|
|
| (не показані 42 проміжні версії цього учасника) |
| Рядок 1: |
Рядок 1: |
| | Конспект уроку на тему: | | Конспект уроку на тему: |
| | | | |
| − | "Створення власної веб-сторінки. Розміщення тексту в таблицях." | + | '''"Створення власної веб-сторінки. Розміщення тексту в таблицях."''' |
| − | | + | |
| − | Підготував: Студент 44 – групи: Свинаренко Олександр
| + | |
| | | | |
| | + | Підготував: Студент 44 – групи: Свинаренко Олександр |
| | + | |
| | Мета: | | Мета: |
| | | | |
| Рядок 13: |
Рядок 13: |
| | Тип уроку: | | Тип уроку: |
| | | | |
| − | урок-лаборторна | + | '''урок-лаборторна''' |
| | | | |
| | Хід уроку | | Хід уроку |
| Рядок 27: |
Рядок 27: |
| | 5)підведення підсумків уроку | | 5)підведення підсумків уроку |
| | | | |
| − | 1)-----(не знаю що задано було додому)-------
| + | 6)дом. робота |
| | | | |
| − | 2)актуалізація (припускаю що матеріал вивчений):
| + | |
| | + | '''1)Перевірка домашнього завдання''' |
| | + | |
| | + | '''2)Актуалізація''' |
| | | | |
| | 1.Поняття Web-сторінки, гіпертексту. | | 1.Поняття Web-сторінки, гіпертексту. |
| Рядок 46: |
Рядок 49: |
| | | | |
| | | | |
| − | 3)Перелік необхідних знань та вмінь: | + | '''3)''' |
| − |
| + | |
| − | знати основні поняття з даної теми вміти відповісти
| + | |
| | | | |
| − | на запитання з даного конспекту та вміти створювати власну веб-сторінку з текстом різого | + | Вміти давати чіткі відповіді на запитання та |
| | | | |
| − | форматування та малюнками (7,8,9 балів), вміти створювати необширні таблиці з урахуванням
| + | на 7,8,9 балів створити таличку "розклад7.8.9" |
| | | | |
| − | вимог щодо створення Web-сторінки (10,11,12 балів).
| + | [[Image:розклад7.8.9.jpg]] |
| | | | |
| − | Стислий теоретичний матеріал (порядок виконання чи інструкція)
| + | ТАБЛ."розклад7.8.9" |
| | | | |
| − | 1. Відкрити редактор Notepad (Блокнот).
| |
| | | | |
| − | 2. Для створення HTML-документу створити файл такого змісту:
| |
| − |
| |
| | | | |
| − | <HTML>
| + | на 10 балів - "розклад10" |
| | | | |
| | + | [[Image:розклад10.jpg]] |
| | | | |
| − | <HEAD>
| + | ТАБЛ."розклад10." |
| | | | |
| − | <TITLE> Моя сторінка в Інтернет </TITLE>
| |
| | | | |
| − | </HEAD>
| |
| | | | |
| − | <BODY>
| + | на 11 балів - "розклад11" |
| | | | |
| − | Зміст сторінки
| + | [[Image:розклад11.jpg]] |
| | | | |
| − | </BODY>
| + | ТАБЛ."розклад11." |
| | | | |
| − | </HTML>
| |
| | | | |
| − | Віднайти теги початку і закінчення HTML документу,
| |
| | | | |
| − | початку і закінчення заголовку та тексту документу.
| + | на 12 балів - "розклад12" |
| | | | |
| − | 3.Застосувати тегу <hx></hx> заголовку документу
| + | [[Image:розклад12.jpg]] |
| | | | |
| − | (де х- тип заголовку, число від 1 до 6). Після змін файл
| + | ТАБЛ."розклад12." |
| | | | |
| − | набуває такого вигляду:
| |
| − |
| |
| | | | |
| − | <HTML>
| + | Для полегшення виконання роботи додаю інструкційну картку |
| | | | |
| − | <HEAD>
| + | '''[[Інструкційна картка]]''' |
| | | | |
| − | <TITLE>
| + | '''4)Приступаємо до виконання завдань (див. пункт №3).Таблицю кожен виконує у своїй web-сторінці створеній на попередньому уроці.''' |
| − | | + | |
| − | <h1> Моя сторінка в Інтернет </h1>
| + | |
| − | | + | |
| − | </TITLE>
| + | |
| − | | + | |
| − | </HEAD>
| + | |
| − | | + | |
| − | <BODY>
| + | |
| − | | + | |
| − | Зміст сторінки
| + | |
| − | | + | |
| − | </BODY>
| + | |
| − | | + | |
| − | </HTML>
| + | |
| − | | + | |
| − | | + | |
| − | 4. Застосувати теги <b> </b>, <i> </i>, <u> </u> для зміни шрифта тексту змісту документу відповідно на | + | |
| − | | + | |
| − | жирний, курсивний та підкреслення. Після внесених змін текст може набути, наприклад, такого вигляду:
| + | |
| − | | + | |
| − | <HTML>
| + | |
| − | <HEAD>
| + | |
| − | <TITLE> <h1> Моя сторінка в Інтернет </h1> </TITLE>
| + | |
| − | </HEAD>
| + | |
| − | <BODY>
| + | |
| − | | + | |
| − | <b>Зміст цього рядка написаний жирним шрифтом </b>
| + | |
| − | <i>Зміст цього рядка написаний курсивом </i>
| + | |
| − | <u>Зміст цього рядка написаний підкресленим шрифтом </u>
| + | |
| − | | + | |
| − | </BODY>
| + | |
| − | </HTML>
| + | |
| − | | + | |
| − | таблиці:
| + | |
| − | | + | |
| − | (я вважаю що таблиці дещо складніше сприймаються, тому матеріал даю обширніше)
| + | |
| − | | + | |
| − | Будь-яка таблиця визначається в HTML за допомогою тега <TABLE> . Все, що розташоване між тегамі <TABLE> і
| + | |
| − | | + | |
| − | </TABLE>, вважається таблицею. Проте не поспішаєте! Якщо ви напишете що-небудь ніби
| + | |
| − | | + | |
| − | <TABLE>
| + | |
| − | | + | |
| − | Это уже таблица?
| + | |
| − | | + | |
| − | </TABLE>
| + | |
| − | | + | |
| − | то, швидше за все, результат вас розчарує: броузер відобразить просто звичайний текст. Річ у тому, що мало
| + | |
| − | | + | |
| − | створити таблицю, треба в ній ще створити хоч би один рядок, а в рядку хоч би один осередок. Рядки таблиці
| + | |
| − | | + | |
| − | створюються за допомогою тега <TR> і його закриваючого тега, а осередки - за допомогою тега <TD> і його
| + | |
| − | | + | |
| − | закриваючого тега.
| + | |
| − | | + | |
| − | Проте, написавши:
| + | |
| − | | + | |
| − | <TABLE>
| + | |
| − | | + | |
| − | <TR>
| + | |
| − | | + | |
| − | <TD> Это уже таблица?
| + | |
| − | | + | |
| − | </TD>
| + | |
| − | | + | |
| − | </TR>
| + | |
| − | | + | |
| − | </TABLE>
| + | |
| − | | + | |
| − | ми отримаємо той же результат, що і раніше (принаймні, в більшості броузеров). У чому ж справа? А річ у тому,
| + | |
| − | | + | |
| − | що за умовчанням таблиці зазвичай відображаються без рамки. Якщо ми хочемо, щоб наша таблиця з одного осередку
| + | |
| − | | + | |
| − | мала рамку, ми повинні явно задати її ширину, встановивши атрибут BORDER=, наприклад, от так:
| + | |
| − | | + | |
| − | <TABLE BORDER="3"> <TR>
| + | |
| − | | + | |
| − | <TD> Это уже таблица! </TD> </TR> </TABLE>
| + | |
| − | | + | |
| − | Ось тепер це вже на щось схоже (мал. 2.1 3 ). До речі, досить цікаво розглянути рамку, встановивши що-небудь
| + | |
| − | | + | |
| − | ніби BORDER="30".
| + | |
| − | | + | |
| − | Основні атрибути таблиці
| + | |
| − | | + | |
| − | Як бачите, наша таблиця вийшла рівно такої ширини, яка нуж- ная, щоб вміщати написану нами фразу, і ні на
| + | |
| − | | + | |
| − | піксел більше. За допомогою атрибуту WIDTH= можна встановлювати будь-яку бажану ширину
| + | |
| − | | + | |
| − | таблиці. Наприклад, якщо ми напишемо <TABLE WIDTH="50" BORDER="3">
| + | |
| − | | + | |
| − |
| + | |
| − | | + | |
| − | Мал. 2.1 3 . Таблиця з одного осередку
| + | |
| − | | + | |
| − | то броузер відобразить таблицю шириною в 50 пікселов. При цьому у фразі Це вже таблиця! останнє слово, швидше
| + | |
| − | | + | |
| − | за все, не поміститься в довжину таблиці і автоматично перенесеться на інший рядок. А якщо встановити
| + | |
| − | | + | |
| − | WIDTH-50%, то таблиця розтягнеться на половину ширини вікна броузеоа (мал. 2.1 4).
| + | |
| − | | + | |
| − |
| + | |
| − | | + | |
| − | Мал. 2.1 4 . Установка ширини таблиці
| + | |
| − | | + | |
| − | А що робити, щоб текст не “приліплювався” так сильно до межі осередку як показано на мал. 2.14 і 2.15? Для
| + | |
| − | | + | |
| − | цього теж існує спеціальний атрибут - CELLPADDING=. Його значення визначає, на скільки крапок текст
| + | |
| − | | + | |
| − | відступатиме від краю осередку. Для кращої ілюстрації цього атрибуту виберемо як його значення яке-небудь
| + | |
| − | | + | |
| − | велике число например,20:
| + | |
| − | | + | |
| − | <TABLE WIDTH="50%" BORDER="3" CELLPADDING="20"> <TR>
| + | |
| − | | + | |
| − | <TD> Это уже таблица! </TD> </TR>
| + | |
| − | | + | |
| − | </TABLE>
| + | |
| − | | + | |
| − | Результат показаний на мал. 2.1 5 . Зрозуміло, в звичайних ситуаціях величину CELLPADDING= встановлюють
| + | |
| − | | + | |
| − | приблизно рівною 3-5 крапок, щоб просто небагато відступити від краю осередку.
| + | |
| − | | + | |
| − |
| + | |
| − | | + | |
| − | Мал. 2.1 5. Застосування атрибуту CELLPADDING=
| + | |
| − | | + | |
| − | Крім того, є ще атрибут CELLSPACING=, який задає відстань між осередками таблиці. В даному випадку ми можемо
| + | |
| − | | + | |
| − | побачити дію цього атрибуту із зміни відстані між межами наший єдиного осередку і рамкою таблиці. Для краси
| + | |
| − | | + | |
| − | зробимо при цьому товщину табличної рамки трохи більше:
| + | |
| − | | + | |
| − | <TABLE WIDTH="50%" BORDER="6" CELLSPACING="6" CELLPADDING="20"> <TR>
| + | |
| − | | + | |
| − | <TD> Это уже таблица! </TD> </TR> </TABLE>
| + | |
| − | | + | |
| − | Результат представлений на мал. 2.1 6.
| + | |
| − | | + | |
| − |
| + | |
| − | | + | |
| − | Мал. 2.1 6 . Застосування атрибуту CELLSPACING=
| + | |
| − | | + | |
| − | До речі, рамка таблиці абсолютно не зобов'язана бути сіркою, принаймні в броузере Internet Explorer (версії 3 і
| + | |
| − | | + | |
| − | вище). Для цього служить атрибут BORDERCOLOR=, якому можна дати як значення будь-який доступний колір. Проте,
| + | |
| − | | + | |
| − | якщо вставити в наш приклад що-небудь ніби BORDERCOLOR="green" і порівняти результат з попереднім, то він,
| + | |
| − | | + | |
| − | швидше за все, вам не сподобається: у попередньому випадку таблична рамка зліва і зверху виводилася світлішим
| + | |
| − | | + | |
| − | відтінком, ніж знизу і справа, за рахунок чого виникало враження “опуклості”. А зараз вся рамка стала
| + | |
| − | | + | |
| − | одноколірною - зеленою - і виглядає набагато “нудніше”. То ж справедливо і для рамки осередку (яка була,
| + | |
| − | | + | |
| − | навпаки, “увігнути”).
| + | |
| − | | + | |
| − | Тому замість одного атрибуту BORDERCOLOR= ми рекомендуємо вживати два: BORDERCOLORLIGHT= і BORDERCOLORDARK=,
| + | |
| − | | + | |
| − | задаючі колір, відповідно, світлої і темної сторін рамки. Правда, ці атрибути підтримуються тільки броузером
| + | |
| − | | + | |
| − | Internet Explorer.
| + | |
| − | | + | |
| − | <TABLE WIDTH="50%" BORDER=="6" CELLSPACING="6" CELLPADDING="20" BORDERCOLORLIGHT="lime"
| + | |
| − | | + | |
| − | BORDERCOLORDARK="green">
| + | |
| − | | + | |
| − | <TR>
| + | |
| − | | + | |
| − | <TD>Это уже таблица!</TD>
| + | |
| − | | + | |
| − | </TR>
| + | |
| − | | + | |
| − | </TABLE>
| + | |
| − | | + | |
| − | Результат показаний на мал. 2.17. До речі, при перегляді на екрані комп'ютера звернете увагу на те, що lime і
| + | |
| − | | + | |
| − | green - в принципі відповідне, але не саме краще поєднання значень даних атрибутів. Для додання природності
| + | |
| − | | + | |
| − | табличній рамці корисно небагато поекспериментувати з відтінками квітів.
| + | |
| − | | + | |
| − |
| + | |
| − | | + | |
| − | Мал. 2.1 7 . Фарбування рамки таблиці
| + | |
| − | | + | |
| − | Колір фону таблиці можна задати за допомогою атрибуту BGCOLOR=. Він може відрізнятися від кольору загального
| + | |
| − | | + | |
| − | фону всієї сторінки, визначеного атрибутом BGCOLOR= тега <BODY>.
| + | |
| − | | + | |
| − | Щоб вирівняти таблицю по центру або правому краю, можна встановити в теге <TABLE> атрибут ALIGN=. Все це ми
| + | |
| − | | + | |
| − | зараз проілюструємо, а заодно.давайте додамо ще один осередок в нашу таблицю:
| + | |
| − | | + | |
| − | <TABLE WIDTH="50%" BORDER="6" CELLSPACING="6" CELLPADDING="20" ALIGN="center" BORDERCOLORLIGHT="Lime"
| + | |
| − | | + | |
| − | BORDERCOLORDARK="Green" BGCOLOR="#DFFFDF">
| + | |
| − | | + | |
| − | <TR>
| + | |
| − | | + | |
| − | <ТD>Это первая ячейка</ТD>
| + | |
| − | | + | |
| − | <ТD>Это вторая ячейка</ТD> </TR>
| + | |
| − | | + | |
| − | </TABLE>
| + | |
| − | | + | |
| − | Результат представлений на мал. 2.1 8 . Як бачите, відстань між осередками зберігається рівною значенню
| + | |
| − | | + | |
| − | атрибуту CELLSPACING= тепер це помітно особливо добре.
| + | |
| − | | + | |
| − |
| + | |
| − | | + | |
| − | Мал. 2.1 8 . Таблиця з двох осередків Тепер додамо в нашу таблицю другий рядок:
| + | |
| − | | + | |
| − | <TABLE WIDTH="50%" BORDER="6" CELLSPACING="6" CELLPADDING="20" ALIGN=="center" BORDERCOLORLIGHT="Lime"
| + | |
| − | | + | |
| − | BORDERCOLORDARK="Green" BGCOLOR="#DFFFDF">
| + | |
| − | | + | |
| − | <TR>
| + | |
| − | | + | |
| − | <ТD>Это первая ячейка</ТD>
| + | |
| − | | + | |
| − | <TD>Это вторая ячейка</ТD> </TR>
| + | |
| − | | + | |
| − | <TR>
| + | |
| − | | + | |
| − | <ТD>Это первая ячейка второй строки</ТD>
| + | |
| − | | + | |
| − | </TR>
| + | |
| − | | + | |
| − | </TABLE>
| + | |
| − | | + | |
| − | Оскільки в другому рядку всього один осередок (див. мал. 2. 19 ), на місці відсутнього другого осередку другого
| + | |
| − | | + | |
| − | рядка залишився порожній простір.
| + | |
| − | | + | |
| − | Іноді це буває корисно, але частіше потрібно залишити порожню рамку незаповненого осередку. Як це зробити? Якщо
| + | |
| − | | + | |
| − | ми просто додамо в таблицю пару тегов <TD> </TD>, то, як не дивно, нічого не зміниться - навколо порожнього
| + | |
| − | | + | |
| − | осередку рамка не відображається! Додавання пропуску між тегамі осередку також нічого не дає, оскільки в HTML
| + | |
| − | | + | |
| − | зайві пропуски ігноруються...
| + | |
| − | | + | |
| − |
| + | |
| − | | + | |
| − | Мал. 2. 19 . Приклад таблиці з “бракуючим” осередком
| + | |
| − | | + | |
| − |
| + | |
| − | | + | |
| − | Мал. 2.2 0 . Приклад таблиці з порожнім осередком
| + | |
| − | | + | |
| − | До цих пір ми розглядали тільки атрибути тега <TABLE> . Проте теги <TR> і <TD> теж можуть мати власні атрибути,
| + | |
| − | | + | |
| − | такі, як BGCOLOR=, BORDERCOLOR=, BORDERCOLORLIGHT=, BORDERCOLORDARK= і ALIGN=. Їх значення розповсюджуються
| + | |
| − | | + | |
| − | тільки на один рядок або елемент таблиці. Крім того, є атрибут VALIGN=, за допомогою якого можна управляти
| + | |
| − | | + | |
| − | вертикальним вирівнюванням тексту рядка або осередку. Цей атрибут може приймати значення top (вирівняти по
| + | |
| − | | + | |
| − | верхньому краю), middle (по середині) і bottom (по нижньому краю). Крім того, в деяких броузерах, наприклад
| + | |
| − | | + | |
| − | Opera, підтримується також атрибут NOWRAP, що забороняє перенесення тексту осередку на наступний рядок.
| + | |
| − | | + | |
| − | Управління шириною стовпців
| + | |
| − | | + | |
| − | Якщо ви подивитеся на мал. 2.2 0, то побачите, що ширина стовпців в наший таблиці різна. Це відбувається тому,
| + | |
| − | | + | |
| − | що броузер розподіляє місце в таблиці залежно від кількості тексту, якого в першому стовпці опинилося більше.
| + | |
| − | | + | |
| − | Проте, якщо в теге першого осередку вказати <TD WIDTH="50%">, то обидва стовпці стануть рівними по ширині.
| + | |
| − | | + | |
| − | Таким чином, можна користуватися атрибутом WIDTH= в теге <TD> так само, як і в теге <TABLE>, визначаючи ширину
| + | |
| − | | + | |
| − | кожного осередку або в пікселах, або у відсотках від загальної ширини вікна броузера. Правда, строго кажучи, не
| + | |
| − | | + | |
| − | можна задати ширину кожного осередку, а лише ширину кожного стовпця, оскільки в більшості броузеров всі
| + | |
| − | | + | |
| − | осередки в стовпці завжди мають однакову ширину.
| + | |
| − | | + | |
| − | Більш того, треба мати на увазі, що більшість броузеров можуть довільно відходжувати від заданих нами значень
| + | |
| − | | + | |
| − | ширини осередків, якщо визнають потрібним. Отже ніколи не можна повністю покладатися на атрибут WIDTH=. А якщо
| + | |
| − | | + | |
| − | абсолютно необхідно точно задати ширину якого-небудь осередку, слід користуватися витонченішими засобами.
| + | |
| − | | + | |
| − | Наприклад, для завдання мінімальної ширини можна помістити в елемент таблиці прозорий малюнок відповідного
| + | |
| − | | + | |
| − | розміру. Про те, як це робиться.
| + | |
| − | | + | |
| − | Об'єднання осередків
| + | |
| − | | + | |
| − | Іноді в таблицях зустрічаються так звані об'єднані осередки - коли декілька розташованих поряд осередків
| + | |
| − | | + | |
| − | зливаються в одну велику. Це можна зробити, встановивши атрибути COLSPAN= (для об'єднання сусідніх стовпців)
| + | |
| − | | + | |
| − | або ROWSPAN= (для об'єднання сусідніх рядків):
| + | |
| − | | + | |
| − | <TABLE WIDTH="50%" BORDER="6" CELLSPACING="6" CELLPADDING="20" ALIGN="center" BORDERCOLORLIGHT="Lime"
| + | |
| − | | + | |
| − | BORDERCOLORDARK="Green" BGCOLOR="#DFFFDF">
| + | |
| − | | + | |
| − | <TR>
| + | |
| − | | + | |
| − | <TD WIDTH="33%">Этo первая ячейка</ТD>
| + | |
| − | | + | |
| − | <TD WIDTH="33%">Это вторая ячейка</ТD>
| + | |
| − | | + | |
| − | <TD ROWSPAN="3">A это три ячейки третьего столбца объединились в одну большую ячейку</ТD>
| + | |
| − | | + | |
| − | </TR> <TR>
| + | |
| − | | + | |
| − | <TD COLSPAN="2">Это единственная ячейка второй строки, объединяющая оба столбца</ТD>
| + | |
| − | | + | |
| − | </TR>
| + | |
| − | | + | |
| − | <TR>
| + | |
| − | | + | |
| − | <TD>3ro первая ячейка третьей строки</ТD>
| + | |
| − | | + | |
| − | <TD>A это вторая ячейка третьей строки</ТD> </TR>
| + | |
| − | | + | |
| − | </TABLE>
| + | |
| − | | + | |
| − | Результат показаний на мал. 2.21. Тут, як бачите, відображена таблиця з трьох рядків по три
| + | |
| − | | + | |
| − | осередки. Проте
| + | |
| − | | + | |
| − | третій осередок першого рядка за допомогою атрибуту ROWSPAN="3" об'єднаний з рештою двох
| + | |
| − | | + | |
| − | осередків третього
| + | |
| − | | + | |
| − | стовпця. Тому в наступних рядках ми можемо спокійно забути про третій стовпець - місце вже
| + | |
| − | | + | |
| − | зайняте. Тому в
| + | |
| − | | + | |
| − | третьому рядку таблиці всього два осередки. А в другому рядку відбувається наступне: ми за
| + | |
| − | | + | |
| − | допомогою атрибуту
| + | |
| − | | + | |
| − | COLSPAN="2" об'єднуємо два осередки цього ряду, що залишилися, в одну.
| + | |
| − | | + | |
| − | До речі, звернете увагу на те, що, хоча ширина перших двох стовпців таблиці задана рівною
| + | |
| − | | + | |
| − | 33%, тобто приблизно
| + | |
| − | | + | |
| − | третина ширини таблиці доводиться на кожен стовпець, правий стовпець насправді займає явно
| + | |
| − | | + | |
| − | більше місця. Це
| + | |
| − | | + | |
| − | відбулося тому, що інакше броузеру не вдалося б умістити завширшки цього стовпця довге
| + | |
| − | | + | |
| − | слово “об'єдналися”. В
| + | |
| − | | + | |
| − | результаті броузер самостійно трохи розширив цей стовпець за рахунок двох остальних.
| + | |
| − | | + | |
| − | Ми з вами ще не розглянули такі елементи таблиці, як заголовок і висновок. У HTML 4.0 можна
| + | |
| − | | + | |
| − | весь основний зміст
| + | |
| − | | + | |
| − | таблиці позначити тегом <TBODY> . Тоді заголовок таблиці позначається тегом <THEAD>, а
| + | |
| − | | + | |
| − | висновок - тегом <TFOOT>.
| + | |
| − | | + | |
| − | Все три тега уживаються з
| + | |
| − | | + | |
| − |
| + | |
| − | | + | |
| − | Мал. 2.21. Приклад об'єднання елементів таблиці
| + | |
| − | | + | |
| − | закриваючими тегамі і можуть мати різні атрибути, наприклад BGCOLOR=, ALIGN=, VALIGN=.
| + | |
| − | | + | |
| − | А для осередків заголовка таблиці замість тега <TD> зазвичай використовують тег <ТН> . В
| + | |
| − | | + | |
| − | принципі, це одне і те
| + | |
| − | | + | |
| − | ж, проте в осередках <ТН> текст за умовчанням вирівнюється по центру і відображається
| + | |
| − | | + | |
| − | напівжирним зображенням шрифту.
| + | |
| − | | + | |
| − | Для прикладу додамо в нашу учбову таблицю заголовок і висновок:
| + | |
| − | | + | |
| − | <TABLE WIDTH="50%" BORDER="6" CELLSPACING="6" CELLPADDING="20" ALIGN="center" BORDERCOLORLIGHT="Lime"
| + | |
| − | | + | |
| − | BORDERCOLORDARK="Green" BGCOLOR="#DFFFDF">
| + | |
| − | | + | |
| − | <THEAD BGCOLOR="Aqua">
| + | |
| − | | + | |
| − | <TR><TH COLРАN="3">УЧЕБНАЯ ТАБЛИЦА</ТН></ТR> </THEAD>
| + | |
| − | | + | |
| − | <TBODY>
| + | |
| − | | + | |
| − | <TR>
| + | |
| − | | + | |
| − | <TD WIDTH="33%"> первая ячейка</ТD>
| + | |
| − | | + | |
| − | <TD WIDTH="33%"> вторая ячейка</ТD>
| + | |
| − | | + | |
| − | <TD ROWSPAN="3">A это три ячейки третьего столбца объединились в одну большую</ТD>
| + | |
| − | | + | |
| − | </TR>
| + | |
| − | | + | |
| − | <TR>
| + | |
| − | | + | |
| − | строки
| + | |
| − | | + | |
| − | <TR COLSPAN="2">единственная ячейка второй строки, объединяющая оба столбца</ТD>
| + | |
| − | | + | |
| − | </TR>
| + | |
| − | | + | |
| − | <TR>
| + | |
| − | | + | |
| − | <ТD>Это первая ячейка третьей строки</ТD>
| + | |
| − | | + | |
| − | <TD>A это вторая ячейка третьей строки</ТD>
| + | |
| − | | + | |
| − | </TR>
| + | |
| − | | + | |
| − | </TBODY> <TFOOT BGCOLOR="Yellow">
| + | |
| − | | + | |
| − | <TR><TD COLSPAN="3" ALIGN="center"SMALL >Понравилось делать?</Small></ТD>
| + | |
| − | | + | |
| − | </ТR> ><Small>Понравилось таблицы</TFOOT>
| + | |
| − | | + | |
| − | </TABLE>
| + | |
| − | | + | |
| − |
| + | |
| − | | + | |
| − | Мал. 2.22. Використання заголовка
| + | |
| − | | + | |
| − | Результат показаний на мал. 2.22. Залишилося додати, що використання атрибуту RULES=, що
| + | |
| − | | + | |
| − | обговорювався вище, із
| + | |
| − | | + | |
| − | значенням "groups" має на увазі саме ці “групи”: заголовок, основний зміст і висновок
| + | |
| − | | + | |
| − | таблиці, позначені тегамі
| + | |
| − | | + | |
| − | <THEAD>, <TBODY> і <TFOOT>.
| + | |
| − | | + | |
| − | Аналіз прикладу
| + | |
| − | | + | |
| − | Тепер, озброївшись отриманими знаннями, давайте повернемося до таблиці, представленої на
| + | |
| − | | + | |
| − | мал. 2.13 і
| + | |
| − | | + | |
| − | подивимося, як же вона зроблена. Як основний колір таблиці тут вибраний сріблястий
| + | |
| − | | + | |
| − | (#Е4Е4Е4), Атрибут
| + | |
| − | | + | |
| − | WIDTH="100%" розтягує її на всю ширину вікна броузера, а значення CELLSPACING="0" “притискує” осередки один до
| + | |
| − | | + | |
| − | одного. За допомогою значення CELLPADDING="2" забезпечується наявність невеликих “полів” в
| + | |
| − | | + | |
| − | кожному осередку.
| + | |
| − | | + | |
| − | У першому рядку таблиці задається ширина стовпців. Ширина першого стовпця з номерами
| + | |
| − | | + | |
| − | хокейних команд задана
| + | |
| − | | + | |
| − | рівною 20 пікселам, а всіх стовпців з результатами матчів - 40 пікселам. Ширина стовпця з
| + | |
| − | | + | |
| − | назвами команд задана
| + | |
| − | | + | |
| − | рівною 20% від ширини вікна. Ширина двох останніх стовпців не задана взагалі - їм
| + | |
| − | | + | |
| − | відводиться місце, що все залишилося.
| + | |
| − | | + | |
| − | У багатьох елементах таблиці заданий атрибут ALIGN="center", без якого вирівнювання тексту
| + | |
| − | | + | |
| − | відбувалося б по лівому краю.
| + | |
| − | | + | |
| − | У всіх осередках з результатами зустрічей заданий білий фон (BGCOLOR="white"),
| + | |
| − | | + | |
| − | в осередках з кількістю очок і заброшенных/пропущенных шайб для кращого візуального
| + | |
| − | | + | |
| − | виділення використаний інший колір фону.
| + | |
| − | | + | |
| − | Кількість очок, як головна інформація в кожному рядку таблиці, виділена просто напівжирною
| + | |
| − | | + | |
| − | і трохи збільшеною
| + | |
| − | | + | |
| − | шрифтом (за допомогою тегов <В> і <ВЮ>). Для того, що кращого “розноситься” в різні боки
| + | |
| − | | + | |
| − | кількості покинутих і
| + | |
| − | | + | |
| − | пропущених шайб між ними використано довге тире - це спеціальний символ —.
| + | |
| − | | + | |
| − | Зачорнені квадрати турнірної таблиці зроблені просто - за допомогою осередків з чорним
| + | |
| − | | + | |
| − | кольором фону
| + | |
| − | | + | |
| − | (BGCOLOR="black")“ І, нарешті, для отобра-I женія рамки навколо порожнього осередку (лівою
| + | |
| − | | + | |
| − | верхньою) туди був
| + | |
| − | | + | |
| − | поміщений нерозривний пропуск ( ).
| + | |
| − | | + | |
| − | Отримаємо табличку:
| + | |
| − | | + | |
| − | Тепер давайте подивимося на текст цієї сторіночки цілком:
| + | |
| − | | + | |
| − | <!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 4.0 Transitional//EN"> <HTML> <HEAD>
| + | |
| − | | + | |
| − | <TITLE>TypHMpHan таблица</Тitle>
| + | |
| − | | + | |
| − | </HEAD>
| + | |
| − | | + | |
| − | <BODY BGCOLOR="#FFFFB3" TEXT="02020" LINK="400080" VLINK="#400080" ALINK="H00080">
| + | |
| − | | + | |
| − | <DIV ALIGN="center"
| + | |
| − | | + | |
| − | <Н1>ЧЕМПИОНАТ ГОРОДА ПО ХОККЕЮ</Н1>
| + | |
| − | | + | |
| − | <НЗ>ТАБЛИЦА РЕЗУЛЬТАТОВ</НЗ>
| + | |
| − | | + | |
| − | </DIV>
| + | |
| − | | + | |
| − | <TABLE ALIGN="center" BGCOLOR="#E4E4E4" WIDTH="100%" CELLSPACING="0" CELLPADDING="2" BORDER="3"> <TR>
| + | |
| − | | + | |
| − | <TD WIDTH="20" ALIGN="center"> </TD>
| + | |
| − | | + | |
| − | <TD WIDTH="20%">Koмaндa</TD>
| + | |
| − | | + | |
| − | <TD WIDTH=Э40" ALIGN=Эcenter">1</TD>
| + | |
| − | | + | |
| − | <TD WIDTH="40" ALIGN="center">2</TD>
| + | |
| − | | + | |
| − | <TD WIDTH="40" ALIGN="center">3</TD>
| + | |
| − | | + | |
| − | <TD WIDTH="40" ALIGN="center">4</TD>
| + | |
| − | | + | |
| − | <TD WIDTH="40" ALIGN="center">5</TD>
| + | |
| − | | + | |
| − | <TD WIDTH="40" ALIGN="center">6</TD>
| + | |
| − | | + | |
| − | <TD ALIGN="center">Шайбы</TD>
| + | |
| − | | + | |
| − | <TD ALIGN="center">Очки</TD> </TR>
| + | |
| − | | + | |
| − | <TR>
| + | |
| − | | + | |
| − | <TD
| + | |
| − | | + | |
| − | ALIGN="center">1</TD>
| + | |
| − | | + | |
| − | <TD>«POTOP»</TD>
| + | |
| − | | + | |
| − | <TD
| + | |
| − | | + | |
| − | BGCOLOR="black"></TD> <TD
| + | |
| − | | + | |
| − | ALIGN="center"
| + | |
| − | | + | |
| − | BGCOLOR="white">6:4</TD> <TD
| + | |
| − | | + | |
| − | ALIGN="center"
| + | |
| − | | + | |
| − | BGCOLOR="white">2:3</TD> <TD
| + | |
| − | | + | |
| − | ALIGN="center"
| + | |
| − | | + | |
| − | BGCOLOR="white">7:3</TD> <TD
| + | |
| − | | + | |
| − | ALIGN="center"
| + | |
| − | | + | |
| − | BGCOLOR="white">2:1</TD> <TD
| + | |
| − | | + | |
| − | ALIGN="center"
| + | |
| − | | + | |
| − | BGCOLOR="white">0:0</TD> <TD
| + | |
| − | | + | |
| − | ALIGN="center"
| + | |
| − | | + | |
| − | BGCOLOR="#DFFFDF">17—11</TD>
| + | |
| − | | + | |
| − | <TD ALIGN="center" BGCOLOR="#FF8484"><B><BIG>7</BIG>
| + | |
| − | | + | |
| − | </TR> <TR>
| + | |
| − | | + | |
| − | <TD ALIGN=”center”2</TD>
| + | |
| − | | + | |
| − | <TD>«POTATOP»</TD>
| + | |
| − | | + | |
| − | <TD ALIGN=”center” BGCOLOR=”white>”4:6</TD>
| + | |
| − | | + | |
| − | <TD BGCOLOR=”black”></TD>
| + | |
| − | | + | |
| − | <TD ALIGN="center" BGCOLOR="white"5: 4</TD>
| + | |
| − | | + | |
| − | <TD ALIGN="center" BGCOLOR="white">5:3</TD>
| + | |
| − | | + | |
| − | <TD ALIGN="center" BGCOLOR="white">5:5</TD>
| + | |
| − | | + | |
| − | <TD ALIGN="center" BGCOLOR="white">2:2</TD>
| + | |
| − | | + | |
| − | <TD ALIGN="center" BGCOLOR="#DFFFDF">21—20</TD>
| + | |
| − | | + | |
| − | <TD ALIGN="center" BGCOLOR="#FF8484"><B><BIG>6</BIG> </B></TD>
| + | |
| − | | + | |
| − | </TR>
| + | |
| − | | + | |
| − | <TR>
| + | |
| − | | + | |
| − | <TD ALIGN="center">3</TD>
| + | |
| − | | + | |
| − | <ТD>&lаquo;УРОЖАЙ»</ТD>
| + | |
| − | | + | |
| − | <TD ALIGN="center" BGCOLOR="white">3:2</TD>
| + | |
| − | | + | |
| − | <TD ALIGN="center" BGCOLOR="white">4:5</TD>
| + | |
| − | | + | |
| − | <TD BGCOLOR="black"></TD>
| + | |
| − | | + | |
| − | <TD ALIGN="center" BGCOLOR="white">1:1</TD>
| + | |
| − | | + | |
| − | <TD ALIGN="center" BGCOLOR="white">11:2</TD>
| + | |
| − | | + | |
| − | <TD ALIGN="center" BGCOLOR="white">14:4</TD>
| + | |
| − | | + | |
| − | <TD ALIGN="center" BGCOLOR="#DFFFDF">33—14</TD>
| + | |
| − | | + | |
| − | <TD ALIGN="center" BGCOLOR="#FF8484"><B><BIG>5</BIG> </B></TD>
| + | |
| − | | + | |
| − | </TR>
| + | |
| − | | + | |
| − | <TR>
| + | |
| − | | + | |
| − | <TD ALIGN="center">4</TD>
| + | |
| − | | + | |
| − | <TD>«МЕЧТА»</TD>
| + | |
| − | | + | |
| − | <TD ALIGN="center" BGCOLOR="white">3:7</TD>
| + | |
| − | | + | |
| − | <TD ALIGN="center" BGCOLOR=="white">3 ; 5</TD>
| + | |
| − | | + | |
| − | <TD ALIGN="center" BGCOLOR="white">l:1</TD>
| + | |
| − | | + | |
| − | <TD BGCOLOR="black"></TD>
| + | |
| − | | + | |
| − | <TD ALIGN="center" BGCOLOR="white">l:1</TD>
| + | |
| − | | + | |
| − | <TD ALIGN="center" BGCOLOR="white"> 10 : 0</TD>
| + | |
| − | | + | |
| − | <TD ALIGN="center" BGCOLOR="#DFFFDF">18—14</TD>
| + | |
| − | | + | |
| − | <TD ALIGN="center" BGCOLOR="#FF8484"><B><BIG>4</BIG> </B></TD>
| + | |
| − | | + | |
| − | </TR>
| + | |
| − | | + | |
| − | <TR>
| + | |
| − | | + | |
| − | <TD ALIGN="center">5</TD>
| + | |
| − | | + | |
| − | <TD>«МЕЧТА& raquo;</TD>
| + | |
| − | | + | |
| − | <TD ALIGN="center" BGCOLOR="white">l:2</TD>
| + | |
| − | | + | |
| − | <TD ALIGN="center" BGCOLOR="white">5:5</TD>
| + | |
| − | | + | |
| − | <TD ALIGN="center" BGCOLOR="white">2:11</TD>
| + | |
| − | | + | |
| − | <TD ALI.GN="center" BGCOLOR="white">l: 1</TD>
| + | |
| − | | + | |
| − | <TD BGCOLOR="black"></TD>
| + | |
| − | | + | |
| − | <TD ALIGN="center" BGCOLOR="white">8:3</TD>
| + | |
| − | | + | |
| − | <TD ALING="'center"BGCOLOR="#DFFFDF">17—22</TD>
| + | |
| − | | + | |
| − | <TD ALIGN="center" BGCOLOR="#FF8484"><B><BIG>4</BIG> </B></TD>
| + | |
| − | | + | |
| − | </TR>
| + | |
| − | | + | |
| − | <TR>
| + | |
| − | | + | |
| − | <TD ALIGN="center">6</TD>
| + | |
| − | | + | |
| − | <TD>«OKA3ИЯ»</TD>
| + | |
| − | | + | |
| − | <TD ALIGN="center" BGCOLOR="white">0:0</TD>
| + | |
| − | | + | |
| − | <TD ALIGN="center" BGCOLOR="white">2:2</TD>
| + | |
| − | | + | |
| − | <TD ALIGN="center" BGCOLOR="white">4:14</TD>
| + | |
| − | | + | |
| − | <TD ALIGN="center" BGCOLOR="white">0 :10</TD>
| + | |
| − | | + | |
| − | <TD ALIGN="center" BGCOLOR="white">3 : 8</TD>
| + | |
| − | | + | |
| − | <TD BGCOLOR="black"></TD>
| + | |
| − | | + | |
| − | <TD ALIGN="center" BGCOLOR="#DFFFDF">9—34</TD>
| + | |
| − | | + | |
| − | <TD ALIGN="center" BGCOLOR="#FF8484"><B><BIG>2</BIG> </B></TD>
| + | |
| − | | + | |
| − | </TR>
| + | |
| − | | + | |
| − | </TABLE>
| + | |
| − | | + | |
| − | </BODY>
| + | |
| − | | + | |
| − | </HTML>
| + | |
| − | | + | |
| − | 5.Зберігти файл на жорсткому диску С:\ в папці My documents (Мои документы) під назвою
| + | |
| − | | + | |
| − | My_page.html (html розширення файла).
| + | |
| − | | + | |
| − | Закрити редактор Notepad (Блокнот).
| + | |
| − | | + | |
| − | 6.Завантажити Internet explorer, та відкрити файл My_page.html. Переглянути отриманий результат.
| + | |
| − | | + | |
| − | | + | |
| − | | + | |
| − | | + | |
| − | Кінець стислого теоретичного матеріалу (порядок виконання чи інструкція),
| + | |
| − |
| + | |
| − | який у мене не зовсім стислий.
| + | |
| − | | + | |
| − | 4)
| + | |
| − | | + | |
| − | ------І тут у мене розпочинається урок-----
| + | |
| − | | + | |
| − | Я на дошці або усно пропоную дітям теми для їхніх веб-сторінок
| + | |
| − | | + | |
| − | Теми:
| + | |
| − | | + | |
| − | Моя веб-сторінка
| + | |
| − | | + | |
| − | Мій клас
| + | |
| − | | + | |
| − | Моя школа
| + | |
| − | | + | |
| − | Моє місто(село)
| + | |
| − | | + | |
| − | Моє хобі
| + | |
| − | | + | |
| − | Мій домашній улюбленець
| + | |
| − | | + | |
| − | Для усіх тем таблиці можуть бути однакові,
| + | |
| − |
| + | |
| − | з полем індивідуальні дані чм характеристики(відповідно теми).
| + | |
| | | | |
| − | Для творчих особистостей пропоную придумати власну тему і таблицю.
| + | '''5)підведення підсумків уроку''' |
| | | | |
| − | На уроці я буду консультувати учнів, і керуваит їхніми "проектами"
| + | '''6)виписати на окремий аркуш формату А4 основні теги з діючого підручника(перед цим слід пояснити доцільність такого д.з.)''' |
| | | | |
| − | 5)------------
| + | --[[User:СВИНАРЕНКО АЛЕКСАНДР|СВИНАРЕНКО АЛЕКСАНДР]] 00:48, 15 октября 2008 (EEST) |
"створення та редагування веб-сторінки та таблиць у веб-сторінці".
6)дом. робота
2.Особливості адресації у WWW. URL (Uniform Resource Locator).
7.Вбудовані малюнки. Вимоги до форматів малюнків.
