Відмінності між версіями «Педагогічний програмний засіб “Біологія, 10 клас”»

Матеріал з Вікі ЦДУ
Перейти до: навігація, пошук
 
Рядок 1: Рядок 1:
 
[[Файл:1e94040d68.png| left‎]]
 
[[Файл:1e94040d68.png| left‎]]
 +
 
'''Формат:''' CD
 
'''Формат:''' CD
  

Поточна версія на 10:31, 23 січня 2013

left‎

Формат: CD

изд-во: Нова Школа

год издания: 2011

Педагогічний програмний засіб (ППЗ) — електронний мультимедійний підручник «Біологія. 10 клас» з курсу загальної біології для 10 класу, під час розробки якого використовувались сучасні ІТ-технології та мультимедійні засоби навчання.

ППЗ відповідає чинній програмі з біології для 10 класу рівня стандарту та академічного рівня.

Схвалено Міністерством освіти і науки, молоді та спорту України (Лист № 14.1/10-328 від 08.02.2012).

Містить у повному обсязі навчальний матеріал — 46 інтерактивних уроків, які мають статичні та динамічні ілюстрації (понад 500), дикторський текст (20 хвилин), схеми, моделі біологічних процесів (понад 150), різнорівневі інтерактивні і тестові завдання (8 тематичних оцінювань, всього 128 завдань), питання для самоконтролю після кожного параграфу, словник, інший корисний і цікавий матеріал для ефективного навчання та об’єктивного визначення рівня навчальних досягнень учнів за 12-бальною шкалою.

Тестова система підручника розроблена з урахуванням програмних вимог, досягнень тестології і специфікації завдань ЗНО. Її використання дозволить учителю максимально об’єктивно визначити рівень навчальних досягнень учнів з теми протягом одного уроку, виконати якісний педагогічний аналіз, активізувати пізнавальний інтерес учнів, зробити уроки цікавими, підвищити ефективність навчального процесу, підняти власний професійний рівень, престиж свого предмету і при цьому значно заощадити енергію і час.

ППЗ повністю адаптовано для використання як на персональному комп’ютері для самостійної роботи учня (персональна версія), так і в комп’ютерній мережі навчального закладу (мережева версія) для колективної форми навчання за допомогою мультимедійного проектора і інтерактивної дошки або звичайного екрана. При створенні ППЗ враховано вік учнів для кращого використання дидактичних можливостей віртуальних інтерактивних робіт в порівнянні з друкованими підручниками і посібниками.