Відмінності між версіями «Портфоліо до проекту "Штучний інтелект" Чарної 2019»

Матеріал з Вікі ЦДУ
Перейти до: навігація, пошук
 
(не показано одну проміжну версію цього учасника)
Рядок 3: Рядок 3:
  
 
=Тема статті=
 
=Тема статті=
 +
Генетично модифіковані організми ГМО
  
  
 
==Опис проблеми==
 
==Опис проблеми==
 +
Останні кілька десятиліть ми спостерігаємо за тим, як одні технології замінюють інші, намагаючись прорватися на споживчий ринок. Взяти хоча б телевізор - один із самих звичайних прикладів споживчої електроніки, що стала популярною близько 70 років тому. Точно також деякі технології, які здаються сьогодні фантастичними, наші діти (а якщо не діти, то внуки і правнуки), безсумнівно, будуть сприймати як звичайні і, можливо, навіть застарілі речі.
 +
Зрозуміло лише одне: нові технології можуть стати дійсно масовими тільки в тому випадку, якщо будуть здатні залучити такий же рівень інтересу, який свого часу привернув той же телевізор. Адже тільки тоді вони зможуть по-справжньому впливати на наші життя.
 +
Технології потенційно здатні кардинально змінити наше життя:
  
 +
    Безпілотні автомобілі
 +
    Доповнена реальність
 +
    Віртуальна реальність
 +
    Генетична модифікація людей
 +
    Космічні подорожі та колонізація
 +
    Кінець природного старіння
 +
    Штучний інтелект для повсякденного життя
 +
 +
Разом з технологіями генетичної модифікації, а також віртуальної реальності штучний інтелект є прямим штампом наукової фантастики.  Однак сверхінтеллектуальний ШІ (якому і приписують наше знищення) навряд чи стане першим видом ШІ, який стане повсюдно використовуватися людством.
 +
 +
Штучний інтелект найближчого майбутнього буде набагато розумніший за своїх попередників у вигляді цифрових асистентів Siri і Alexa з їх часто смішним непорозумінням поставлених перед ними завдань. Проте поширеність навіть таких видів ШІ може носити широкі наслідки для соціальних аспектів нашого життя. Численні форми автоматизації вже здатні справлятися (і справляються) з багатьма завданнями, які раніше поручилися тільки людині.
  
 
==Блог до проекту==
 
==Блог до проекту==
 +
[https://www.blogger.com/blogger.g?blogID=6089920201948965924#allposts]
 
[https://www.blogger.com Blogger] або [http://WordPress.com WordPress]
 
[https://www.blogger.com Blogger] або [http://WordPress.com WordPress]
  
 
 
 
==Мультимедійна презентація==
 
==Мультимедійна презентація==
 +
[https://docs.google.com/presentation/d/1M4HGpMo3MiEIG0bw2A_0f5b_mM4uJuFvEsGiXTu9VZY/edit#slide=id.g6243718449_0_5]
  
[https://drive.google.com Google Диск]
+
 
 +
]
  
 
==Календар подій проекту:==
 
==Календар подій проекту:==
 
 
Google Календар (посилання на розклад роботи у проекті)
 
  
+
 
+
[https://calendar.google.com/calendar/r/week/2019/10/26?tab=oc&pli=1&t=AKUaPmaf0pDzHTPuMlJ5wkxIpyf9QvYVz6hWHPdwjliQGjzCqVj3KOsVUT-RtVhKGqb6cdQW6xa6Jt30--hKra83REj5gDBZxg%253D%253D]
 +
 
 
==Опитування до проекту==
 
==Опитування до проекту==
 +
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdpXCYkXaQEZ_CYW8J2Dc99k4P12zYVl1z3w6fmOrWeM6zKOA/viewform] опитування 'Штучний інтелект'
 
 
Google Форми (посилання на опитування)
 
 
 
 
==Фотоальбом до проекту==
 
==Фотоальбом до проекту==
+
[https://photos.google.com/album/AF1QipMV7Z5IHjb3jNLNPo_z4d9ea7Amnhsv_Hz0qw3z]
 
+
[
+
  
 
==Спілкування між учасниками проекту==
 
==Спілкування між учасниками проекту==
 
 
 
*Спільнота на базі соціальних мереж
 
*Спільнота на базі соціальних мереж
*Skype
+
 
*Telegram
+
 
*Viber
 
*Viber
 
*Wiki-сторінка
 
*Wiki-сторінка
 
*Сайт
 
*Сайт
 
*.....
 
*.....
+
 
+
 
=Інформаційні ресурси=
 
=Інформаційні ресурси=
 
 
 
 
Рядок 58: Рядок 68:
 
 
 
 
 
===Електронні ресурси===
 
===Електронні ресурси===
#...
+
#[https://www.everest.ua/ai-platform/analytics/shtuchnij-intelekt-ai-shho-ce-take-i-chomu-ce-v/]
#...
+
#[https://www.epravda.com.ua/publications/2019/07/15/649648/]
#...
+
#[https://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%A8%D1%82%D1%83%D1%87%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%96%D0%BD%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%82]
 
 
 
 
  

Поточна версія на 08:07, 17 жовтня 2019


Тема статті

Генетично модифіковані організми ГМО


Опис проблеми

Останні кілька десятиліть ми спостерігаємо за тим, як одні технології замінюють інші, намагаючись прорватися на споживчий ринок. Взяти хоча б телевізор - один із самих звичайних прикладів споживчої електроніки, що стала популярною близько 70 років тому. Точно також деякі технології, які здаються сьогодні фантастичними, наші діти (а якщо не діти, то внуки і правнуки), безсумнівно, будуть сприймати як звичайні і, можливо, навіть застарілі речі. Зрозуміло лише одне: нові технології можуть стати дійсно масовими тільки в тому випадку, якщо будуть здатні залучити такий же рівень інтересу, який свого часу привернув той же телевізор. Адже тільки тоді вони зможуть по-справжньому впливати на наші життя. Технології потенційно здатні кардинально змінити наше життя:

   Безпілотні автомобілі
   Доповнена реальність
   Віртуальна реальність
   Генетична модифікація людей
   Космічні подорожі та колонізація
   Кінець природного старіння
   Штучний інтелект для повсякденного життя

Разом з технологіями генетичної модифікації, а також віртуальної реальності штучний інтелект є прямим штампом наукової фантастики. Однак сверхінтеллектуальний ШІ (якому і приписують наше знищення) навряд чи стане першим видом ШІ, який стане повсюдно використовуватися людством.

Штучний інтелект найближчого майбутнього буде набагато розумніший за своїх попередників у вигляді цифрових асистентів Siri і Alexa з їх часто смішним непорозумінням поставлених перед ними завдань. Проте поширеність навіть таких видів ШІ може носити широкі наслідки для соціальних аспектів нашого життя. Численні форми автоматизації вже здатні справлятися (і справляються) з багатьма завданнями, які раніше поручилися тільки людині.

Блог до проекту

[1] Blogger або WordPress

Мультимедійна презентація

[2]


]

Календар подій проекту:

[3]

Опитування до проекту

[4] опитування 'Штучний інтелект'

Фотоальбом до проекту

[5]

Спілкування між учасниками проекту

  • Спільнота на базі соціальних мереж
  • Viber
  • Wiki-сторінка
  • Сайт
  • .....

Інформаційні ресурси

Друковані джерела

  1. ...
  2. ...
  3. ...

Відеоматеріали

  1. ...
  2. ...
  3. ...


Електронні ресурси

  1. [6]
  2. [7]
  3. [8]


Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка