|
|
| (не показано 8 проміжних версій цього учасника) |
| Рядок 1: |
Рядок 1: |
| − | Освітня робототехніка.
| |
| − | Роботи стали поширеним навчальним посібником у деяких середніх і вищих навчальних закладах, а також у численних літніх таборах молоді, задля підвищення інтересу до програмування, штучного інтелекту і робототехніки серед студентів. У деяких університетах світу, перший рік навчання включає комп'ютерні курси програмування роботів, на додаток до традиційної програмної інженерії, на основі курсових робіт.
| |
| | | | |
| − |
| |
| − | Який можна зробити висновок?
| |
| − | Можна зробити висновок, що робототехніка цікава наука, щоб її добре опанувати треба починати з вивчення основ робототехніки та основних мов програмування. Отримати перші та фундаментальні навички в побудові роботів і електронних моделей допоможе кружки (курси) робототехніки. Курси робототехніки Arduino для школярів, допоможуть дітям самостійно створювати незвичайні гаджети, записувати на процесор робота різні алгоритми за допомогою універсальних мов програмування. За допомогою робототехніки Arduino діти зможуть розвинути свої таланти та втілити в життя технічні та корисні наукові ідеї.
| |
