Відмінності між версіями «Навчальний курс "Соціалізація особистості"»

Матеріал з Вікі ЦДУ
Перейти до: навігація, пошук
(→‎Назва курсу)
(→‎Змістовий модуль 2. Вплив мікрофакторів на соціалізацію особистості)
 
(не показано 39 проміжних версій цього учасника)
Рядок 2: Рядок 2:
  
 
=Назва курсу=
 
=Назва курсу=
−
Соціалізація особистості
+
''Соціалізація особистості''<br />
−
Напрям підготовки,спеціальність, освітньо-кваліфікаційний рівень:
+
Напрям підготовки, спеціальність, освітньо-кваліфікаційний рівень: педагогіка 011, бакалавр
  
 
==Мета та завдання навчального курсу==
 
==Мета та завдання навчального курсу==
−
Мета ..............
+
Мета - опанування студентами інтегруючої дисципліни, що дозволяє простежити, проаналізувати і зрозуміти складний процес входження індивіда в соціум і поступове перетворення його на особистість.
  
−
Завдання .....................
+
Вивчення такого навчального матеріалу допоможе студентам глибше засвоїти навчальні дисципліни, пов’язані з формуванням і розвитком особистості, віковими особливостями становлення людини, її самоствердженням, самореалізацією.
 +
 
 +
Завдання:
 +
 +
# Поглибити знання студентів у галузі загальнонаукової картини соціалізації;
 +
# Розкрити історію зародження та розвиток становлення соціалізації як галузі міждисциплінарних досліджень;
 +
# Допомогти студентам уяснити сутність, зміст, основні категорії та універсальні характеристики процесу соціалізації;
 +
# Сформувати гуманістичні установки по відношенню до суб’єкта та самого процесу соціалізації;
 +
# Мобілізувати студентів на активну самостійну роботу щодо вивчення актуальних проблем соціалізації;
 +
# Спонукати їх до морального самовдосконалення, підвищення власної моральної культури.
  
 
У результаті вивчення навчального курсу студент повинен  
 
У результаті вивчення навчального курсу студент повинен  
  
−
знати: ....................
+
знати:  
 +
* предмет дисципліни, її тематику, термінологію;
 +
* засоби, фактори, механізми, фази та етапи соціалізації;
 +
* основні теорії розвитку особистості;
 +
* особливості процесу набуття людиною соціального досвіду внаслідок різних видів діяльності, спілкування, виконання соціальних ролей у близьких і віддалених колах соціальної взаємодії, засвоєння моделей поведінки
 +
* різних життєвих ситуаціях і у взаєминах з різними агентами соціалізації, а також в різних соціальних середовищах.
  
−
вміти: ...................
+
вміти:  
 +
* здійснювати аналіз соціально-педагогічних ситуацій, пов’язаних з особливостями проходження особистістю процесу соціалізації, встановлювати причинно-наслідкові зв’язки, робити узагальнення з метою виявлення та діагностування нагальних проблем особистості;
 +
* використовувати теоретичні знання у практичній діяльності для вирішення проблем соціалізації особистості.
  
  
−
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/u1mhu6zActytYLs Робоча програма курсу]
+
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/Vm6ku4ELMwzNm2i Робоча програма курсу]
  
 
==Автор (укладач) курсу==
 
==Автор (укладач) курсу==
 
Посилання на сторінки авторів (укладачів)
 
Посилання на сторінки авторів (укладачів)
−
 
+
==[[Користувач:Bivashchenko|Галета Ярослав Володимирович]]==
−
----
+
  
 
=Учасники=
 
=Учасники=
−
[[Сторінка координування курсу "Назва курсу"]] викладач  
+
[[Сторінка координування курсу "Соціалізація особистості"]] викладач [[Користувач:Bivashchenko|Галета Ярослав Володимирович]]
  
  
Рядок 33: Рядок 48:
  
 
==Варіант Структура ==
 
==Варіант Структура ==
 +
[[Файл:jcj,.jpg|200пкс|праворуч]]
 +
===Змістовий модуль 1.Теоретичні основи соціалізації особистості===
 +
Тема 1. Соціалізація особистості як соціально-педагогічне явище.<br />
 +
Тема 2. Соціальна адаптація, дезадаптація, реадаптація особистості в процесі соціалізації.<br />
 +
Тема 3. Вплив засобів масової інформації на соціалізацію особистості.<br />
 +
Тема 4. Вплив субкультури на соціалізацію особистості.<br />
  
−
===Змістовий модуль 1===
+
===Змістовий модуль 2. Вплив мікрофакторів на соціалізацію особистості===
−
Навчальні теми змістового модуля 1.
+
Тема 5. Група ровесників як мікрофактор соціалізації особистості.<br />
−
 
+
Тема 6. Дитячі громадські організації як інститут соціального виховання особистості дитини.<br />
−
===Змістовий модуль 2===
+
Тема 7. Сім’я як соціально-педагогічне середовище розвитку та виховання особистості.<br />
−
Навчальні теми змістового модуля 2.
+
Тема 8. Загальноосвітній навчальний заклад як відкрита соціально-педагогічна система.
−
 
+
−
===Змістовий модуль 3===
+
−
Навчальні теми змістового модуля 3.
+
−
 
+
−
===Змістовий модуль 4===
+
−
Навчальні теми змістового модуля 4.
+
−
 
+
−
==Варіант Календар==
+
−
 
+
−
===Тиждень 1===
+
−
Навчальні теми для вивчення на 1-му тижні.
+
−
 
+
−
===Тиждень 2===
+
−
Навчальні теми для вивчення на 2-му тижні.
+
−
 
+
−
===Тиждень 3===
+
−
Навчальні теми для вивчення на 3-му тижні.
+
−
 
+
−
===Тиждень 4===
+
−
Навчальні теми для вивчення на 4-му тижні.
+
−
 
+
−
----
+
  
 
=Зміст курсу=
 
=Зміст курсу=
−
==Змістовий модуль 1. Назва ...==
+
==Змістовий модуль 1. Теоретичні основи соціалізації особистості==
 
===Тема 1. Назва теми===
 
===Тема 1. Назва теми===
 
====Теоретичний матеріал====
 
====Теоретичний матеріал====
−
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/4C5hSXyOOt0R5DT Лекція №1]
+
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/RW9PQVMA5v1Vi9y Лекція №1]
  
−
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/4C5hSXyOOt0R5DT Лекція №2]
+
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/o6OuWBFNy2XpgTz Лекція №2]
−
 
+
−
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/4C5hSXyOOt0R5DT Лекція №3]
+
−
 
+
−
====Практичні завдання====
+
−
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/4C5hSXyOOt0R5DT Практична №1]
+
−
 
+
−
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/4C5hSXyOOt0R5DT Практична №2]
+
  
 
====Самостійна робота====
 
====Самостійна робота====
  
−
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/4C5hSXyOOt0R5DT Самостійна робота №1]
+
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/K5AWNMdflXQ4hxo Самостійна робота №1]
  
−
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/4C5hSXyOOt0R5DT Самостійна  робота №2]
+
==Змістовий модуль 2. Вплив мікрофакторів на соціалізацію особистості==
−
 
+
−
==Змістовий модуль 2. Назва ...==
+
 
===Тема 1. Назва теми===
 
===Тема 1. Назва теми===
 
====Теоретичний матеріал====
 
====Теоретичний матеріал====
−
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/4C5hSXyOOt0R5DT Лекція №1]
+
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/0Zw6wyeYjLtV4Ac Лекція №1]
  
−
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/4C5hSXyOOt0R5DT Лекція №2]
+
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/h9YrPEAPabtEb6z Лекція №2]
−
 
+
−
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/4C5hSXyOOt0R5DT Лекція №3]
+
−
 
+
−
====Практичні завдання====
+
−
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/4C5hSXyOOt0R5DT Практична №1]
+
−
 
+
−
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/4C5hSXyOOt0R5DT Практична №2]
+
  
 
====Самостійна робота====
 
====Самостійна робота====
  
−
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/4C5hSXyOOt0R5DT Самостійна робота №1]
+
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/K5AWNMdflXQ4hxo Самостійна  робота №2]
−
 
+
−
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/4C5hSXyOOt0R5DT Самостійна  робота №2]
+
−
 
+
−
==Змістовий модуль 3. Назва ...==
+
−
===Тема 1. Назва теми===
+
−
====Теоретичний матеріал====
+
−
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/4C5hSXyOOt0R5DT Лекція №1]
+
−
 
+
−
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/4C5hSXyOOt0R5DT Лекція №2]
+
−
 
+
−
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/4C5hSXyOOt0R5DT Лекція №3]
+
−
 
+
−
====Практичні завдання====
+
−
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/4C5hSXyOOt0R5DT Практична №1]
+
−
 
+
−
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/4C5hSXyOOt0R5DT Практична №2]
+
−
 
+
−
====Самостійна робота====
+
−
 
+
−
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/4C5hSXyOOt0R5DT Самостійна робота №1]
+
−
 
+
−
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/4C5hSXyOOt0R5DT Самостійна  робота №2]
+
−
 
+
−
----
+
  
 
=Ресурси=
 
=Ресурси=
 
==Рекомендована література==
 
==Рекомендована література==
 
===Базова===
 
===Базова===
−
#
+
# Адаптивные процессы в социальной работе и методика их регулирования // Технология социальной работы / под ред. И.Г. Зайнышева. – М. : ВЛАДОС, 2000. – С. 49 – 58
−
#
+
# Актуальные проблемы социализации девушек-подростков [Текст]: зб. наук. ст. / под общ. ред. Г.М. Лактионовой. – К.: А.Л.Д., 1995. – 149с.
−
#
+
# Андреева, Г.М. Социальная психология [Текст]: учебн. пособие / Г.М. Андреева. – М.: Издво МГУ, 1988. – 429с.
−
 
+
# Белинская, Е.П. Этническая социализация подростка [Текст] / Е.П. Белинская, Т.Г. Стефаненко. - М.: НПО «МОДЕК», 2000. - 208 с.
 +
# Бех, І.Д. Від волі до особистості [Текст]: монографія / І.Д. Бех. – К.: Україна-Віта, 1996. – 220 с.
 +
# Бочарова, В.Г. Социальное воспитание учащихся [Текст] / В.Г. Бочарова. – М.: Педагогика, 1991. – 212 с.
 +
# Войтко, В.І. Методологічні проблеми соціалізації молоді [Текст] / В.І. Войтко. – К.: Вища шк., 1976. – 178 c.
 +
# Говорун, Т.В. Гендерна психологія [Текст]: навч. посіб. / Т.В. Говорун, О.М. Кікінеджи. – К.: Вид. центр „Академія”, 2004. – 308 с.
  
 
===Допоміжна===
 
===Допоміжна===
−
#
+
# Власова, В.Б. Традиция как социально-философская категория [Текст] / В.Б. Власова // Философ. науки. -1980. - №4. – С. 37-43.
−
#
+
# Лушин, П.В. Психология личностного изменения [Текст]: монография / П.В. Лушин. – Кировоград: Имэкс ЛТД, 2002. – 360 с.
−
#
+
# Москаленко, В.В. Особливості статево-рольової соціалізації в умовах трансформації суспільства [Текст] / В.В. Москаленко, В.Г. Романова // Соц. психологія. – 2003. - №1. – С. 107-116
  
 
==Інформаційні ресурси==
 
==Інформаційні ресурси==
 +
# Навчальний портал. [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://ru.osvita.ua/vnz/reports/sociology/12652/
 +
# Навчальний портал. [Електронний ресурс]. – Режим доступу: https://studme.com.ua/120908105422/psihologiya/sotsializatsiya_lichnosti.htm
  
−
#
 
−
#
 
−
 
−
---
 
 
[[Категорія:Навчальні курси]]
 
[[Категорія:Навчальні курси]]

Поточна версія на 18:48, 4 червня 2020


Назва курсу

Соціалізація особистості
Напрям підготовки, спеціальність, освітньо-кваліфікаційний рівень: педагогіка 011, бакалавр

Мета та завдання навчального курсу

Мета - опанування студентами інтегруючої дисципліни, що дозволяє простежити, проаналізувати і зрозуміти складний процес входження індивіда в соціум і поступове перетворення його на особистість.

Вивчення такого навчального матеріалу допоможе студентам глибше засвоїти навчальні дисципліни, пов’язані з формуванням і розвитком особистості, віковими особливостями становлення людини, її самоствердженням, самореалізацією.

Завдання:

  1. Поглибити знання студентів у галузі загальнонаукової картини соціалізації;
  2. Розкрити історію зародження та розвиток становлення соціалізації як галузі міждисциплінарних досліджень;
  3. Допомогти студентам уяснити сутність, зміст, основні категорії та універсальні характеристики процесу соціалізації;
  4. Сформувати гуманістичні установки по відношенню до суб’єкта та самого процесу соціалізації;
  5. Мобілізувати студентів на активну самостійну роботу щодо вивчення актуальних проблем соціалізації;
  6. Спонукати їх до морального самовдосконалення, підвищення власної моральної культури.

У результаті вивчення навчального курсу студент повинен

знати:

  • предмет дисципліни, її тематику, термінологію;
  • засоби, фактори, механізми, фази та етапи соціалізації;
  • основні теорії розвитку особистості;
  • особливості процесу набуття людиною соціального досвіду внаслідок різних видів діяльності, спілкування, виконання соціальних ролей у близьких і віддалених колах соціальної взаємодії, засвоєння моделей поведінки
  • різних життєвих ситуаціях і у взаєминах з різними агентами соціалізації, а також в різних соціальних середовищах.

вміти:

  • здійснювати аналіз соціально-педагогічних ситуацій, пов’язаних з особливостями проходження особистістю процесу соціалізації, встановлювати причинно-наслідкові зв’язки, робити узагальнення з метою виявлення та діагностування нагальних проблем особистості;
  • використовувати теоретичні знання у практичній діяльності для вирішення проблем соціалізації особистості.


Робоча програма курсу

Автор (укладач) курсу

Посилання на сторінки авторів (укладачів)

Галета Ярослав Володимирович

Учасники

Сторінка координування курсу "Соціалізація особистості" викладач Галета Ярослав Володимирович


Графік навчання

Варіант Структура

Jcj,.jpg

Змістовий модуль 1.Теоретичні основи соціалізації особистості

Тема 1. Соціалізація особистості як соціально-педагогічне явище.
Тема 2. Соціальна адаптація, дезадаптація, реадаптація особистості в процесі соціалізації.
Тема 3. Вплив засобів масової інформації на соціалізацію особистості.
Тема 4. Вплив субкультури на соціалізацію особистості.

Змістовий модуль 2. Вплив мікрофакторів на соціалізацію особистості

Тема 5. Група ровесників як мікрофактор соціалізації особистості.
Тема 6. Дитячі громадські організації як інститут соціального виховання особистості дитини.
Тема 7. Сім’я як соціально-педагогічне середовище розвитку та виховання особистості.
Тема 8. Загальноосвітній навчальний заклад як відкрита соціально-педагогічна система.

Зміст курсу

Змістовий модуль 1. Теоретичні основи соціалізації особистості

Тема 1. Назва теми

Теоретичний матеріал

Лекція №1

Лекція №2

Самостійна робота

Самостійна робота №1

Змістовий модуль 2. Вплив мікрофакторів на соціалізацію особистості

Тема 1. Назва теми

Теоретичний матеріал

Лекція №1

Лекція №2

Самостійна робота

Самостійна робота №2

Ресурси

Рекомендована література

Базова

  1. Адаптивные процессы в социальной работе и методика их регулирования // Технология социальной работы / под ред. И.Г. Зайнышева. – М. : ВЛАДОС, 2000. – С. 49 – 58
  2. Актуальные проблемы социализации девушек-подростков [Текст]: зб. наук. ст. / под общ. ред. Г.М. Лактионовой. – К.: А.Л.Д., 1995. – 149с.
  3. Андреева, Г.М. Социальная психология [Текст]: учебн. пособие / Г.М. Андреева. – М.: Издво МГУ, 1988. – 429с.
  4. Белинская, Е.П. Этническая социализация подростка [Текст] / Е.П. Белинская, Т.Г. Стефаненко. - М.: НПО «МОДЕК», 2000. - 208 с.
  5. Бех, І.Д. Від волі до особистості [Текст]: монографія / І.Д. Бех. – К.: Україна-Віта, 1996. – 220 с.
  6. Бочарова, В.Г. Социальное воспитание учащихся [Текст] / В.Г. Бочарова. – М.: Педагогика, 1991. – 212 с.
  7. Войтко, В.І. Методологічні проблеми соціалізації молоді [Текст] / В.І. Войтко. – К.: Вища шк., 1976. – 178 c.
  8. Говорун, Т.В. Гендерна психологія [Текст]: навч. посіб. / Т.В. Говорун, О.М. Кікінеджи. – К.: Вид. центр „Академія”, 2004. – 308 с.

Допоміжна

  1. Власова, В.Б. Традиция как социально-философская категория [Текст] / В.Б. Власова // Философ. науки. -1980. - №4. – С. 37-43.
  2. Лушин, П.В. Психология личностного изменения [Текст]: монография / П.В. Лушин. – Кировоград: Имэкс ЛТД, 2002. – 360 с.
  3. Москаленко, В.В. Особливості статево-рольової соціалізації в умовах трансформації суспільства [Текст] / В.В. Москаленко, В.Г. Романова // Соц. психологія. – 2003. - №1. – С. 107-116

Інформаційні ресурси

  1. Навчальний портал. [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://ru.osvita.ua/vnz/reports/sociology/12652/
  2. Навчальний портал. [Електронний ресурс]. – Режим доступу: https://studme.com.ua/120908105422/psihologiya/sotsializatsiya_lichnosti.htm
Отримано з https://wiki.cusu.edu.ua/index.php?title=Навчальний_курс_%22Соціалізація_особистості%22&oldid=368036