Відмінності між версіями «Конспект уроку №4 (Інтернет) Чайки Едуарда»

Матеріал з Вікі ЦДУ
Перейти до: навігація, пошук
 
(не показано 5 проміжних версій цього учасника)
Рядок 1: Рядок 1:
−
== '''Пошук відомостей в Інтернеті. Пошукові системи. Тематичні каталоги. Правила здійснення простого пошуку.''' ==
+
== <font color="#007700">'''Пошук відомостей в Інтернеті. Пошукові системи. Тематичні каталоги. Правила здійснення простого пошуку.'''</font> ==
  
 
'''Тип уроку:''' Практична робота
 
'''Тип уроку:''' Практична робота
Рядок 7: Рядок 7:
 
1.Завантажити Internet Explorer.
 
1.Завантажити Internet Explorer.
  
−
2.Ознайомитися з призначенням складових вікна Internet Explorer.
+
2.Використовуючи Web-адреси відомих пошукових систем отримати інформацію на тему комп’ютери.
  
−
3.Відпрацювати різні способи роботи з пошуковими системами.
+
3.Виконати контекстний пошук даних про:
  
−
4.За допомогою пошукової системи знайти інформацію щодо теми, зазначеної викладачем.
+
антивірусні програми;
  
−
5.Виписати адреси Web-сторінок, що містять посилання на потрібну інформацію.
+
програми-архіватори.
  
−
6.Відпрацювати різні способи виклику потрібної інформації за допомогою рядка адрес, журналу тощо..
+
4.Описати адреси 3-х Web-Sites та Web-сторінок, що містять інформацію на згадану тему.
  
−
7.Описати загальну структуру Web-сторінки (шаблон).
+
5.За допомогою програми Проводник на диску D створити папку MEO_INT_номер групи (для спеціальності міжнародні економічні відносини).
  
−
8.Визначити загальний вигляд майбутньої Web-сторінки:
+
6.У створену папку:
  
−
описати заголовок;
+
скачати програму-архіватор WinZip (не старіше 7 версії);
  
−
описати основну частину;
+
записати ім’я програми та її характеристики (дата, обсяг, розширення тощо).
  
−
визначити стиль/формат;
+
7.Використовуючи Web-адреси систем для роботи з рефератами (Mc, Asbest, Students тощо):
  
−
додати лінії;
+
знайти список усіх запропонованих рефератів;
  
−
створити гіперпосилання на власні створені документи Micro­soft Word (тексти лабораторних робіт);
+
скачати архівний файл реферату за профільною темою у створену раніше папку (файл
  
−
впровадити список/списки;
+
повинен мати формат MS Word та містити не менше 3 сторінок).
  
−
впровадити графічні зображення.
+
8.За допомогою наявного на машині архіватора розгорнути архівний файл реферату та перенести отримані файли до створеної раніше папки (описати, який архіватор використовувався).
  
−
9.Занести опис Web-сторінки у текстовий файл (використовувати Блокнот або Microsoft Word).
+
9.Описати отримані файли.
  
−
10.Зберегти текст файлу у форматі  .html  або  .htm.
+
10.Завантажити файл документа-реферату.
  
−
11.Роздрукувати текст файлу з описом сторінки.
+
11.Роздрукувати сторінку з файла, номер якої остання цифра в заліковій книжці.
  
−
12.Переглянути створену сторінку.
+
12.Знищити створену папку.
  
−
13.Роздрукувати її вміст.
+
13.Завантажити програму MS Outlook Express.
  
−
14.Розмістити сторінку на вибраному сервері (Geocities, Yahoo тощо), якщо це можливо.
+
14.Роздрукувати загальний вигляд вікна MS Outlook Express та описати його.
 +
 
 +
15.За допомогою антивірусної програми (за завданням викладача) перевірити папку Мои документы на наявність комп’ю­терних вірусів.
 +
 
 +
16.Описати за пунктами хід лабораторної роботи.
 +
 
 +
17.За результатами лабораторної роботи зробити висновки.
  
 
--[[User:Чайка Едуард|Чайка Едуард]] 16:01, 25 декабря 2008 (EET)
 
--[[User:Чайка Едуард|Чайка Едуард]] 16:01, 25 декабря 2008 (EET)

Поточна версія на 14:49, 26 грудня 2008

Пошук відомостей в Інтернеті. Пошукові системи. Тематичні каталоги. Правила здійснення простого пошуку.

Тип уроку: Практична робота

Завдання

1.Завантажити Internet Explorer.

2.Використовуючи Web-адреси відомих пошукових систем отримати інформацію на тему комп’ютери.

3.Виконати контекстний пошук даних про:

антивірусні програми;

програми-архіватори.

4.Описати адреси 3-х Web-Sites та Web-сторінок, що містять інформацію на згадану тему.

5.За допомогою програми Проводник на диску D створити папку MEO_INT_номер групи (для спеціальності міжнародні економічні відносини).

6.У створену папку:

скачати програму-архіватор WinZip (не старіше 7 версії);

записати ім’я програми та її характеристики (дата, обсяг, розширення тощо).

7.Використовуючи Web-адреси систем для роботи з рефератами (Mc, Asbest, Students тощо):

знайти список усіх запропонованих рефератів;

скачати архівний файл реферату за профільною темою у створену раніше папку (файл

повинен мати формат MS Word та містити не менше 3 сторінок).

8.За допомогою наявного на машині архіватора розгорнути архівний файл реферату та перенести отримані файли до створеної раніше папки (описати, який архіватор використовувався).

9.Описати отримані файли.

10.Завантажити файл документа-реферату.

11.Роздрукувати сторінку з файла, номер якої остання цифра в заліковій книжці.

12.Знищити створену папку.

13.Завантажити програму MS Outlook Express.

14.Роздрукувати загальний вигляд вікна MS Outlook Express та описати його.

15.За допомогою антивірусної програми (за завданням викладача) перевірити папку Мои документы на наявність комп’ю­терних вірусів.

16.Описати за пунктами хід лабораторної роботи.

17.За результатами лабораторної роботи зробити висновки.

--Чайка Едуард 16:01, 25 декабря 2008 (EET)

Отримано з https://wiki.cusu.edu.ua/index.php?title=Конспект_уроку_№4_(Інтернет)_Чайки_Едуарда&oldid=9274