Відмінності між версіями «Портфоліо навчального проєкту Горевич Олександр Андрійович, 2018»

Матеріал з Вікі ЦДУ
Перейти до: навігація, пошук
 
(не показані 22 проміжні версії цього учасника)
Рядок 10: Рядок 10:
 
[[Файл:Паралелограм горевич 1.jpg|center|600пкс]]
 
[[Файл:Паралелограм горевич 1.jpg|center|600пкс]]
  
=<b><font face="gabriola" color="FireBrick">Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети</font></b>=
+
=<b><font face="gabriola" color="#800000" size="6px">Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети</font></b>=
 
[[Файл:Паралелограм горевич 2.jpg|міні|left|300px]]
 
[[Файл:Паралелограм горевич 2.jpg|міні|left|300px]]
 
[[Файл:Паралелограм горевич.jpg|міні|праворуч|350px]]
 
[[Файл:Паралелограм горевич.jpg|міні|праворуч|350px]]
Рядок 19: Рядок 19:
 
</font></center>
 
</font></center>
  
=<b><font face="gabriola" color="FireBrick">Вік учнів, клас</font></b>=
+
=<b><font face="gabriola" color="#800000" size="6px">Вік учнів, клас</font></b>=
 
<font face="tempus sans itc" size=5>8-9 клас
 
<font face="tempus sans itc" size=5>8-9 клас
  
 
14-15 років</font>
 
14-15 років</font>
  
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
+
=<b><font face="gabriola" color="#800000" size="6px">Стислий опис проекту</font></b>=
 +
<b><font face=Time New Roman color=black size=4>Навчальний проект передбачений для учнів 8-9 класів. Проект має назву «Паралелограм у школі та за її межами». Тема з програми курсу геометрії для учнів 8-9 класів рівень стандарту. Орієнтований час вивчення складає 3 тижні, 3-45 хвилинних уроків.
 +
Вчитель ознайомлює із завданням проекту під час показу своєї презентації. Під час реалізації проекту учням буде даватись завдання на різні теми, які вони у подальшому будуть виконувати. Результатами їхньої роботи буде створення презентацій на теми, що запропоновані вчителем.
 +
</font></b>
  
=<b><font face="gabriola" color="##8B0000">План вивчення теми (вставити файл)</font></b>=
+
=<b><font face="gabriola" color="#800000" size="6px">План вивчення теми</font></b>=
  
 
[[Файл:Shutterstock_111903647-character-with-plan.jpg|300 пкс|центр]]
 
[[Файл:Shutterstock_111903647-character-with-plan.jpg|300 пкс|центр]]
Рядок 32: Рядок 35:
 
[https://docs.google.com/document/d/1oczncfIxe95tyLgwEF1VnRMzDU37TkG3suGSL6sK624/edit План впровадження проекту]
 
[https://docs.google.com/document/d/1oczncfIxe95tyLgwEF1VnRMzDU37TkG3suGSL6sK624/edit План впровадження проекту]
  
[https://docs.google.com/document/d/1KwvEKmTJJYjcc7YWyqoEWkoT0M2NDkhAeBIzW4P-bxE/edit План вивчення теми]
+
[https://docs.google.com/document/d/1KwvEKmTJJYjcc7YWyqoEWkoT0M2NDkhAeBIzW4P-bxE/edit?usp=sharing План вивчення теми]
  
=<b><font face="gabriola" color="##8B0000">Оцінювання (стислий опис і інструменти)</font></b>=
+
=<b><font face="gabriola" color="#800000" size="6px">Оцінювання (стислий опис і інструменти)</font></b>=
  
 
[[Файл:kryteriyi-otsinyuvannya.jpg|міні|праворуч]]
 
[[Файл:kryteriyi-otsinyuvannya.jpg|міні|праворуч]]
Рядок 52: Рядок 55:
 
[https://docs.google.com/document/d/1WQrTrkP-Rx2qnazhMfr_5Xk7qbX0QA2Z5_5TM7cwIQ4/edit#heading=h.gjdgxs Таблиця ЗХД]
 
[https://docs.google.com/document/d/1WQrTrkP-Rx2qnazhMfr_5Xk7qbX0QA2Z5_5TM7cwIQ4/edit#heading=h.gjdgxs Таблиця ЗХД]
  
=<b><font face="gabriola" color="##8B0000">Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)</font></b>=
+
=<b><font face="gabriola" color="#800000" size="6px">Діяльність учнів та вчителя</font></b>=
 
+
[[Документ для фасалітації. Карта проекту "Паралелограм в школі та за її межами", Горевич О. А., 2018]]
 
+
 
+
 
+
  
 
[https://drive.google.com/file/d/1EIlpMW4FhNKQ-S_JSe6K9GmSjO3drCSR/view Буклет "Метод проектів"]
 
[https://drive.google.com/file/d/1EIlpMW4FhNKQ-S_JSe6K9GmSjO3drCSR/view Буклет "Метод проектів"]
Рядок 66: Рядок 66:
 
[https://docs.google.com/presentation/d/16Cw2vpevZol0GiXiMR4cmaU9dkCQ-f_FbXv7PB7sfQ4/edit#slide=id.p1 Учнівська презентація]
 
[https://docs.google.com/presentation/d/16Cw2vpevZol0GiXiMR4cmaU9dkCQ-f_FbXv7PB7sfQ4/edit#slide=id.p1 Учнівська презентація]
  
=<b><font face="gabriola" color="#800000">Відомості про автора</font></b>=
+
=<b><font face="gabriola" color="#800000" size="6px">Відомості про автора</font></b>=
  
==<b><font face="gabriola" color="#800000">Ім'я, прізвище</font></b>==
+
==<b><font face="gabriola" color="#800000" size="6px">Ім'я, прізвище</font></b>==
 
[[Користувач:359903|Горевич Олександр]]
 
[[Користувач:359903|Горевич Олександр]]
  
==<b><font face="gabriola" color="#800000">Фах, навчальний предмет</font></b>==
+
==<b><font face="gabriola" color="#800000" size="6px">Фах, навчальний предмет</font></b>==
 
Математика, економіка
 
Математика, економіка
  
==<b><font face="gabriola" color="#800000">Навчальний заклад</font></b>==
+
==<b><font face="gabriola" color="#800000" size="6px">Навчальний заклад</font></b>==
  
 
[http://http://www.cuspu.edu.ua/ Центральноукраїнський педагогічний університет ім. Володимира Винниченка]
 
[http://http://www.cuspu.edu.ua/ Центральноукраїнський педагогічний університет ім. Володимира Винниченка]
  
==<b><font face="gabriola" color="#800000">Місто\село, район, область</font></b>==
+
==<b><font face="gabriola" color="#800000" size="6px">Місто\село, район, область</font></b>==
 
м. Кропивницький
 
м. Кропивницький
  
==<b><font face="gabriola" color="#800000">Контактні дані</font></b>==
+
==<b><font face="gabriola" color="#800000" size="6px">Контактні дані</font></b>==
  
  
  
=<b><font face="gabriola" color="#800000">Відомості про тренінг</font></b>=
+
=<b><font face="gabriola" color="#800000" size="6px">Відомості про тренінг</font></b>=
  
 
[[Файл:Intel-logo.jpg|міні|праворуч]]
 
[[Файл:Intel-logo.jpg|міні|праворуч]]
Рядок 92: Рядок 92:
  
  
==<b><font face="gabriola" color="#800000">Дати проведення тренінгу</font></b>==
+
==<b><font face="gabriola" color="#800000" size="6px">Дати проведення тренінгу</font></b>==
  
 
з 5 по 9 лютого 2018 року
 
з 5 по 9 лютого 2018 року

Поточна версія на 12:53, 24 травня 2018



Назва навчальної теми

Паралелограм у школі та за її межами
Паралелограм горевич 1.jpg

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Паралелограм горевич 2.jpg
Паралелограм горевич.jpg
математика


геометрія

Вік учнів, клас

8-9 клас

14-15 років

Стислий опис проекту

Навчальний проект передбачений для учнів 8-9 класів. Проект має назву «Паралелограм у школі та за її межами». Тема з програми курсу геометрії для учнів 8-9 класів рівень стандарту. Орієнтований час вивчення складає 3 тижні, 3-45 хвилинних уроків. Вчитель ознайомлює із завданням проекту під час показу своєї презентації. Під час реалізації проекту учням буде даватись завдання на різні теми, які вони у подальшому будуть виконувати. Результатами їхньої роботи буде створення презентацій на теми, що запропоновані вчителем.

План вивчення теми

Shutterstock 111903647-character-with-plan.jpg

План впровадження проекту

План вивчення теми

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

Kryteriyi-otsinyuvannya.jpg

Оцінювання роботи учнів розпочинається із заповнення таблиці ЗХД. Учні на аркуші паперу активізують попередні знання і це дозволяє встановити особисті відносини з матеріалами, які належить вивчити. Учні починають з мозкового штурму ідей в області «Знаю». Пізніше (після демонстрації вчительської презентації), вони діляться на групи, збирають питання, які вони хочуть вивчити, – «Хочу дізнатися». Потім, коли учні починають відповідати на питання проекту, вони записують отриману інформацію в наступну колонку – «Дізнався».

Вчитель оцінює діяльність окремих учнів та груп, зокрема, в процесі їхньої роботи, відвідування консультацій (та електронне спілкування з учнями через Інтернет), де він бачить прогрес роботи учнівських груп, віднайдені списки джерел та літератури, Інтернет-ресурсів, їхні міркування. Зустрічі в ході проекту показуватимуть готовність (чи неготовність) учнів до переходу на наступний етап у роботі над проектом. Також вчитель буде намагатися сприяти самооцінюванню і рефлексії, шляхом пропозиції учням оцінити власну роботу, свої думки і навчання та свої товаришів, методи їх поліпшення.

Завершальний етап оцінювання розпочинається із презентації учнів і захисту учнівських робіт (критерії яких визначені вчителем ще на початку проекту), остаточним заповненням таблиці «ЗХД» та контролю знань з теми шляхом нескладного тестування (Форма Google). Після цього вчитель займається підсумковим оцінюванням та виставляє підсумкові оцінки кожному учню в журнал.


Опитувальник для визначення суспільної думки

Критерії оцінювання презентації

Таблиця ЗХД

Діяльність учнів та вчителя

Документ для фасалітації. Карта проекту "Паралелограм в школі та за її межами", Горевич О. А., 2018

Буклет "Метод проектів"

Шаблон учнівської презентації

Вчительська презентація

Учнівська презентація

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Горевич Олександр

Фах, навчальний предмет

Математика, економіка

Навчальний заклад

Центральноукраїнський педагогічний університет ім. Володимира Винниченка

Місто\село, район, область

м. Кропивницький

Контактні дані

[email protected]

Відомості про тренінг

Intel-logo.jpg

Курс Intel «Навчання для майбутнього» був розроблений для розвитку вашої творчості та творчості ваших учнів. Цей курс допоможе вам використовувати ІКТ (інформаційно-комунікаційні технології) для того, щоб розвивати уяву учнів та зацікавленість їх у навчанні. Курс передбачає вашу активну участь у тренінгу та подальшу роботу в навчальному закладі, де ви працюєте, та впровадження розроблених вами навчально-методичних матеріалів у навчальний процес.


Дати проведення тренінгу

з 5 по 9 лютого 2018 року

Місце проведення тренінгу

м. Кропивницький, Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка

Тренери

Шлянчак Світлана Олександрівна

Ботузова Юлія Володимирівна