Відмінності між версіями «Вікі-стаття учня Олійник М.Р.»
2697544 (обговорення • внесок) (Створена сторінка: = Назва проекту = Музика в нашому житті =Автори проекту= Олійник Марія Радиславівна =Тем...) |
2697544 (обговорення • внесок) |
||
| (не показані 2 проміжні версії цього учасника) | |||
| Рядок 23: | Рядок 23: | ||
В учнів в кінці проекту буде сформоване вміння застосовувати набуті знання у процесі створення музичних та художніх образів. По завершенню реалізації навчального проекту учні вдосконалюють свої вміння працювати з медіа файлами та програмами. Учні продовжують розвивати вміння самостійного пошуку інформації в мережі інтернет, вчаться систематизувати отримані знання, вміння виступати перед аудиторією, відстоювати свою власну думку, вдосконалюють навички написання власних проектів. | В учнів в кінці проекту буде сформоване вміння застосовувати набуті знання у процесі створення музичних та художніх образів. По завершенню реалізації навчального проекту учні вдосконалюють свої вміння працювати з медіа файлами та програмами. Учні продовжують розвивати вміння самостійного пошуку інформації в мережі інтернет, вчаться систематизувати отримані знання, вміння виступати перед аудиторією, відстоювати свою власну думку, вдосконалюють навички написання власних проектів. | ||
| − | + | =Корисні ресурси= | |
| + | |||
| + | Сторінка проекту [[Назва проекту]] | ||
| + | |||
| + | [https://www.cuspu.edu.ua/ua/ Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка] | ||
Поточна версія на 12:18, 11 червня 2018
Зміст
Назва проекту
Музика в нашому житті
Автори проекту
Олійник Марія Радиславівна
Тема дослідження
Вплив музики на здоровья та життя людини
Проблема дослідження
Вплив музики під час та після прослуховування на настрій дитини(людини).
Гіпотеза дослідження
Музика здатна ввести людину у різні психічні стани
Мета дослідження
Дати можливість дітям на собі відчути як музика впливає назагольний емоційний та фізичний стан. Розповісти, яка музика пиносить користь, а яка навпаки
Результати дослідження
За допомогою методу-експерименту можна зробити висновки,що весела,позитивна музика викликає в людей позитивний настрій та добре самопочуття.
Висновки
В учнів в кінці проекту буде сформоване вміння застосовувати набуті знання у процесі створення музичних та художніх образів. По завершенню реалізації навчального проекту учні вдосконалюють свої вміння працювати з медіа файлами та програмами. Учні продовжують розвивати вміння самостійного пошуку інформації в мережі інтернет, вчаться систематизувати отримані знання, вміння виступати перед аудиторією, відстоювати свою власну думку, вдосконалюють навички написання власних проектів.
Корисні ресурси
Сторінка проекту Назва проекту
Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка
