Відмінності між версіями «Обговорення:Використання інформаційно-комунікаційних технологій в навчальному процесі ПГФ 43 група»
| Рядок 1: | Рядок 1: | ||
== Щодо технологій == | == Щодо технологій == | ||
| − | + | ||
--[[Користувач:Алла Нечипоренко|Алла Нечипоренко]] 08:12, 19 вересня 2009 (UTC) [Дуже добре, що існують такі технології, які можна використовувати в навчальному процесі. Адже це сприяє більш інтенсивному та ефективному навчанню учнів.] | --[[Користувач:Алла Нечипоренко|Алла Нечипоренко]] 08:12, 19 вересня 2009 (UTC) [Дуже добре, що існують такі технології, які можна використовувати в навчальному процесі. Адже це сприяє більш інтенсивному та ефективному навчанню учнів.] | ||
Версія за 13:51, 21 вересня 2009
Щодо технологій
--Алла Нечипоренко 08:12, 19 вересня 2009 (UTC) [Дуже добре, що існують такі технології, які можна використовувати в навчальному процесі. Адже це сприяє більш інтенсивному та ефективному навчанню учнів.]
Погоджуюся з Аллою. Ще щоби у наших вчителів була мотивація їх застосовувати:-) --Андронатій Павло Іванович 09:34, 19 вересня 2009 (UTC)
--Шумайлова Олена[Вивчення інформаційно-комунікаційних технологій - це позитивний крок у розвитку особистості вчителя, що дасть можливість мати глибокі і грунтовні знання інтернету.]10:04, 21 вересня 2009 (UTC)
--Шитель Юлія[Вважаю, що так як сучасні діти досить добре знають і вміють використовувати інформаційно-комунікаційні технології, то їх застосовування сприятиме кращому засвоєнню знань. Для них це буде дуже цікаво, тому що вони зможуть показати свої вміння та знання.] 10:10, 21 вересня 2009 (UTC)
--Волкова Галина[Курс, який ми зараз вивчаємо є корисним не тільки для роботи вчителів, а й для більшого засвоєння знань учнями, так як діти можуть краще дізнатися про новітні технології.]13:56, 21 вересня 2009 (UTC)
