Відмінності між версіями «Портфоліо до проекту "Штучний інтелект",Безсмертна Дарина»
8464414 (обговорення • внесок) (→Відеоматеріали) |
8464414 (обговорення • внесок) |
||
(не показані 29 проміжних версій 2 учасників) | |||
Рядок 1: | Рядок 1: | ||
''' | ''' | ||
== Тема статті == | == Тема статті == | ||
− | '' | + | <font size=4 color=red>''Штучний інтелект''</font> |
− | + | ||
− | + | == Опис проблеми == | |
+ | Штучний інтелект – це унікальний продукт технічного прогресу, що дає змогу машинам вчитися, використовуючи людський і власний досвід, пристосовуватися до нових умов в рамках свого застосування, виконувати різнопланові завдання, які тривалий час були під силу лише людині, прогнозувати події й оптимізувати ресурси різного характеру. | ||
+ | Більшість прикладів використання AI, відомі сьогодні, – від комп’ютерів, що грають у шахи, до автономних роботизованих систем, – все ще залежать від людського фактору і потребують глибокого навчання. Однак, навіть на етапі свого нинішнього прогресу вони глобально впливають на життєдіяльність всього суспільства, формуючи нові уявлення про майбутнє і перспективи розвитку надсучасних технологій. | ||
+ | |||
+ | [https://www.everest.ua/ai-platform/analytics/shtuchnij-intelekt-ai-shho-ce-take-i-chomu-ce-v/| Штучний інтелект] | ||
+ | |||
+ | [[Файл:News 002.jpg| 200x400px|зправа]] | ||
− | |||
− | |||
==Блог до проекту== | ==Блог до проекту== | ||
− | *[https:// | + | *[https://si241.blogspot.com Блог до проекту] |
==Мультимедійна презентація== | ==Мультимедійна презентація== | ||
Рядок 43: | Рядок 47: | ||
===Відеоматеріали=== | ===Відеоматеріали=== | ||
− | 1. | + | 1.[https://www.youtube.com/watch?v=isibWY_xBfM| Штучний інтелект значно небезпечніший, ніж ми думаємо] |
− | 2. | + | 2.[https://www.youtube.com/watch?v=F36yoQm9jQo|Искусственный интеллект уничтожит человечество ] |
− | + | ===Електронні ресурси=== | |
+ | 1.[https://www.everest.ua/ai-platform/analytics/shtuchnij-intelekt-ai-shho-ce-take-i-chomu-ce-v/ | ШТУЧНИЙ ІНТЕЛЕКТ (ШІ): ЩО ЦЕ ТАКЕ І ЧОМУ ЦЕ ВАЖЛИВО? ] | ||
− | + | 2.[http://lp.edu.ua/news/2017/z-novogo-navchalnogo-roku-v-universyteti-zaprovadyat-innovaciynu-navchalnu-programu | ЩО ТАКЕ Система Штучного Інтелекту] | |
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
+ | 3.[https://aiconference.com.ua/uk/news/printsipi-raboti-iskusstvennogo-intellekta-i-perspektiva-ego-ispolzovaniya-92238 | ЯК ДІЄ ШТУЧНИЙ ІНТЕЛЕКТ І ПЕРСПЕКТИВИ ЙОГО ВИКОРИСТАННЯ] | ||
+ | |||
[[Категорія: Шаблони]] | [[Категорія: Шаблони]] | ||
[http://kspu.kr.ua/ Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка] | [http://kspu.kr.ua/ Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка] |
Поточна версія на 19:28, 23 жовтня 2019
Зміст
Тема статті
Штучний інтелект
Опис проблеми
Штучний інтелект – це унікальний продукт технічного прогресу, що дає змогу машинам вчитися, використовуючи людський і власний досвід, пристосовуватися до нових умов в рамках свого застосування, виконувати різнопланові завдання, які тривалий час були під силу лише людині, прогнозувати події й оптимізувати ресурси різного характеру. Більшість прикладів використання AI, відомі сьогодні, – від комп’ютерів, що грають у шахи, до автономних роботизованих систем, – все ще залежать від людського фактору і потребують глибокого навчання. Однак, навіть на етапі свого нинішнього прогресу вони глобально впливають на життєдіяльність всього суспільства, формуючи нові уявлення про майбутнє і перспективи розвитку надсучасних технологій.
Блог до проекту
Мультимедійна презентація
Календар подій проекту:
Опитування до проекту
Фотоальбом до проекту
Спілкування між учасниками проекту
- Спільнота на базі соціальних мереж
- Skype
- Telegram
- Viber
- Wiki-сторінка
- Сайт
- .....
Інформаційні ресурси
Друковані джерела
- ...
- ...
- ...
Відеоматеріали
1.Штучний інтелект значно небезпечніший, ніж ми думаємо
2.интеллект уничтожит человечество
Електронні ресурси
1.| ШТУЧНИЙ ІНТЕЛЕКТ (ШІ): ЩО ЦЕ ТАКЕ І ЧОМУ ЦЕ ВАЖЛИВО?
2.| ЩО ТАКЕ Система Штучного Інтелекту
3.| ЯК ДІЄ ШТУЧНИЙ ІНТЕЛЕКТ І ПЕРСПЕКТИВИ ЙОГО ВИКОРИСТАННЯ
Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка