Відмінності між версіями «Стаття з «Основи інформатики та ІКТ», «Школа майбутнього», гр. №14, факультету педагогіки та психології 2017, Гурина»
2479110 (обговорення • внесок) |
2479110 (обговорення • внесок) |
||
(не показано 30 проміжних версій цього учасника) | |||
Рядок 1: | Рядок 1: | ||
− | + | '''''<font face='impact' color='red' size=6>Школа майбутнього</font>''''' | |
− | [[Файл: | + | [[Файл:Освита.jpg|міні]] |
− | + | ==Робота над проектом== | |
+ | ===Проблема, на вирішення якої спрямовано проект=== | ||
+ | *виховання патріотів, відданих демократичним цінностям; | ||
+ | *створення сприятливих умов для гармонійного розвитку учнів, їх здібностей; | ||
+ | *підготовка до самостійного життя; | ||
+ | *пошук ефективних шляхів, підвищення якості освітніх послуг. | ||
+ | [[Файл:Obrazovanie 1-min.jpg|міні]] | ||
+ | ===Загальна мета проекту=== | ||
+ | Мета:Розробити модель школи майбутнього, в якій: оволодіння знаннями буде тісно пов'язане з вихованням , направленим на розвиток гармонійної особистості, адаптованої до активної життєдіяльності, визначальним чинником ефективного навчання і творчого розвитку особистості буде зовнішнє оточення школярів; модель такої школи, яка зробить незабутнім весь період шкільного життя ; школи, яка стане таким місцем для людини , до якого хотілося б повертатися знову і знову | ||
+ | ===Навчальні дисципліни, близькі до теми проекту=== | ||
+ | Інформатика,українська мова | ||
+ | ===Вид проекту=== | ||
+ | Проект-планування | ||
+ | ===Передбачувані продукти проектної роботи=== | ||
+ | Очікувані результати: створення сприятливої позитивної атмосфери колективного пошуку моделі виховної роботи; втілення інноваційних новітніх технологій в навчально-виховний процес; розвиток особистості кожного учня як індивідуальності; створення умов для реалізації творчого потенціалу учнів. | ||
+ | ==Автор проекту== | ||
+ | [[ Гурина Валерія]] | ||
==Вступ == | ==Вступ == | ||
Школа майбутнього повинна зацікавлювати дитину так, щоб вона не хотіла йти з неї додому, але одночасно вона має стати школою виховання ОСОБИСТОСТІ. | Школа майбутнього повинна зацікавлювати дитину так, щоб вона не хотіла йти з неї додому, але одночасно вона має стати школою виховання ОСОБИСТОСТІ. | ||
− | == | + | |
− | + | ==Матеріали проекту == | |
− | + | [http://futureschoool.blogspot.com/ Школа майбутнього] | |
− | + | ||
− | + | ===Матеріали для організації проектної діяльності=== | |
− | + | [https://docs.google.com/document/d/1RXW3et-TCm5aY4wDPhFvDSsZXvVFzgZJW_U94YPGdwU/edit?usp=sharing Паспорт проектної роботи] | |
− | + | ||
− | [[ | + | [https://docs.google.com/presentation/d/1N6NNW03C7VbOW2SEUKwtanM_Eq9ToRbSCiw5V--pGaE/edit?usp=sharing Презентація Школа майбутнього] |
− | + | ||
− | + | ===Результати роботи над проектом=== | |
− | + | * Презентація | |
− | + | [https://drive.google.com/open?id=1nzDIVLbQW-m84d15qkfdRNJDlCBOxhi6 Школа майбутнього] | |
+ | * Фотоальбом | ||
+ | [https://drive.google.com/file/d/13g0QhfkvRDcHFXX7nmYvfuAo2HZwz7rq/view?usp=sharing] | ||
+ | [https://drive.google.com/open?id=1GpMsMeYj65siRkGCJ8kZymDeZcuhbzY9] | ||
+ | [https://drive.google.com/open?id=1u0TefTsZUWpWkaLfBA4XLdKf3LpfGN2s] | ||
+ | |||
+ | ==Додаткові матеріали== | ||
+ | [https://docs.google.com/document/d/1ctZV8Nr7JIXa3LBaH1kzDeGuamOsakpmlTSpBcsrrdQ/edit?usp=sharing Словник термінів] | ||
+ | |||
+ | [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf8FWT7bIQohwB6v5epvE7wDoUsY4mFFD1J3V2QHSQEuSWDbw/viewform?usp=sf_link Тести] | ||
+ | |||
+ | [https://drive.google.com/open?id=15AouaIpNBX4CZRpY9CjCW4BwWWve-8St Тести Excel] |
Поточна версія на 14:20, 28 травня 2018
Школа майбутнього
Робота над проектом
Проблема, на вирішення якої спрямовано проект
- виховання патріотів, відданих демократичним цінностям;
- створення сприятливих умов для гармонійного розвитку учнів, їх здібностей;
- підготовка до самостійного життя;
- пошук ефективних шляхів, підвищення якості освітніх послуг.
Загальна мета проекту
Мета:Розробити модель школи майбутнього, в якій: оволодіння знаннями буде тісно пов'язане з вихованням , направленим на розвиток гармонійної особистості, адаптованої до активної життєдіяльності, визначальним чинником ефективного навчання і творчого розвитку особистості буде зовнішнє оточення школярів; модель такої школи, яка зробить незабутнім весь період шкільного життя ; школи, яка стане таким місцем для людини , до якого хотілося б повертатися знову і знову
Навчальні дисципліни, близькі до теми проекту
Інформатика,українська мова
Вид проекту
Проект-планування
Передбачувані продукти проектної роботи
Очікувані результати: створення сприятливої позитивної атмосфери колективного пошуку моделі виховної роботи; втілення інноваційних новітніх технологій в навчально-виховний процес; розвиток особистості кожного учня як індивідуальності; створення умов для реалізації творчого потенціалу учнів.
Автор проекту
Вступ
Школа майбутнього повинна зацікавлювати дитину так, щоб вона не хотіла йти з неї додому, але одночасно вона має стати школою виховання ОСОБИСТОСТІ.
Матеріали проекту
Матеріали для організації проектної діяльності
Результати роботи над проектом
- Презентація
- Фотоальбом