Відмінності між версіями «Конспект уроку №7 (Графічний редактор Paint)»

Матеріал з Вікі ЦДУ
Перейти до: навігація, пошук
 
 
(не показані 22 проміжні версії цього учасника)
Рядок 1: Рядок 1:
  Тема Робота з графічним редактором Paint
+
== <font color="#3399ff">'''Тема''' ''Робота з графічним редактором Paint''</font> ==
  
  Мета: перевірити навички роботи учнів з графічним редактором Paint.
 
  
Тип уроку: лабораторна робота
+
<font color="green">'''Мета:''' </font>перевірити навички роботи учнів з графічним редактором Paint.
  
    Завдання. Виконати рисунок по одній із запропонованих тем, використовуючи всі можлтвості графічного редактора Paint.
+
<font color="green">'''Тип уроку:''' </font>лабораторна робота
  
    Теми:
+
<font color="green">'''Обладнання :''' </font>Комп'ютери ,графічний редактор Paint.
  
  1.Обкладенка улюбленої  книги.
+
----
  
  2.Космос.
 
  
  3. Листівка
+
<font color="#3399ff"><center>'''І Організуючий етап'''</center></font>
  
  4.Емблема школи.
+
Добрий день, сідайте. Сьогодні у нас останнє заняття з графічним редактором Paint. Ми вже багато чого вміємо.Зараз ми це перевіримо
  
  5. Зображення до літературного твору
 
  
  6. Орнамент.
+
<font color="#3399ff"><center>'''ІІ Актуалізація опорних знань'''</center></font>
  
  7.Комп'ютери 
+
<center>(проводиться у вигляді самостійної підсумкової роботи 10 хв)</center>
  
  8.Тема по вибору учнів
+
Дістаемо одинарний листок, записуем клас і прізвище. На перше питання пишите 2-3 речення, на інші - коротко і по суті . У вас є 10 хвилин
 +
 
 +
<font color="green">'''1.''' Для чого використовують графічний редактор Paint?</font>
 +
 
 +
<font color="green">'''2.''' Напишіть коротко призначення основних інструментів  Paint:</font>
 +
 
 +
'''''І варіант'''''(заливка,вибір кольору, масштаб,  кисть,  напис, лінія, прямокутник, )
 +
 
 +
'''''ІІ варіант''''' (виділення,ластик,олівець,розпилювач,крива,еліпс
 +
 
 +
<font color="green">'''3.''' Як виконати наступні дії</font>
 +
 
 +
'''''І варіант '''''відобразити і повернути зображення
 +
 
 +
'''''ІІ варіант''''' розтянути і наклонити зображення
 +
 
 +
<font color="#3399ff"><center>'''ІІІ Узагальнення і систематизація'''</center></font>
 +
 
 +
На цьому уроці кожен з вас продемонструє чого він навчився впродовж занять. Я вам пропоную обрати із переліку рисунок на ту кількість балів на яку ви претендуете і виконати його.
 +
 
 +
На прикінці уроку я перевірю і оціню ваші старання. Середне арифметичне теоретичного і практичного контролю і буде вашою підсумковою оцінкою.Бажаю успіхів
 +
 
 +
[[Image:ww-vbn-i.JPG]]    <center>[[Image:9-cc-09.jpg]]
 +
 
 +
4-6 балів</center>
 +
 
 +
 
 +
1-3 бали
 +
 
 +
 
 +
[[Image:9-cc-34.jpg]]
 +
 
 +
7-9 балів
 +
 
 +
<center>[[Image:CC10 Sheet02.jpg]]
 +
 
 +
10-12 балів</center>
 +
 
 +
<font color="#3399ff"><center>'''IV Підсумки уроку'''</center></font>
 +
 
 +
Я вас вітаю. Ми закінчили вивчати дану тему
 +
 
 +
 
 +
(Прокоментовано конспекти уроків Пашанової та Прощенко)

Поточна версія на 14:22, 22 грудня 2008

Тема Робота з графічним редактором Paint

Мета: перевірити навички роботи учнів з графічним редактором Paint.

Тип уроку: лабораторна робота

Обладнання : Комп'ютери ,графічний редактор Paint.



І Організуючий етап

Добрий день, сідайте. Сьогодні у нас останнє заняття з графічним редактором Paint. Ми вже багато чого вміємо.Зараз ми це перевіримо


ІІ Актуалізація опорних знань
(проводиться у вигляді самостійної підсумкової роботи 10 хв)

Дістаемо одинарний листок, записуем клас і прізвище. На перше питання пишите 2-3 речення, на інші - коротко і по суті . У вас є 10 хвилин

1. Для чого використовують графічний редактор Paint?

2. Напишіть коротко призначення основних інструментів Paint:

І варіант(заливка,вибір кольору, масштаб, кисть, напис, лінія, прямокутник, )

ІІ варіант (виділення,ластик,олівець,розпилювач,крива,еліпс

3. Як виконати наступні дії

І варіант відобразити і повернути зображення

ІІ варіант розтянути і наклонити зображення

ІІІ Узагальнення і систематизація

На цьому уроці кожен з вас продемонструє чого він навчився впродовж занять. Я вам пропоную обрати із переліку рисунок на ту кількість балів на яку ви претендуете і виконати його.

На прикінці уроку я перевірю і оціню ваші старання. Середне арифметичне теоретичного і практичного контролю і буде вашою підсумковою оцінкою.Бажаю успіхів

Ww-vbn-i.JPG
9-cc-09.jpg 4-6 балів


1-3 бали


9-cc-34.jpg

7-9 балів

CC10 Sheet02.jpg 10-12 балів
IV Підсумки уроку

Я вас вітаю. Ми закінчили вивчати дану тему


(Прокоментовано конспекти уроків Пашанової та Прощенко)