Відмінності між версіями «НБУВ»
(Створена сторінка: Subst:Шалон:Персональна сторінка) |
(→Методичні матеріали:) |
||
(не показані 18 проміжних версій 2 учасників) | |||
Рядок 1: | Рядок 1: | ||
Subst:Шалон:Персональна сторінка | Subst:Шалон:Персональна сторінка | ||
+ | == <font color="#3399ff">'''Автор навчального проекту''':</font> == | ||
+ | |||
+ | |||
+ | Дубівка Яна Сергіївна | ||
+ | |||
+ | |||
+ | == <font color="#3399ff">'''Творча назва''' </font> == | ||
+ | Трансформації книги | ||
+ | <font face ="monotype corsiva" color="green" size="18"> </font> | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | == <font color="#3399ff">'''Основні питання:''' </font> == | ||
+ | |||
+ | |||
+ | <font color="green">'''Ключове питання''':</font> | ||
+ | Як минуле впливає на майбутнє | ||
+ | |||
+ | <font color="green">'''Тематичні питання''':</font> | ||
+ | |||
+ | 1. Чи все нове забуте старе | ||
+ | |||
+ | 2. Чи дійсно ми маємо вибір | ||
+ | |||
+ | 3. Що це означає змінити світ | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | <font color="green">'''Змістові питання:'''</font> | ||
+ | |||
+ | 1. Звідки і як починаються художні твори | ||
+ | |||
+ | 2. Як сучасні технології впливають на читача | ||
+ | |||
+ | 3. Трансформація сучасної книги | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | == <font color="#3399ff">'''Стислий опис:'''</font> == | ||
+ | |||
+ | Під час проекту учні знайомляться з електронними бібліотеками. Розглянуть переваги та недоліки електронних книг. | ||
+ | |||
+ | == <font color="#3399ff">'''Кінцевий продукт''' </font> == | ||
+ | Експеремент | ||
+ | 1. Підбірка книг: в онлайн бібліотеці | ||
+ | в бібліотеці (не електронна) | ||
+ | 2. Читання | ||
+ | 3. Переваги та недоліки аудіокниги | ||
+ | |||
+ | == <font color="#3399ff">'''Навчальні предмет(и):'''</font> == | ||
+ | |||
+ | Інформатика, українська мова,зарубіжна література | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | == <font color="#3399ff">'''Навчальна тема проекту'''</font> == | ||
+ | |||
+ | Даний проект реалізується в межах програми з інформатики | ||
+ | |||
+ | |||
+ | == <font color="#3399ff">'''Класи:''' </font> == | ||
+ | |||
+ | клас 9 -- 10 | ||
+ | |||
+ | == <font color="#3399ff">'''Методичні матеріали:'''</font> == | ||
+ | |||
+ | |||
+ | Як здійснити пошук в інтернеті, приклади | ||
+ | [http://www.slideshare.net/DYBIVKA/ss-6389065] | ||
+ | |||
+ | == <font color="#3399ff">'''Навчальні цілі та очікувані результати навчання:''' </font> == | ||
+ | |||
+ | |||
+ | Вивчити більшу частину програми за клас з інформатики у процесі роботи над проектом; | ||
+ | |||
+ | навчити знаходити знання самостійно, опрацьовувати їх, фільтрувати та коректно подавати; | ||
+ | |||
+ | здобування методологічних знань. | ||
+ | |||
+ | У результаті навчання очікується засвоєння програмного матеріалу, та ін (повний перелік знаходиться у графі "кінцевий продукт") | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | == <font color="#3399ff">'''Діяльність учнів:'''</font> == | ||
+ | |||
+ | |||
+ | '''Тема1.''' <font color="green"> ''' Знайомство з електронною бібліотекою '''</font> | ||
+ | |||
+ | '''Завдання:''' оглянути бібліотеку та принципи пошуку. | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | '''Тема2.''' <font color="green">''' Пошук книги в електронній бібліотеці '''</font> | ||
+ | |||
+ | '''Завдання. знайти та зберегти твір Лесі Українки "Лісова пісня" | ||
+ | ''' | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | Розробити презентацію до проекту | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | <font color="#3399ff">'''Приблизний час''',</font> необхідний для реалізації навчального проекту: 2 місяці | ||
+ | |||
+ | == <font color="#3399ff">Оцінювання знань та вмінь учнів: </font> == | ||
+ | |||
+ | |||
+ | Оцінка знань проводиться протягом навчального року згідно розписаними критеріями до кожної теми. Підсумкова оцінка за проект складаеться з середнього арифметичного двох аспектів: | ||
+ | |||
+ | <font color="green">1)</font> середньозважена оцінка , отримана у процесі навчальної діяльності; | ||
+ | |||
+ | <font color="green">2)</font> оцінка, отримана під час захисту проекта |
Поточна версія на 14:45, 28 грудня 2010
Subst:Шалон:Персональна сторінка
Зміст
Автор навчального проекту:
Дубівка Яна Сергіївна
Творча назва
Трансформації книги
Основні питання:
Ключове питання: Як минуле впливає на майбутнє
Тематичні питання:
1. Чи все нове забуте старе
2. Чи дійсно ми маємо вибір
3. Що це означає змінити світ
Змістові питання:
1. Звідки і як починаються художні твори
2. Як сучасні технології впливають на читача
3. Трансформація сучасної книги
Стислий опис:
Під час проекту учні знайомляться з електронними бібліотеками. Розглянуть переваги та недоліки електронних книг.
Кінцевий продукт
Експеремент 1. Підбірка книг: в онлайн бібліотеці в бібліотеці (не електронна) 2. Читання 3. Переваги та недоліки аудіокниги
Навчальні предмет(и):
Інформатика, українська мова,зарубіжна література
Навчальна тема проекту
Даний проект реалізується в межах програми з інформатики
Класи:
клас 9 -- 10
Методичні матеріали:
Як здійснити пошук в інтернеті, приклади [1]
Навчальні цілі та очікувані результати навчання:
Вивчити більшу частину програми за клас з інформатики у процесі роботи над проектом;
навчити знаходити знання самостійно, опрацьовувати їх, фільтрувати та коректно подавати;
здобування методологічних знань.
У результаті навчання очікується засвоєння програмного матеріалу, та ін (повний перелік знаходиться у графі "кінцевий продукт")
Діяльність учнів:
Тема1. Знайомство з електронною бібліотекою
Завдання: оглянути бібліотеку та принципи пошуку.
Тема2. Пошук книги в електронній бібліотеці
Завдання. знайти та зберегти твір Лесі Українки "Лісова пісня"
Розробити презентацію до проекту
Приблизний час, необхідний для реалізації навчального проекту: 2 місяці
Оцінювання знань та вмінь учнів:
Оцінка знань проводиться протягом навчального року згідно розписаними критеріями до кожної теми. Підсумкова оцінка за проект складаеться з середнього арифметичного двох аспектів:
1) середньозважена оцінка , отримана у процесі навчальної діяльності;
2) оцінка, отримана під час захисту проекта