Відмінності між версіями «Проект "Інформаційне суспільство"»
Матеріал з Вікі ЦДУ
(→Завдання до лабораторної роботи № 1) |
|||
| Рядок 69: | Рядок 69: | ||
#Переглянути найбільш популярний Вікі-ресурс '''Вікіпедію''' (uk.wikipedia.org). Знайти відомості про інформаційне суспільство та інформаційні технології. | #Переглянути найбільш популярний Вікі-ресурс '''Вікіпедію''' (uk.wikipedia.org). Знайти відомості про інформаційне суспільство та інформаційні технології. | ||
| − | #Переглянути '''Вікі-портал КДПУ''' (wiki.kspu.kr.ua) | + | #Переглянути '''Вікі-портал КДПУ''' (wiki.kspu.kr.ua). Знайти матеріали до проекту “Інформаційне суспільство”. |
#Зареєструватися у даному ресурсі відповідно вимогам: Ім’я користувача для входу в систему задається в наступній формі – «Прізвище Ім'я», наприклад, “Іванов Петро”, і повинно співпадати з полем справжнє ім’я. (Така форма реєстрації надає можливість викладачу та іншим студентам легко шукати Ваші статті). | #Зареєструватися у даному ресурсі відповідно вимогам: Ім’я користувача для входу в систему задається в наступній формі – «Прізвище Ім'я», наприклад, “Іванов Петро”, і повинно співпадати з полем справжнє ім’я. (Така форма реєстрації надає можливість викладачу та іншим студентам легко шукати Ваші статті). | ||
#Після реєстрації у Вікі-середовищі автоматично створюється власна сторінка користувача (власний міні-сайт). Оформити власну сторінку користувача за шаблоном '''Шаблон:Персональна сторінка'''. Надалі можна буде наповнювати цю сторінку іншими посиланнями на Ваші роботи. | #Після реєстрації у Вікі-середовищі автоматично створюється власна сторінка користувача (власний міні-сайт). Оформити власну сторінку користувача за шаблоном '''Шаблон:Персональна сторінка'''. Надалі можна буде наповнювати цю сторінку іншими посиланнями на Ваші роботи. | ||
#На власній сторінці користувача створити посилання на нову статтю і написати цю статтю (10-20 речень), у якій проілюструвати роль інформаційно-комунікаційних технологій у Вашому житті. (Можна використовувати матеріали розділу "Інформаційне суспільство", Вікіпедії та блогів). | #На власній сторінці користувача створити посилання на нову статтю і написати цю статтю (10-20 речень), у якій проілюструвати роль інформаційно-комунікаційних технологій у Вашому житті. (Можна використовувати матеріали розділу "Інформаційне суспільство", Вікіпедії та блогів). | ||
| − | #Прочитати статтю “Інформаційне суспільство” інших студентів (не менше 3-х осіб) та написати до них на вкладці обговорень розгорнутий коментар (5-10 речень) і обов'язково підписатися | + | #Прочитати статтю “Інформаційне суспільство” інших студентів (не менше 3-х осіб) та написати до них на вкладці обговорень розгорнутий коментар (5-10 речень) і обов'язково підписатися. |
'''Увага!''' Усі довідкові матеріали про Вікі-розмітку тексту розміщені у розділі '''Довідка''' ''Вікі-порталу КДПУ''. | '''Увага!''' Усі довідкові матеріали про Вікі-розмітку тексту розміщені у розділі '''Довідка''' ''Вікі-порталу КДПУ''. | ||
| Рядок 83: | Рядок 83: | ||
#Вносите правки в існуючі розділи. | #Вносите правки в існуючі розділи. | ||
#Натискаєте кнопку '''Зберегти сторінку'''. | #Натискаєте кнопку '''Зберегти сторінку'''. | ||
| − | |||
===Завдання до лабораторної роботи № 2=== | ===Завдання до лабораторної роботи № 2=== | ||
Версія за 08:15, 12 листопада 2013
«Почему человечество с развитием
техники, получив власть над природой,
не стало счастливее и радостнее? Почему
наше истинное «Я» не чувствует себя
в результате всех триумфов цивилизации,
богаче, легче, свободней?»
Зигмунд Фрейд
Зміст
Інформаційне суспільство
Тема 1. Теоретичні основи глобального інформаційного суспільства.
- Поняття інформаційного суспільства.
- Окінавська хартія глобального інформаційного суспільства.
- «Цифрова нервова система».
- Історія виникнення терміну «інформаційне суспільство».
- Україна і глобальне інформаційне суспільство.
Тема 2. Інформаційне суспільство, держава і ми: можливості, обов’язки, права, перспективи.
- Інформатизація адміністративної діяльності, всесвітній досвід.
- Проблеми розвитку мережевого суспільства та мережених спільнот.
- Регламентація діяльності в мережі на державному рівні, захист прав користувачів.
- Сучасне українське інформаційне суспільство.
Практичні завдання для самостійного виконання до розділу "Інформаційне суспільство"
Переглянути такі інформаційні ресурси:
- Чугунов А.В. Развитие информационного общества: теории, концепции и программы: Учебное пособие. — СПб.: Ф-т филологии и искусств СПбГУ, 2007. — 98 с. http://window.edu.ru/window/library?p_rid=57377
- Цырдя Т.Н. Информационная безопасность личности как решающий фактор в стратегии выживания http://www.az.ru/defence/copy09.htm
- Выступление Генерального секретаря ООН Кофи Аннана на Всемирной встрече на высшем уровне по вопросам информационного общества Тунис, 16 ноября 2005 года http://www.un.org/russian/conferen/wsis/sg05.htm
- Информационное общество. http://ru.wikipedia.org/wiki/
- Мелюхин И.С. Роль государства в формировании информационного общества. http://www.relcom.ru/Archive/1997/ComputerLaw/State.htm
Продумати відповіді на такі запитання:
- Що таке «інформаційне суспільство»? Які його характерні риси?
- В чому полягає інформаційна криза суспільства? Які шляхи його подолання?
- Що таке «інформаційна культура»? Як вона співвідноситься із загальнолюдською культурою?
- Які позитивні і негативні наслідки інформатизації?
- Які перспективи входження України у глобальне інформаційне суспільство?
- Який рівень інформаційних послуг у вашому соціумі? Які прояви інформаційної нерівності?
- Навіщо потрібні законодавчі акти в інформаційній сфері?
- Як забезпечити інформаційну безпеку особи?
- В чому причини інформаційних війн?
Технології Веб 2.0
Завдання до лабораторної роботи № 1
Технології Вікі-Вікі. Служба Вікі-портал КДПУ
Вікі-Вікі (WikiWiki) - соціальний сервіс, що дозволяє будь-якому користувачу редагувати текст сайту (писати, вносити зміни, видаляти, створювати посилання на нові статті). Різні варіанти програмного забезпечення Вікі-платформи дозволяють завантажувати на Вікі-сайт зображення, файли, що містять текстову інформацію, відеофрагменти, звукові файли тощо.
У Кіровоградському державному педагогічному університеті теж функціонує Вікі-портал (http://wiki.kspu.kr.ua), для реалізації якого була обрана платформа на базі вільного серверного програмного забезпечення MediaWiki, оскільки вона є простим та цікавим продуктом, котрий зручно використовувати в освітніх цілях.
Завдання
- Переглянути найбільш популярний Вікі-ресурс Вікіпедію (uk.wikipedia.org). Знайти відомості про інформаційне суспільство та інформаційні технології.
- Переглянути Вікі-портал КДПУ (wiki.kspu.kr.ua). Знайти матеріали до проекту “Інформаційне суспільство”.
- Зареєструватися у даному ресурсі відповідно вимогам: Ім’я користувача для входу в систему задається в наступній формі – «Прізвище Ім'я», наприклад, “Іванов Петро”, і повинно співпадати з полем справжнє ім’я. (Така форма реєстрації надає можливість викладачу та іншим студентам легко шукати Ваші статті).
- Після реєстрації у Вікі-середовищі автоматично створюється власна сторінка користувача (власний міні-сайт). Оформити власну сторінку користувача за шаблоном Шаблон:Персональна сторінка. Надалі можна буде наповнювати цю сторінку іншими посиланнями на Ваші роботи.
- На власній сторінці користувача створити посилання на нову статтю і написати цю статтю (10-20 речень), у якій проілюструвати роль інформаційно-комунікаційних технологій у Вашому житті. (Можна використовувати матеріали розділу "Інформаційне суспільство", Вікіпедії та блогів).
- Прочитати статтю “Інформаційне суспільство” інших студентів (не менше 3-х осіб) та написати до них на вкладці обговорень розгорнутий коментар (5-10 речень) і обов'язково підписатися.
Увага! Усі довідкові матеріали про Вікі-розмітку тексту розміщені у розділі Довідка Вікі-порталу КДПУ.
З метою спрощення оформлення власної сторінки у середовищі Вікі-порталу КДПУ розроблено Шаблон:Персональна сторінка. Для того, щоб скористатися шаблоном:
- В режимі правки в текст вписуєте {{subst:Шаблон:Персональна сторінка}}.
- Натискаєте кнопку Зберегти сторінку.
- Клацаєте на вкладці Редагувати.
- Вносите правки в існуючі розділи.
- Натискаєте кнопку Зберегти сторінку.
Завдання до лабораторної роботи № 2
Сервіси для збереження гіперпосилань. Служба БобрДобр
Завдання до лабораторної роботи № 3
Завдання до лабораторної роботи № 4
Мережеві щоденники. Служба Blogger
Завдання для самостійного опрацювання
Служба для збереження відеозаписів YouTube
