Відмінності між версіями «Педагогічний програмний засіб "Астрономія, 11 клас"»
(не показані 3 проміжні версії цього учасника) | |||
Рядок 10: | Рядок 10: | ||
<font color='green' size=3>1.1. Сфера застосування</font> | <font color='green' size=3>1.1. Сфера застосування</font> | ||
+ | Педагогічний програмний засіб є засобом для викладання та вивчення астрономії в 11 класі загальноосвітніх навчальних закладів. | ||
+ | |||
+ | Застосування всіх видів інтерактивних, аудіовізуальних і екранно-звукових засобів навчання спрямовано на розвиток розумових здібностей учнів, що відбувається через оволодіння уміннями розумової діяльності: перцептивної (сприймання), мислительної (логічне і творче мислення), імажинативної (уява), мнемічної (пам‘ять). А також на розвиток пізнавальної активності учнів і самостійності шляхом засвоєння узагальнених способів самоуправління (постановка цілей, планування, самоорганізація, самоперевірка і само оцінювання, самокоригування). | ||
+ | |||
+ | Це веде до розвитку мислення учнів, формуванню активної позиції особистості в сучасному інформатизованому суспільстві. Використання вказаних засобів забезпечує розвиток творчих здібностей учнів і бажання продовжити самостійну роботу. | ||
+ | |||
+ | <font color='green' size=3>1.2. Склад педагогічного програмного засобу</font> | ||
+ | # Педагогічний програмний засіб „Астрономія, 11 кл.” для загальноосвітніх навчальних закладів (надалі ППЗ) в своєму складі містить: | ||
+ | *змістовну частину; | ||
+ | *конструктор уроків. | ||
+ | #Змістовна частина ППЗ містить навчальний матеріал, який розроблено відповідно до діючої навчальної програми. | ||
+ | # Навчальний матеріал структурований за темами та уроками. | ||
+ | #Уроки ППЗ мають зміст та забезпечено можливість перегляду навчального матеріалу з любої обраної користувачами підтеми уроку. | ||
+ | #Змістовна частина також містить опції для переходу та перегляду: | ||
+ | *лабораторних та практичних робіт; | ||
+ | *додаткової інформації, а саме алфавітний покажчик, іменний покажчик тощо. | ||
+ | #Конструктор уроків представлений в вигляді окремого програмного модуля, який містить моделі, таблиці, бібліографічні довідки, історичні довідки, що входять до складу ППЗ. | ||
+ | #Конструктор уроків забезпечує: | ||
+ | * складання уроків з наявного наочного матеріалу у ППЗ; | ||
+ | * відображення наочного матеріалу; | ||
+ | * створення нових уроків; | ||
+ | * редагування створених уроків; | ||
+ | * створення та редагування текстових пояснень; | ||
+ | * збереження створених уроків і текстових пояснень; | ||
+ | * імпортування в ППЗ наочностей нових матеріалів з можливістю їхнього розміщення відповідно до наявної структури; | ||
+ | * додавання коментарів до елементів ППЗ; | ||
+ | * видалення елементів ППЗ. | ||
+ | |||
+ | =Джерелo= | ||
+ | [http://osvita-mk.org.ua/publ/navchalno_metodichne_zabezpechennja/pedagogichni_programni_zasobi/20-1-0-109 Педагогічний програмний засіб "Астрономія, 11 клас"] | ||
+ | |||
+ | ==Автор== | ||
+ | |||
+ | [[Користувач:Ковпак Віра Сергіївна|Ковпак Віра Сергіївна]] |
Поточна версія на 19:59, 22 січня 2013
Операційна система:
- Усі системи Windows Розмір: 588 мб Формат: образ диску
Системні вимоги:
- Процесор: Pentium 1100 Гц і вище
- Оперативна пам'ять: 128 Mб
- Відео: 8 Mб, Вільна пам'ять на HDD: 584 Мб
1.1. Сфера застосування Педагогічний програмний засіб є засобом для викладання та вивчення астрономії в 11 класі загальноосвітніх навчальних закладів.
Застосування всіх видів інтерактивних, аудіовізуальних і екранно-звукових засобів навчання спрямовано на розвиток розумових здібностей учнів, що відбувається через оволодіння уміннями розумової діяльності: перцептивної (сприймання), мислительної (логічне і творче мислення), імажинативної (уява), мнемічної (пам‘ять). А також на розвиток пізнавальної активності учнів і самостійності шляхом засвоєння узагальнених способів самоуправління (постановка цілей, планування, самоорганізація, самоперевірка і само оцінювання, самокоригування).
Це веде до розвитку мислення учнів, формуванню активної позиції особистості в сучасному інформатизованому суспільстві. Використання вказаних засобів забезпечує розвиток творчих здібностей учнів і бажання продовжити самостійну роботу.
1.2. Склад педагогічного програмного засобу
- Педагогічний програмний засіб „Астрономія, 11 кл.” для загальноосвітніх навчальних закладів (надалі ППЗ) в своєму складі містить:
- змістовну частину;
- конструктор уроків.
- Змістовна частина ППЗ містить навчальний матеріал, який розроблено відповідно до діючої навчальної програми.
- Навчальний матеріал структурований за темами та уроками.
- Уроки ППЗ мають зміст та забезпечено можливість перегляду навчального матеріалу з любої обраної користувачами підтеми уроку.
- Змістовна частина також містить опції для переходу та перегляду:
- лабораторних та практичних робіт;
- додаткової інформації, а саме алфавітний покажчик, іменний покажчик тощо.
- Конструктор уроків представлений в вигляді окремого програмного модуля, який містить моделі, таблиці, бібліографічні довідки, історичні довідки, що входять до складу ППЗ.
- Конструктор уроків забезпечує:
- складання уроків з наявного наочного матеріалу у ППЗ;
- відображення наочного матеріалу;
- створення нових уроків;
- редагування створених уроків;
- створення та редагування текстових пояснень;
- збереження створених уроків і текстових пояснень;
- імпортування в ППЗ наочностей нових матеріалів з можливістю їхнього розміщення відповідно до наявної структури;
- додавання коментарів до елементів ППЗ;
- видалення елементів ППЗ.
Джерелo
Педагогічний програмний засіб "Астрономія, 11 клас"