Відмінності між версіями «Портфоліо до проекту "Штучний інтелект" Барвінок Марини 2019»
8464853 (обговорення • внесок) |
8464853 (обговорення • внесок) |
||
| (не показано 6 проміжних версій цього учасника) | |||
| Рядок 3: | Рядок 3: | ||
=Тема статті= | =Тема статті= | ||
| − | + | "Штучний інтелект" | |
==Опис проблеми== | ==Опис проблеми== | ||
| − | + | Сучасна проблема «штучного інтелекту» полягає у вічному питанні бути чи не бути. Вже не викликає сумнівів можливість існування таких технічних засобів, що брали б на себе частину роботи людей, яку вони взмозі виконати краще. Сьогодні постає інше питання, чи може існувати машина, що буде повністю імітувати людську психологію. Ця проблема дуже обширна і вміщає в себе велику кількість аспектів. Щоб побудувати деяку картину сучасного її стану слід охопити хоча б деякі з них. У поданій роботі я звернула увагу на розвиток області наук, в межах якої з’явилася ця наука, когнітивної науки; також деякі філософські і методологічні питання, що стосуються створення «штучного інтелекту»; важливим питанням постає сучасні досягнення в цій області і ставлення до них суспільства; сучасні технології досягнення деяких цілей. | |
==Блог до проекту== | ==Блог до проекту== | ||
| − | [https:// | + | [https://marinkabarvinok.blogspot.com/ Блог] |
| − | |||
| − | |||
==Мультимедійна презентація== | ==Мультимедійна презентація== | ||
| − | [https:// | + | [https://docs.google.com/presentation/d/1qAqnBRH3KJRgbbmnsGAe8sqtuG3huoUWiMAjUdQH10k/edit?usp=sharing Презентація] |
| − | |||
| − | |||
| − | |||
==Календар подій проекту:== | ==Календар подій проекту:== | ||
| Рядок 33: | Рядок 28: | ||
==Фотоальбом до проекту== | ==Фотоальбом до проекту== | ||
| − | [https://photos.app.goo.gl/ | + | [https://photos.app.goo.gl/uxcteJaJ8os5kuqs5 Мій фотоальбом] |
==Спілкування між учасниками проекту== | ==Спілкування між учасниками проекту== | ||
| Рядок 44: | Рядок 39: | ||
*Сайт | *Сайт | ||
*..... | *..... | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
=Інформаційні ресурси= | =Інформаційні ресурси= | ||
| Рядок 60: | Рядок 54: | ||
===Електронні ресурси=== | ===Електронні ресурси=== | ||
| − | #.. | + | # [https://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%A8%D1%82%D1%83%D1%87%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%96%D0%BD%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%82 Напрями досліджень штучного інтелекту] |
| − | #... | + | # [https://www.radiosvoboda.org/a/details/28891073.html Що може зробити зі світом штучний інтелект?] |
| − | #.. | + | # [https://aiconference.com.ua/uk/news/printsipi-raboti-iskusstvennogo-intellekta-i-perspektiva-ego-ispolzovaniya-92238 Як діє штучний інтелект і перспективи його використання?] |
Поточна версія на 09:50, 7 жовтня 2019
Зміст
Тема статті
"Штучний інтелект"
Опис проблеми
Сучасна проблема «штучного інтелекту» полягає у вічному питанні бути чи не бути. Вже не викликає сумнівів можливість існування таких технічних засобів, що брали б на себе частину роботи людей, яку вони взмозі виконати краще. Сьогодні постає інше питання, чи може існувати машина, що буде повністю імітувати людську психологію. Ця проблема дуже обширна і вміщає в себе велику кількість аспектів. Щоб побудувати деяку картину сучасного її стану слід охопити хоча б деякі з них. У поданій роботі я звернула увагу на розвиток області наук, в межах якої з’явилася ця наука, когнітивної науки; також деякі філософські і методологічні питання, що стосуються створення «штучного інтелекту»; важливим питанням постає сучасні досягнення в цій області і ставлення до них суспільства; сучасні технології досягнення деяких цілей.
Блог до проекту
Мультимедійна презентація
Календар подій проекту:
Google Календар (посилання на розклад роботи у проекті)
Опитування до проекту
Google Форми (посилання на опитування)
Фотоальбом до проекту
Спілкування між учасниками проекту
- Спільнота на базі соціальних мереж
- Skype
- Telegram
- Viber
- Wiki-сторінка
- Сайт
- .....
Інформаційні ресурси
Друковані джерела
- ...
- ...
- ...
Відеоматеріали
- ...
- ...
- ...
Електронні ресурси
- Напрями досліджень штучного інтелекту
- Що може зробити зі світом штучний інтелект?
- Як діє штучний інтелект і перспективи його використання?
Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка
