Відмінності між версіями «Безпека в кіберпросторі»

Матеріал з Вікі ЦДУ
Перейти до: навігація, пошук
(→‎Діяльність учнів:)
(→‎Ресурси)
 
(не показано 55 проміжних версій цього учасника)
Рядок 1: Рядок 1:
−
 
+
<div style="{{float right}}">[[Файл:Virys.jpg‎ ]]</div>
−
 
+
<div style="{{float right}}">[[Файл:Virys.jpg‎ ]]</div>
−
== Автор навчального проекту:==
+
==<font color="green" align="centre">Автор навчального проекту:</font>==  
 
Ольшанецька Анна, студентка 54 групи, фізико-математичного факультету
 
Ольшанецька Анна, студентка 54 групи, фізико-математичного факультету
  
−
== Творча назва ==
+
==<font color="green" align="centre">Творча назва </font>==  
 
'''Безпека в кіберпросторі'''
 
'''Безпека в кіберпросторі'''
  
−
== Основні питання: ==
+
[[Файл:Virys.jpg‎ ]]
 +
 
 +
==<font color="green" align="centre"> Основні питання: </font>==
 
'''Ключове питання:'''
 
'''Ключове питання:'''
  
Рядок 15: Рядок 17:
  
 
1. Як захистити себе від шахраїв інтернету?
 
1. Як захистити себе від шахраїв інтернету?
 +
 +
2. Як захистити свій ПК від компютерних вірусів?
  
 
'''Змістові питання:'''
 
'''Змістові питання:'''
 +
 
- Що таке вірус, які вони та що роблять з нашим комп’ютером?
 
- Що таке вірус, які вони та що роблять з нашим комп’ютером?
 +
 
- Чим саме вони нам загрожують?
 
- Чим саме вони нам загрожують?
 +
 
- Які є антивірусні системи?
 
- Які є антивірусні системи?
 +
 
- Які антивірусні системи найкраще використовувати в залежності від степеня загрози різних видів вірусів?
 
- Які антивірусні системи найкраще використовувати в залежності від степеня загрози різних видів вірусів?
 +
 
- Які є ще програми по захисту свого комп’ютера?
 
- Які є ще програми по захисту свого комп’ютера?
 +
 
- Які дії вони виконують та чи доречно їх використовувати?
 
- Які дії вони виконують та чи доречно їх використовувати?
 +
 
- Що таке пароль та як уберегтися від крадіжки пароля?
 
- Що таке пароль та як уберегтися від крадіжки пароля?
  
−
== Стислий опис: ==
+
==<font color="green" align="centre"> Стислий опис:</font> ==
−
...
+
в ході даного проекту учні знайомляться з різними небезпечними явищами, які можуть трапитися їм під час користування можливостями Всесвітньої мережі Інтернет.
 +
 
 +
Учні ознайомлюються з різними типами вірусів та методами боротьби з ними, а також з можливими програмами, які можуть порушити роботу ПК,
  
 +
та складають інструкцію по боротьбі з захисту власної інформації.
  
−
== Кінцевий продукт ==
+
==<font color="green" align="centre"> Кінцевий продукт</font> ==
 
Інструкція по захисту власної інформації
 
Інструкція по захисту власної інформації
  
−
== Навчальні предмет(и):==
+
учнівська презентація [http://www.slideshare.net/Annetta89/ss-5542611]
 +
 
 +
==<font color="green" align="centre"> Навчальні предмети:</font>==
 
інформатика,
 
інформатика,
 
українська мова
 
українська мова
  
−
== Навчальна тема проекту==
+
==<font color="green" align="centre"> Навчальна тема проекту</font>==
 
пошук інформації в інтернеті, що передбачає систематизацію, аналіз та узагальнення отриманих даних у необхідну інструкцію
 
пошук інформації в інтернеті, що передбачає систематизацію, аналіз та узагальнення отриманих даних у необхідну інструкцію
 
робота з антивірусними програмами
 
робота з антивірусними програмами
  
−
== Класи: ==
+
даний проект реалізується на факультативних уроках з інформатики
 +
 
 +
==<font color="green" align="centre"> Класи:</font> ==
 
9-11 класи
 
9-11 класи
  
−
== Навчальні цілі та очікувані результати навчання: ==
+
==<font color="green" align="centre"> Навчальні цілі та очікувані результати навчання:</font> ==
  
−
Приклад опису навчальних цілей
+
Даний проект передбачено для використання у класах будь-якого профілю.
  
 +
Метою даного проекту є складання інструкції по захисту інформації на власному комп’ютері.
  
 +
Поглибити знання учнів про інформаційну безпеку, розширити їх кругозір.
  
 +
Розвити навички роботи в мережі. У ході проекту учні збирають теоретичний матеріал, вчаться систематизувати його, аналізувати та робити конкретні висновки, виходячи із власного досвіду.
  
−
== Діяльність учнів: ==
+
==<font color="green" align="centre"> Діяльність учнів: </font>==
 
діяльність учнів розписана по заняттям.
 
діяльність учнів розписана по заняттям.
  
−
    1 заняття:
+
1 заняття
−
  ''1. Стимулююче обговорення''
+
−
    Чому інформаційна безпека є важливою та чому ці питання потрібно обговорювати у школі?
+
−
    Серед можливих причин аспекти, пов'язані з природою Інтернету та його роллю як засобу комунікації.
+
−
    Представлення презентації вчителем.
+
−
    ''2. Обговорення''
+
−
    Після того як учні ознайомляться з темою та тим, що від них вимагається, клас розбивається на групи для обговорення поставлених запитань.
+
−
    Важливо, щоб під час обговорення інформаційної безпеки в Інтернеті учні розповідали про особистий досвід та висловлювали свою думку.
+
  
−
    2 заняття:
+
[[Чому інформаційна безпека є важливою та чому ці питання потрібно обговорювати у школі?]]
−
    Якщо Ви маєте справу з комп'ютерами, то повинні знати про існування комп'ютерних вірусів. Діти шукають та готують відповіді на такі питання:
+
−
    1. що таке вірус, які вони та що роблять з нашим комп’ютером?
+
−
    2. чим саме вони нам загрожують?
+
−
    3. які є антивірусні системи?
+
−
    4. які антивірусні системи найкраще використовувати в залежності від степеня загрози різних видів вірусів?
+
−
    Відбувається прослухування доповідей та їхнє обговорення.
+
  
−
    3 заняття
+
2 заняття
−
    Діти розбиваються на дві групи та шукають матеріал і готують доповіді по темам
+
−
    1. що таке пароль та як уберегтися від крадіжки пароля?   
+
−
    2.  які є ще програми по захисту свого комп’ютера? Які дії вони виконують та чи доречно їх використовувати?
+
  
−
    4 заняття:
+
[[віруси, їхні види та які антивірусні системи найкраще використовувати?]]
−
    Складання підсумкової мультимедійної презентації
+
−
    Домашнє завдання
+
−
    Підготувати виступ про виконану роботу та готову інструкцію по захисту власого компютера.
+
  
−
    5 заняття
+
3 заняття
−
    Перегляд готових презентацій учнів (інструкції по захисту власного комп’ютера) та оцінювання результатів проведеної роботи.
+
  
−
== Приблизний час, необхідний для реалізації навчального проекту:==
+
[[що таке пароль та навіщо він нам? методи захисту компютера.]]
 +
 
 +
4 заняття
 +
 
 +
[[Складання підсумкової мультимедійної презентації]]
 +
 
 +
5 заняття
 +
 
 +
[[захист проекту]]
 +
 
 +
==<font color="green" align="centre"> Приблизний час, необхідний для реалізації навчального проекту:</font>==
 
5 занять
 
5 занять
  
−
== Оцінювання знань та вмінь учнів: ==
+
==<font color="green" align="centre"> Оцінювання знань та вмінь учнів:</font> ==
 
проводиться за декількома напрямками:  
 
проводиться за декількома напрямками:  
 +
 
-особистий вклад у реалізацію проекту;  
 
-особистий вклад у реалізацію проекту;  
 +
 
-теоретичні знання учнів по темі (перевіряється під час обговорення презентації, проведення бесіди…)  
 
-теоретичні знання учнів по темі (перевіряється під час обговорення презентації, проведення бесіди…)  
 +
 
-якість і правильність виконання практичної частини проекту.
 
-якість і правильність виконання практичної частини проекту.
  
−
== Матеріали та ресурси: ==
+
==<font color="green" align="centre">методичні матеріали </font> ==
−
Список всех материалов проекта с указанием формата.
+
 
 +
[[опис компютерних вірусів]]
 +
 
 +
[[ознаки зараження компютера]]
 +
 
 +
[[статті Кримінального Кодексу України про компютерні злочини]]
  
−
-Материалы исследований учащихся (примеры):
+
[[глосарій]]
  
−
-Дидактические материалы:
+
==<font color="green" align="centre">дидактичні матеріали </font> ==
  
−
-Методические материалы:
+
[[роздатковий матеріал]]
  
−
-Инструменты оценивания:
+
==<font color="green" align="centre"> Ресурси</font> ==
 +
<font color="green" >опитування </font>[http://pro-opros.ru/index.php?name=showTest&uid=3f50e1c76edf2ebc59ab26951c44e742]
 +
----
  
−
-...
+
<font color="green" >календар проекту</font> [http://www.google.com/calendar/embed?src=annetta-89%40ukr.net&ctz=Europe/Kiev]
 +
----
  
−
== Вхідні знання та навички:==
+
<font color="green" >Блог на тему "проблеми безпеки в інтернеті"</font> [http://kibersecurity.blogspot.com/]
  
 +
----
 +
<font color="green" >фотоальбомчик</font> [http://picasaweb.google.com/102534108938829478500/zwFsXF#]
 +
----
 +
<font color="green" >закладки</font> [http://bobrdobr.ru/people/Annetta-89/]
  
−
== Ресурсы ==
+
----
−
Какие ресурсы помогут участникам успешно выполнить все этапы проекта (укажите списком).
+
<font color="green" >презентація</font> [http://www.slideshare.net/Annetta89/ss-5402188]
−
* '''Печатные материалы:'''
+
−
* '''Интернет ресурсы:'''
+

Поточна версія на 11:07, 24 грудня 2010

Virys.jpg
Virys.jpg

Автор навчального проекту:

Ольшанецька Анна, студентка 54 групи, фізико-математичного факультету

Творча назва

Безпека в кіберпросторі

Virys.jpg

Основні питання:

Ключове питання:

Як захистити свої дані?

Тематичні питання:

1. Як захистити себе від шахраїв інтернету?

2. Як захистити свій ПК від компютерних вірусів?

Змістові питання:

- Що таке вірус, які вони та що роблять з нашим комп’ютером?

- Чим саме вони нам загрожують?

- Які є антивірусні системи?

- Які антивірусні системи найкраще використовувати в залежності від степеня загрози різних видів вірусів?

- Які є ще програми по захисту свого комп’ютера?

- Які дії вони виконують та чи доречно їх використовувати?

- Що таке пароль та як уберегтися від крадіжки пароля?

Стислий опис:

в ході даного проекту учні знайомляться з різними небезпечними явищами, які можуть трапитися їм під час користування можливостями Всесвітньої мережі Інтернет.

Учні ознайомлюються з різними типами вірусів та методами боротьби з ними, а також з можливими програмами, які можуть порушити роботу ПК,

та складають інструкцію по боротьбі з захисту власної інформації.

Кінцевий продукт

Інструкція по захисту власної інформації

учнівська презентація [1]

Навчальні предмети:

інформатика, українська мова

Навчальна тема проекту

пошук інформації в інтернеті, що передбачає систематизацію, аналіз та узагальнення отриманих даних у необхідну інструкцію робота з антивірусними програмами

даний проект реалізується на факультативних уроках з інформатики

Класи:

9-11 класи

Навчальні цілі та очікувані результати навчання:

Даний проект передбачено для використання у класах будь-якого профілю.

Метою даного проекту є складання інструкції по захисту інформації на власному комп’ютері.

Поглибити знання учнів про інформаційну безпеку, розширити їх кругозір.

Розвити навички роботи в мережі. У ході проекту учні збирають теоретичний матеріал, вчаться систематизувати його, аналізувати та робити конкретні висновки, виходячи із власного досвіду.

Діяльність учнів:

діяльність учнів розписана по заняттям.

1 заняття

Чому інформаційна безпека є важливою та чому ці питання потрібно обговорювати у школі?

2 заняття

віруси, їхні види та які антивірусні системи найкраще використовувати?

3 заняття

що таке пароль та навіщо він нам? методи захисту компютера.

4 заняття

Складання підсумкової мультимедійної презентації

5 заняття

захист проекту

Приблизний час, необхідний для реалізації навчального проекту:

5 занять

Оцінювання знань та вмінь учнів:

проводиться за декількома напрямками:

-особистий вклад у реалізацію проекту;

-теоретичні знання учнів по темі (перевіряється під час обговорення презентації, проведення бесіди…)

-якість і правильність виконання практичної частини проекту.

методичні матеріали

опис компютерних вірусів

ознаки зараження компютера

статті Кримінального Кодексу України про компютерні злочини

глосарій

дидактичні матеріали

роздатковий матеріал

Ресурси

опитування [2]

календар проекту [3]

Блог на тему "проблеми безпеки в інтернеті" [4]

фотоальбомчик [5]

закладки [6]

презентація [7]

Отримано з https://wiki.cusu.edu.ua/index.php?title=Безпека_в_кіберпросторі&oldid=39314