Відмінності між версіями «Конспект уроку №4 (Інтернет) Чайки Едуарда»
| (не показані 3 проміжні версії цього учасника) | |||
| Рядок 1: | Рядок 1: | ||
| − | == '''Пошук відомостей в Інтернеті. Пошукові системи. Тематичні каталоги. Правила здійснення простого пошуку.''' == | + | == <font color="#007700">'''Пошук відомостей в Інтернеті. Пошукові системи. Тематичні каталоги. Правила здійснення простого пошуку.'''</font> == |
'''Тип уроку:''' Практична робота | '''Тип уроку:''' Практична робота | ||
| Рядок 15: | Рядок 15: | ||
програми-архіватори. | програми-архіватори. | ||
| − | 4.Описати адреси Web-Sites та Web-сторінок, що містять інформацію на згадану тему. | + | 4.Описати адреси 3-х Web-Sites та Web-сторінок, що містять інформацію на згадану тему. |
5.За допомогою програми Проводник на диску D створити папку MEO_INT_номер групи (для спеціальності міжнародні економічні відносини). | 5.За допомогою програми Проводник на диску D створити папку MEO_INT_номер групи (для спеціальності міжнародні економічні відносини). | ||
| Рядок 29: | Рядок 29: | ||
знайти список усіх запропонованих рефератів; | знайти список усіх запропонованих рефератів; | ||
| − | скачати архівний файл реферату за профільною темою | + | скачати архівний файл реферату за профільною темою у створену раніше папку (файл |
| − | повинен мати формат MS Word та містити не менше | + | повинен мати формат MS Word та містити не менше 3 сторінок). |
| − | 8.За допомогою наявного на машині архіватора | + | 8.За допомогою наявного на машині архіватора розгорнути архівний файл реферату та перенести отримані файли до створеної раніше папки (описати, який архіватор використовувався). |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
9.Описати отримані файли. | 9.Описати отримані файли. | ||
| Рядок 43: | Рядок 39: | ||
10.Завантажити файл документа-реферату. | 10.Завантажити файл документа-реферату. | ||
| − | 11.Роздрукувати сторінку з файла, номер якої | + | 11.Роздрукувати сторінку з файла, номер якої остання цифра в заліковій книжці. |
12.Знищити створену папку. | 12.Знищити створену папку. | ||
Поточна версія на 14:49, 26 грудня 2008
Пошук відомостей в Інтернеті. Пошукові системи. Тематичні каталоги. Правила здійснення простого пошуку.
Тип уроку: Практична робота
Завдання
1.Завантажити Internet Explorer.
2.Використовуючи Web-адреси відомих пошукових систем отримати інформацію на тему комп’ютери.
3.Виконати контекстний пошук даних про:
антивірусні програми;
програми-архіватори.
4.Описати адреси 3-х Web-Sites та Web-сторінок, що містять інформацію на згадану тему.
5.За допомогою програми Проводник на диску D створити папку MEO_INT_номер групи (для спеціальності міжнародні економічні відносини).
6.У створену папку:
скачати програму-архіватор WinZip (не старіше 7 версії);
записати ім’я програми та її характеристики (дата, обсяг, розширення тощо).
7.Використовуючи Web-адреси систем для роботи з рефератами (Mc, Asbest, Students тощо):
знайти список усіх запропонованих рефератів;
скачати архівний файл реферату за профільною темою у створену раніше папку (файл
повинен мати формат MS Word та містити не менше 3 сторінок).
8.За допомогою наявного на машині архіватора розгорнути архівний файл реферату та перенести отримані файли до створеної раніше папки (описати, який архіватор використовувався).
9.Описати отримані файли.
10.Завантажити файл документа-реферату.
11.Роздрукувати сторінку з файла, номер якої остання цифра в заліковій книжці.
12.Знищити створену папку.
13.Завантажити програму MS Outlook Express.
14.Роздрукувати загальний вигляд вікна MS Outlook Express та описати його.
15.За допомогою антивірусної програми (за завданням викладача) перевірити папку Мои документы на наявність комп’ютерних вірусів.
16.Описати за пунктами хід лабораторної роботи.
17.За результатами лабораторної роботи зробити висновки.
--Чайка Едуард 16:01, 25 декабря 2008 (EET)
