Відмінності між версіями «Користувач:7709041»

Матеріал з Вікі ЦДУ
Перейти до: навігація, пошук
 
(не показані 3 проміжні версії цього учасника)
Рядок 5: Рядок 5:
 
<font face="Comic Sans MS" color="#990000" size="5">'''Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти"'''</font>
 
<font face="Comic Sans MS" color="#990000" size="5">'''Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти"'''</font>
  
студента(ки) факультету філолгії та журналістики 5 курсу, спеціальністі "Українська мова ті література (англійська мова)"
+
студентки факультету філолoгії та журналістики 5 курсу, спеціальністі "Українська мова ті література (англійська мова)"
  
 
[[Користувач:111111|Богданової Антоніни Володимирівни]]
 
[[Користувач:111111|Богданової Антоніни Володимирівни]]
Рядок 45: Рядок 45:
 
#Курс у '''Google Клас''' (код курсу, за яким можна приєднатися  ub0hqu )
 
#Курс у '''Google Клас''' (код курсу, за яким можна приєднатися  ub0hqu )
  
#Макет для майбутньої стінгазети або постеру (Google Jamboard)  
+
#Макет для майбутньої стінгазети або постеру (Google Jamboard) [https://jamboard.google.com/d/171Vcv4dN5Csi_Wc7d6cUtGrNxaqmYVgnFE6_pqaZqWU/viewer?f=0]
 
#Інфографіка (canva)[https://drive.google.com/file/d/1952vTUiZqSg-OPSk6H8CDjyLCI9IYy7e/view?usp=sharing]
 
#Інфографіка (canva)[https://drive.google.com/file/d/1952vTUiZqSg-OPSk6H8CDjyLCI9IYy7e/view?usp=sharing]
 
#Тести для перевірки знань учнів (3 тести по 5-7 тестових завдань різних типів)[https://drive.google.com/open?id=13AsTFjKZrGhg1VxxHpG-GhxC1dBf4Ima3d3Y3YEbVW0]  
 
#Тести для перевірки знань учнів (3 тести по 5-7 тестових завдань різних типів)[https://drive.google.com/open?id=13AsTFjKZrGhg1VxxHpG-GhxC1dBf4Ima3d3Y3YEbVW0]  
Рядок 51: Рядок 51:
 
#Текстові документи у форматі PDF  
 
#Текстові документи у форматі PDF  
 
#Відео-матеріали [https://drive.google.com/file/d/1ZRrrISSUfF7Ljod0kYRJKZHYBgYVZ30i/view?usp=sharing]
 
#Відео-матеріали [https://drive.google.com/file/d/1ZRrrISSUfF7Ljod0kYRJKZHYBgYVZ30i/view?usp=sharing]
#Ментальна карта із візуалізацією зв'язків між різними об'єктами та фактами до теми електронного уроку  
+
#Ментальна карта із візуалізацією зв'язків між різними об'єктами та фактами до теми електронного уроку [https://www.mindmeister.com/1281415949#]
 
#Методичні або дидактичні матеріали до уроку, що зроблені у ППЗ із фаху (ігри, словники, стрічка часу, обчислювальні програми, геосервіси тощо)
 
#Методичні або дидактичні матеріали до уроку, що зроблені у ППЗ із фаху (ігри, словники, стрічка часу, обчислювальні програми, геосервіси тощо)
 
#Блог учителя [https://www.blogger.com Blogger] із посиланнями на матеріали до електронного уроку [https://ukropian.blogspot.com/]
 
#Блог учителя [https://www.blogger.com Blogger] із посиланнями на матеріали до електронного уроку [https://ukropian.blogspot.com/]
 
=Інформаційні ресурси=
 
===Друковані джерела===
 
#...
 
#...
 
#...
 
 
===Відеоматеріали===
 
#...
 
#...
 
#...
 
  
 
===Електронні ресурси===
 
===Електронні ресурси===
#...
+
Duolingo https://uk.duolingo.com/
#...
+
Бібліотека відеоуроків TED-Ed [https://ed.ted.com/]
#...
+
10 сайтів для безкоштовного перегляду фільмів англійською мовою [https://greenforest.com.ua/journal/read/10-sajtiv-dlya-bezkoshtovnogo-pereglyadu-filmiv-anglijskoyu-movoyu]
 
+
----
+
  
 
[[Категорія: Шаблони]]
 
[[Категорія: Шаблони]]
  
 
[http://kspu.kr.ua/ Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка]
 
[http://kspu.kr.ua/ Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка]

Поточна версія на 15:53, 11 червня 2019



Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти"

студентки факультету філолoгії та журналістики 5 курсу, спеціальністі "Українська мова ті література (англійська мова)"

Богданової Антоніни Володимирівни

Навчальний предмет

Англійська мова без проблем!

Клас

11 Вхід до класу - ub0hqu

Навчальна тема

Матеріали для самоосвіти


Мета вивчення теми

На сайті зібрані матеріали з англійської мови для самостійного опрацювання учнями в позаурочний час.

Теоретичний матеріал

1. Актуалізація і корекція опорних знань, навичок і вмінь

  • Посилання на презентацію, відео або текстовий документ, що містить навчальний матеріал для актуалізації знань [1]
  • Посилання на тест для самоконтролю (3-5 тестових завдань)

2. Вивчення нового матеріалу

  • Посилання на презентацію, відео або текстовий документ, що містить навчальний матеріал для вивчення[2]
  • Посилання на тест для самоконтролю (3-5 тестових завдань)

3. Практичні завдання

  • Первинне застосування нових знань (пробні вправи)
  • Самостійне застосування учнями знань у стандартних ситуаціях (тренувальні вправи за зразком, інструкцією, завданням)[3]
  • Творче перенесення знань і навичок у нові ситуації (творчі вправи)

4. Підсумки уроку

Підсумковий тест (10 тестових завдань різних типів) [4]

Методичні та дидактичні матеріали

Допишіть до кожного пункту списку посилання

  1. Курс у Google Клас (код курсу, за яким можна приєднатися ub0hqu )
  1. Макет для майбутньої стінгазети або постеру (Google Jamboard) [5]
  2. Інфографіка (canva)[6]
  3. Тести для перевірки знань учнів (3 тести по 5-7 тестових завдань різних типів)[7]
  4. Презентація [8]
  5. Текстові документи у форматі PDF
  6. Відео-матеріали [9]
  7. Ментальна карта із візуалізацією зв'язків між різними об'єктами та фактами до теми електронного уроку [10]
  8. Методичні або дидактичні матеріали до уроку, що зроблені у ППЗ із фаху (ігри, словники, стрічка часу, обчислювальні програми, геосервіси тощо)
  9. Блог учителя Blogger із посиланнями на матеріали до електронного уроку [11]

Електронні ресурси

Duolingo https://uk.duolingo.com/ Бібліотека відеоуроків TED-Ed [12] 10 сайтів для безкоштовного перегляду фільмів англійською мовою [13]

Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка