Відмінності між версіями «Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти" Очеретнюк Р., 2019»
Матеріал з Вікі ЦДУ
3457880 (обговорення • внесок) (Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти"}}) |
3457880 (обговорення • внесок) |
||
| (не показані 24 проміжні версії цього учасника) | |||
| Рядок 5: | Рядок 5: | ||
<font face="Comic Sans MS" color="#990000" size="5">'''Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти"'''</font> | <font face="Comic Sans MS" color="#990000" size="5">'''Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти"'''</font> | ||
| − | студента | + | студента фізико-математичного факультету 1 курсу, спеціальністі "МІЕ18М" |
| − | [[Користувач: | + | [[Користувач:3457880|Очеретнюка Романа Миколайовича]] |
=Навчальний предмет= | =Навчальний предмет= | ||
| − | + | Геометрія | |
==Клас== | ==Клас== | ||
| − | + | 10 | |
| + | |||
= Навчальна тема= | = Навчальна тема= | ||
| − | + | ||
| − | (Розділ | + | Перпендикулярність прямої і площини (Розділ ІІ. Перпендикулярність прямих і площин у просторі) |
==Мета вивчення теми== | ==Мета вивчення теми== | ||
| − | «На уроці ти дізнаєшся | + | «На уроці ти дізнаєшся ознаку перпендикулярності прямої і площини», |
| − | «Ми навчімося | + | «Ми навчімося будувати перпендикулярні прямі та площини», |
| − | «Ти маєш орієнтуватися | + | «Ти маєш орієнтуватися в ознаках і побудовах перпендикулярної прямої та площини» |
==Теоретичний матеріал== | ==Теоретичний матеріал== | ||
===1. Актуалізація і корекція опорних знань, навичок і вмінь=== | ===1. Актуалізація і корекція опорних знань, навичок і вмінь=== | ||
| − | * | + | * [https://drive.google.com/open?id=1gvUPLtw9eSWHJvoiG3tsLLNomSbsTnoN Перпендикулярність прямої та площини] |
| − | * | + | * [https://drive.google.com/open?id=1S4ZSWe5vcqGvHBuWPtsnmObzsA1bmjsNRPNwUiI2RHU Тест для самоконтролю] |
===2. Вивчення нового матеріалу=== | ===2. Вивчення нового матеріалу=== | ||
| − | * | + | * [https://drive.google.com/open?id=1AeePXky04UFak4e4aPlI9HwvpVc3K6BF Вивчення нового матеріалу] |
| − | * | + | * [https://drive.google.com/open?id=1jbbFt1fklQMkQ9_sfRcFNx33LyCUtV_wpTgV3Wmj4YM Тест для самоконтролю] |
===3. Практичні завдання=== | ===3. Практичні завдання=== | ||
| Рядок 39: | Рядок 40: | ||
* Самостійне застосування учнями знань у стандартних ситуаціях (тренувальні вправи за зразком, інструкцією, завданням) | * Самостійне застосування учнями знань у стандартних ситуаціях (тренувальні вправи за зразком, інструкцією, завданням) | ||
* Творче перенесення знань і навичок у нові ситуації (творчі вправи) | * Творче перенесення знань і навичок у нові ситуації (творчі вправи) | ||
| + | [https://drive.google.com/open?id=1kQ-jTgCmhwgau53S1InR4rDwTJAcFkFn Практичне завдання] | ||
===4. Підсумки уроку=== | ===4. Підсумки уроку=== | ||
| − | Підсумковий тест | + | [https://onlinetestpad.com/ua/test/140143-22-perpendikulyarn%D1%96st-pryamikh-%D1%96-ploshhin-10-klas Підсумковий тест] |
=Методичні та дидактичні матеріали= | =Методичні та дидактичні матеріали= | ||
Допишіть до кожного пункту списку посилання | Допишіть до кожного пункту списку посилання | ||
| − | #Курс у '''Google Клас''' (код курсу, за яким можна приєднатися). | + | #Курс у '''Google Клас''' (код курсу, за яким можна приєднатися)[https://classroom.google.com/c/MzcwOTM0ODgxNjda Google Клас]Код курса |
| − | #Макет для майбутньої стінгазети або постеру (Google Jamboard) | + | bcd2jz5 |
| − | #Інфографіка (canva) | + | #Макет для майбутньої стінгазети або постеру (Google Jamboard)[https://jamboard.google.com/d/1tPQvMmJbV1EW8fzPCVl9ElhOrui92OaJDHjtU6rmlCQ/viewer Стінгазета] |
| − | #Тести для перевірки знань учнів (3 тести по 5-7 тестових завдань різних типів) | + | #Інфографіка (canva)[https://drive.google.com/open?id=12x5NgdtmNSoRd-_MxPyB0bL2FYlUW0md Інфографіка] |
| − | #Презентація | + | #Тести для перевірки знань учнів (3 тести по 5-7 тестових завдань різних типів) [https://drive.google.com/open?id=1S4ZSWe5vcqGvHBuWPtsnmObzsA1bmjsNRPNwUiI2RHU Тест для самоконтролю 1] |
| − | #Текстові документи у форматі PDF | + | [https://drive.google.com/open?id=1jbbFt1fklQMkQ9_sfRcFNx33LyCUtV_wpTgV3Wmj4YM Тест для самоконтролю 2] |
| + | #Презентація [https://drive.google.com/open?id=1gvUPLtw9eSWHJvoiG3tsLLNomSbsTnoN Перпендикулярність прямої та площини] | ||
| + | #Текстові документи у форматі PDF [https://drive.google.com/open?id=19HG2_RPVzmdY_E62bGlpuaStvguTGg6n Урок 28] | ||
#Відео-матеріали | #Відео-матеріали | ||
| − | #Ментальна карта із візуалізацією зв'язків між різними об'єктами та фактами до теми електронного уроку | + | [https://www.youtube.com/watch?v=C_D40UwH1Gw 1.Перпендикулярність прямої і площини Ознака - 10 клас] |
| + | |||
| + | [https://www.youtube.com/watch?v=d0n2R5YRmeM 2. Перпендикулярність прямої і площини - 10 клас] | ||
| + | |||
| + | [https://www.youtube.com/watch?v=S_6wAZA-MnU 3. Перпендикулярність прямої і площини Задача - 10 клас] | ||
| + | #Ментальна карта із візуалізацією зв'язків між різними об'єктами та фактами до теми електронного уроку [https://www.mindmeister.com/1279421051 Ментальна карта] | ||
#Методичні або дидактичні матеріали до уроку, що зроблені у ППЗ із фаху (ігри, словники, стрічка часу, обчислювальні програми, геосервіси тощо) | #Методичні або дидактичні матеріали до уроку, що зроблені у ППЗ із фаху (ігри, словники, стрічка часу, обчислювальні програми, геосервіси тощо) | ||
| − | # | + | #[https://roma22343.blogspot.com/ Блог учителя ] |
=Інформаційні ресурси= | =Інформаційні ресурси= | ||
===Друковані джерела=== | ===Друковані джерела=== | ||
| − | #... | + | #Єршова А. П. Геометрія 10 клас / А. П. Єршова, В. В. Голобородько, О. Ф. Крижановський. – Х.: "Ранок", 2010. – 240 с. |
| − | #... | + | #Істер О. С. Геометрія 10 клас / О. С. Істер.- К.: "Генеза", 2018. - 368 с. |
| − | #... | + | #Бевз Г. П. Геометрія 10 клас / В. Г. Бевз, Н. Г. Владімірова. - К.: "Генеза", 2015. - 232 с. |
===Відеоматеріали=== | ===Відеоматеріали=== | ||
| − | + | [https://www.youtube.com/watch?v=C_D40UwH1Gw 1.Перпендикулярність прямої і площини Ознака - 10 клас] | |
| − | + | ||
| − | + | [https://www.youtube.com/watch?v=d0n2R5YRmeM 2. Перпендикулярність прямої і площини - 10 клас] | |
| + | |||
| + | [https://www.youtube.com/watch?v=S_6wAZA-MnU 3. Перпендикулярність прямої і площини Задача - 10 клас] | ||
===Електронні ресурси=== | ===Електронні ресурси=== | ||
| − | + | [https://www.schoollife.org.ua/category/fajly/mathlessons/10-klas-heometriya/page/2/ Конспекти уроків] | |
| − | + | ||
| − | + | [https://www.youtube.com/channel/UCCFq5LIqbe0LifW8j0ZJMoQ Відеоуроки] | |
| + | [https://vseosvita.ua/library/testovi-zavdanna-z-geometrii-10-klas-83988.html Самоконтроль] | ||
---- | ---- | ||
Поточна версія на 10:49, 7 червня 2019
Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти"
студента фізико-математичного факультету 1 курсу, спеціальністі "МІЕ18М"
Очеретнюка Романа Миколайовича
Зміст
Навчальний предмет
Геометрія
Клас
10
Навчальна тема
Перпендикулярність прямої і площини (Розділ ІІ. Перпендикулярність прямих і площин у просторі)
Мета вивчення теми
«На уроці ти дізнаєшся ознаку перпендикулярності прямої і площини»,
«Ми навчімося будувати перпендикулярні прямі та площини»,
«Ти маєш орієнтуватися в ознаках і побудовах перпендикулярної прямої та площини»
Теоретичний матеріал
1. Актуалізація і корекція опорних знань, навичок і вмінь
2. Вивчення нового матеріалу
3. Практичні завдання
- Первинне застосування нових знань (пробні вправи)
- Самостійне застосування учнями знань у стандартних ситуаціях (тренувальні вправи за зразком, інструкцією, завданням)
- Творче перенесення знань і навичок у нові ситуації (творчі вправи)
4. Підсумки уроку
Методичні та дидактичні матеріали
Допишіть до кожного пункту списку посилання
- Курс у Google Клас (код курсу, за яким можна приєднатися)Google КласКод курса
bcd2jz5
- Макет для майбутньої стінгазети або постеру (Google Jamboard)Стінгазета
- Інфографіка (canva)Інфографіка
- Тести для перевірки знань учнів (3 тести по 5-7 тестових завдань різних типів) Тест для самоконтролю 1
- Презентація Перпендикулярність прямої та площини
- Текстові документи у форматі PDF Урок 28
- Відео-матеріали
1.Перпендикулярність прямої і площини Ознака - 10 клас
2. Перпендикулярність прямої і площини - 10 клас
3. Перпендикулярність прямої і площини Задача - 10 клас
- Ментальна карта із візуалізацією зв'язків між різними об'єктами та фактами до теми електронного уроку Ментальна карта
- Методичні або дидактичні матеріали до уроку, що зроблені у ППЗ із фаху (ігри, словники, стрічка часу, обчислювальні програми, геосервіси тощо)
- Блог учителя
Інформаційні ресурси
Друковані джерела
- Єршова А. П. Геометрія 10 клас / А. П. Єршова, В. В. Голобородько, О. Ф. Крижановський. – Х.: "Ранок", 2010. – 240 с.
- Істер О. С. Геометрія 10 клас / О. С. Істер.- К.: "Генеза", 2018. - 368 с.
- Бевз Г. П. Геометрія 10 клас / В. Г. Бевз, Н. Г. Владімірова. - К.: "Генеза", 2015. - 232 с.
Відеоматеріали
1.Перпендикулярність прямої і площини Ознака - 10 клас
2. Перпендикулярність прямої і площини - 10 клас
3. Перпендикулярність прямої і площини Задача - 10 клас
Електронні ресурси
Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка
