ютерів і розв’язування технічних завдань на посаді інженера-програміста. Навчальна обчислювальна практика служить для формування в студентів професійного вміння та навичок, самостійності в прийнятті рішень на конкретній роботі в реальних умовах шляхом виконання різних завдань, властивих майбутній професійній діяльності. | Метою практики є формування у студентів професійних практичних знань, умінь і навичок, необхідних для успішної роботи з обслуговування персональних комп’ютерів і розв’язування технічних завдань на посаді інженера-програміста. Навчальна обчислювальна практика служить для формування в студентів професійного вміння та навичок, самостійності в прийнятті рішень на конкретній роботі в реальних умовах шляхом виконання різних завдань, властивих майбутній професійній діяльності. |
Версія за 20:50, 9 листопада 2014
|
Зміст
- 1 Мета практики
- 2 Викладачі курсу
- 3 Учасники
- 4 Модуль І. Будова сучасного ПК. Підбір оптимальної конфігурації
- 4.1 Тема 1.1. Компоненти сучасного ПК. Периферійні пристрої.
- 4.2 Тема 1.2. Збір персонального комп’ютера
- 4.3 Тема 1.3. BIOS сучасних комп'ютерів та його налаштування
- 4.4 Тема 1.4. Діагностика та усунення помилок на стадії початкового завантаження ПК
- 4.5 Тема 1.5. Класифікація ПК. Підбір оптимальної конфігурації ПК
- 5 Змістовий модуль 2. Установка та налаштування Windows
- 5.1 Тема 1.7. Поняття про віртуальні машини. VirtualBox
- 5.2 Тема 1.8. Фізична та логічна будова жорсткого диску. Поняття загрузчика ОС
- 5.3 Тема 1.9. Установка та налаштування операційної системи
- 5.4 Тема 10. Налаштування мережі та доступу до Інтернет. Налаштування роутеру.
- 5.5 Тема 11. Обмеження доступу до файлової системи
- 5.6 Тема 12. Установка сервісного та прикладного ПЗ
- 5.7 Тема 13. Моніторинг роботи Windows. Реєстр Windows
- 6 Додаткові матеріали
Мета практики
Метою практики є формування у студентів професійних практичних знань, умінь і навичок, необхідних для успішної роботи з обслуговування персональних комп’ютерів і розв’язування технічних завдань на посаді інженера-програміста. Навчальна обчислювальна практика служить для формування в студентів професійного вміння та навичок, самостійності в прийнятті рішень на конкретній роботі в реальних умовах шляхом виконання різних завдань, властивих майбутній професійній діяльності.
Результати виконання практики:
1. Сторінка проекту створена на КДПУ-Вікі, яка містить презентацію та інші матеріали проекту.
2. Налаштована віртуальна машина.
Викладачі курсу
Андронатій Павло Іванович, Отримати консультацію викладача
Учасники
Група 26, спеціальність "Інформатика", 2014-2015 н.р.
План практики
Тема 0. Основні поняття Вікі. Реєстрація в середовищі КДПУ-Вікі
Модуль І. Будова сучасного ПК. Підбір оптимальної конфігурації
Тема 1.1. Компоненти сучасного ПК. Периферійні пристрої.
- Опрацювати матеріал з книги [5] (до 255 ст.)
- Створити сторінку проекту з назвою "Проект з навчальної обчислювальної практики, група №гр, ПІП автора, рік" на основі шаблону. До тексту проекту додати {{subst:Шаблон:Шаблон проекту НОП}}
- Прийняти участь у створенні довідника по сучасним персональним комп'ютерам. Для цього кожному студентові потрібно створити підрозділ у кожному з десяти пунктів довідника. Заповнити створений підрозділ актуальними даними. До імені підрозділу обов'язково додавати після крапки абревіатуру СПК. Наприклад, Процесори AMD. СПК Також до кожної новоствореної статті додавайте меню довідника у вигляді такого тексту {{Меню для довідника користувача НОП}}
- Додати себе до списку студентів на сторінці групи та взяти участь у описові групи (1-2 речення)
- Вміти визначати складові системного блоку та називати їх основні характеристики
- Вміти визначати периферійні пристрої та називати їх основні характеристики
- Додайте внутрішнє посилання на створену статтю до сторінки свого проекту, розділ Результати проекту
Тема 1.2. Збір персонального комп’ютера
- Опрацювати теоретичний матеріал з 975 по 1006 сторінку з книги [1]
- Прийняти участь у збиранні розбиранні ПК
- Працюючи у групі прийняти участь у створенні статті на одну з вказаних викладачем тем по зборкі системного блоку.
- На основі створеної статті підготувати "Інструктаж з встановлення" та провести його захист перед групою (обов'язкова участь всіх учасників групи).
- Опрацювати матеріал з книги [10] с. 49-124
Тема 1.3. BIOS сучасних комп'ютерів та його налаштування
- Навчитись працювати з Bios Вашого комп'ютера.
- Додати одне посилання до статті Колекція посилань на матеріали про BIOS
- Прийняти участь у створенні довідника користувача по Bios Setup. Для цього створити статтю з описом одного з пунктів Bios Setup. До створеної статті додайте меню довідника з адопомогою такого тексту {{Меню для довідника користувача BiosSetup}}
- Обов'язково додайте джерела якими ви користувались до сторінки Список використаних джерел. BiosSetup.
- Додайте посилання на свою сторінку до учасників та авторів довідника
- Внутрішнє посилання на створену статтю додайте до сторінки свого проекту, розділ Результати проекту
Тема 1.4. Діагностика та усунення помилок на стадії початкового завантаження ПК
- Ознайомитись з запропонованими матеріалами по діагностиці.
- Опрацювати теорію сторінки 1022-1029 з книги [10]
- Створити стінгазету у форматі А3 на якій показати схемою або картою знань послідовність завантаження ПК (останній крок запуск загрузчика)
- Завантажити стінгазету у форматі .jpg до КДПУ Вікі. Для стінгазети створити окрему сторінку з назвою: Стінгазета до НОП на тему "Послідовність завантаження ПК", Прізвище, 2014-2015
- Додати внутрішнє посилання на створену статтю до сторінки Колекція стінгазет на тему "Послідовність завантаження ПК. НОП" до 20:00 13.11.2014
- Починаючи з 20:00 13.11.2014 переглянути завантажені колегами стінгазети та проголосувати за 3 з них, написавши в обговоренні стінгазети причину по якій ви їй віддали перевагу
- Продіагностувати та запустити "неробочий" комп'ютер, вказати причини неполадок
- Знати профілактичні засоби обслуговування системного блоку ПК
Тема 1.5. Класифікація ПК. Підбір оптимальної конфігурації ПК
- Опрацювати матеріал з книги Асмакова С.В., Пахомова С.О. Железо 2010 (266-278 сторінки)
- Ознайомтесь з специфікацією PC99
- Прийняти участь у створенні статті Специфікація сучасного персонального ПК 2013. НОП Для цього оберіть один з типів ПК та створіть статтю про нього. До тексту створеної статті додайте шаблон {{subst:Шаблон: Рекомендації до конфігурації персонального комп'ютера. НОП}}
- Заповніть сторінку згідно з шаблоном. Підберіть оптимальну конфігурацію для купівлі ПК обраного вами типу типу. До презентації включіть необхідні комплектуючі з цінами одного з популярних інтернет-магазинів, периферійні пристрої та інше обладнання необхідне для реалізації передбачуваних задач, також подайте список передбачуваного ПЗ та ціни на нього.
- Прийняти участь у захистові та обговоренні створених презентацій
Змістовий модуль 2. Установка та налаштування Windows
Тема 1.7. Поняття про віртуальні машини. VirtualBox
- Ознайомитись з інтерфейсом та основними можливостями VirtualBox;
- Налаштувати VirtualBox та підготуватись до установки гостьової ОС (матеріали по VirtualBox);
Тема 1.8. Фізична та логічна будова жорсткого диску. Поняття загрузчика ОС
- Опрацювати матеріали та знати поняття про фізичну і логічну структуру диска, розділ (основний, розширений, активний), файлові системи
Тема 1.9. Установка та налаштування операційної системи
- Використовуючи образ встановити ОС Windows на віртуальну машину (Глава 2. Юрий Зозуля-Windows 7 на 100%(2010г))
- Навчитись налаштовувати операційну систему (Гладкий А. - Настройка Windows 7 своими руками. Как сделать, чтобы работать было легко и удобно - 2012)
- Знати теоретично та вміти виконувати такі налаштування у Windows 7
Тема 10. Налаштування мережі та доступу до Інтернет. Налаштування роутеру.
- Ознайомитись з основними поняттями мережі Windows (джерело 2, с.297-302; джерело 3, с.130-150).
- Налаштувати мережу з статичним ІР між віртуальними машинами.
- Вміти налаштувати мережеве розташування.
- Навчитись використовувати командний рядок для діагностики мережі: IPCONFIG, PING, ROUTE, TRACERT (допомога командний рядок).
- Опрацювати матеріали по управлінні обліковими записами (джерело 2, с.360-370; джерело 3, с.151-159)
- Створити на віртуальній машині три нових облікових записи - 1 запис адміністратора (ім'я - admin1) та 2 записи з звичайним доступом (user2 i user3); Обов'язково назначити їм паролі.
- Ознайомитись з налаштуванням групової політики (джерело 2, 434-437)
- Засобами групової політики відключити в меню «Пуск» відображення папки «Игры»
- Визначити папку розташування та призначення файлів hosts, lmhosts
- Ознайомитись з різними способами підключення до Інтернет (джерело 2, с.241-246)
- Вміти налаштувати підключення до Інтернет через роутер
- Вміти налаштувати мережу з загальним доступом до Інтернет (джерело 2, с.303)
- Ознайомитись з засобами батьківського контролю (джерело 3, с. 160-168)
- Налаштувати батьківський контроль за своїм уподобанням
Тема 11. Обмеження доступу до файлової системи
- Обмеження доступу за допомогою файлової системи NTFS (джерело 2, c.388-392)
- Налаштувати різні варіанти доступу до 3 різних папок для користувачів user2 та user3
- Надати одній папкі "Общий" доступ та поексприментувати з "разрешениями" при роботі в мережі
Тема 12. Установка сервісного та прикладного ПЗ
- Підключити папку \\windoze\install як мережевий диск з іменем І:. Використовуючи програми з підключеного диску виконати наступні завдання
- Встановити cервісне ПЗ (архіватор, антивірус, файлові менеджери та ін.) та знати особливості їх установки;
- Встановити прикладне програмне забезпечення (офісні пакети, графічні редактори, педагогічні програмні засоби і т.п.) та знати особливості їх установки
Тема 13. Моніторинг роботи Windows. Реєстр Windows
- Поняття моніторингу роботи операційної системи (розподіл ресурсів, журнали подій);
- Поняття про реєстр, редактор реєстру, REG-файл; (джерело 4, с 23-62)
- Створити 2 REG-файли: в 1 передбачити встановлення двох параметрів з глави 2 або глави 3 з джерела 4; другий файл відміняє всі зміни внесені файлом 1
Пройти тести:
- Тест 1. Настройка офисных и домашних компьютеров
- Настройка ПК и ноутбуков под управлением Windows 7
- Обслуживание и ремонт ПК
- Тест на М2. Зайти під логіном і паролем вказаним викладачем
Додати сторінку власного проекту до Результати виконання проектів з НОП-2 2013-2014 н.р.