Відмінності між версіями «Користувач:Щелкунова Олександра»
(→Методичні матеріали:) |
(→Приклад продукту проектної діяльності учнів) |
||
| (не показані 3 проміжні версії цього учасника) | |||
| Рядок 18: | Рядок 18: | ||
Тематичні питання: | Тематичні питання: | ||
| − | 1. Який вигляд матиме | + | 1. Який вигляд матиме ваш випускний? |
2. Чи можна отримати інформацію про потрібні послуги та товари не виходячи з дому? | 2. Чи можна отримати інформацію про потрібні послуги та товари не виходячи з дому? | ||
| Рядок 33: | Рядок 33: | ||
-Скільки буде коштувати випускний зважаючи на мій фінансовий стан? | -Скільки буде коштувати випускний зважаючи на мій фінансовий стан? | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
== Стислий опис: == | == Стислий опис: == | ||
| Рядок 99: | Рядок 95: | ||
== Приклад продукту проектної діяльності учнів == | == Приклад продукту проектної діяльності учнів == | ||
| − | + | [http://www.slideshare.net/chiromant/ss-10712187 презентація учня] | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
== Дидактичні матеріали: == | == Дидактичні матеріали: == | ||
| Рядок 115: | Рядок 108: | ||
[http://vpershe.blogspot.com/b/post-preview?token=yq0ahTQBAAA.kxx2hMObNWlxqrZK2mlEkQ.blOyYFhidXoK6bUHL3RlWg&postId=3984967754139141810&type=POST блог] | [http://vpershe.blogspot.com/b/post-preview?token=yq0ahTQBAAA.kxx2hMObNWlxqrZK2mlEkQ.blOyYFhidXoK6bUHL3RlWg&postId=3984967754139141810&type=POST блог] | ||
| − | [ | + | [http://www.slideshare.net/chiromant/ss-10704662 презентація вчителя] |
== Вхідні знання та навички: == | == Вхідні знання та навички: == | ||
Поточна версія на 04:14, 29 грудня 2011
Зміст
- 1 Автор навчального проекту:
- 2 Творча назва
- 3 Основні питання:
- 4 Стислий опис:
- 5 Кінцевий продукт
- 6 Навчальні предмет(и):
- 7 Навчальна тема проекту
- 8 Класи:
- 9 Навчальні цілі та очікувані результати навчання:
- 10 Календар проекту
- 11 Діяльність учнів:
- 12 Приблизний час, необхідний для реалізації навчального проекту:
- 13 Оцінювання знань та вмінь учнів:
- 14 Приклад продукту проектної діяльності учнів
- 15 Дидактичні матеріали:
- 16 Методичні матеріали:
- 17 Вхідні знання та навички:
- 18 Ресурси
Автор навчального проекту:
Щелкунова Олександра
Творча назва
Вперше по-дорослому
Основні питання:
Ключове питання:
Скільки коштує доросле життя?
Тематичні питання:
1. Який вигляд матиме ваш випускний?
2. Чи можна отримати інформацію про потрібні послуги та товари не виходячи з дому?
3. Як скласти кошторис свята без ручки та паперу?
Змістові питання:
-Яка програма допоможе зобразити свято?
-Про які товари і послуги треба знайти інформацію?
-Куди буде занесено інформацію про фінансові затрати?
-Скільки буде коштувати випускний зважаючи на мій фінансовий стан?
Стислий опис:
Цей проект дасть змогу зорієнтуватись випускникам при підготовціки до випускного балу; правильно спланувати цей захід, та його кошторис зважаючи на фінансовий стан випускника.
Кінцевий продукт
Гарний випускний бал і море приємних спогадів на все життя!!!
Навчальні предмет(и):
Інформатика, економіка, естетика, математика, музика.
Навчальна тема проекту
Ознайомлення і вивчення інтернету, MS Excel і MS PowerPoint випускниками.
Класи:
11 клас.
Навчальні цілі та очікувані результати навчання:
Навчальні цілі:
1. Вдосконалення знань інтернету і офісного пакету.
2. Виховання самостійності та відповідальності при прийняті серйозних рішень.
3. Навчити правильно розподіляти власні кошти.
4. Підготувати випускників до дорослого життя.
Очікувані результати:
1. Учні самостійно знаходять всю необхідну інформацію.
2. Знайдену інформацію опрацьовують і самостійно складають презентацію.
3. Опираючись на власну презинтацію роблять висновки, які буде наочно продемонстровано на випускному балу.
Календар проекту
Розміщується посилання на план заходів у Google Календар
Діяльність учнів:
Приблизний час, необхідний для реалізації навчального проекту:
3 місяці.
Оцінювання знань та вмінь учнів:
критерії оцінювання презентації
Приклад продукту проектної діяльності учнів
Дидактичні матеріали:
- тестові завдання (веб-ресурс для он-лайн тестування Майстер-Тест);
- опитування (веб-ресурс для проведення он-лайн опитування Про-Опрос);
- елетронний журнал успішності (Google Документи).
Методичні матеріали:
Вхідні знання та навички:
1. Вміти користуватися комп'ютером, а саме:
1.1.інтернет;
1.2.MS Office(Excel, PowerPoint);
2. Вміти адекватно оцінювати предмети (їхню якість, ціну і т.д.).
Ресурси
- Друковані матеріали:
....
- Интернет ресурси:
Розмістити посилання на колекцію закладок у веб-ресурсі БобрДобр.
