Відмінності між версіями «Проект з навчальної інформатичної практики "Мій кабінет інформатики", група 43, Салов Володимир Сергійович»
Матеріал з Вікі ЦДУ
3386329 (обговорення • внесок) |
3386329 (обговорення • внесок) |
||
| (не показані 2 проміжні версії цього учасника) | |||
| Рядок 16: | Рядок 16: | ||
#[[Зборка системного блоку. Підключення елементів передньої панелі системного блоку. НІП, 2017-2018| Посилання на стінгазету на тему "Зборка системного блоку. Підключення елементів передньої панелі системного блоку. НІП, 2017-2018" (Завдання 2, тема 1.2.)]] | #[[Зборка системного блоку. Підключення елементів передньої панелі системного блоку. НІП, 2017-2018| Посилання на стінгазету на тему "Зборка системного блоку. Підключення елементів передньої панелі системного блоку. НІП, 2017-2018" (Завдання 2, тема 1.2.)]] | ||
# [http://wiki.kspu.kr.ua/index.php/AwardBios4.51PG.IntegratedPeripherals.IDE_Secondary_Master_PIO IDE Secondary Master PIO] (Завдання 4, тема 1.3.) | # [http://wiki.kspu.kr.ua/index.php/AwardBios4.51PG.IntegratedPeripherals.IDE_Secondary_Master_PIO IDE Secondary Master PIO] (Завдання 4, тема 1.3.) | ||
| − | # Посилання на презентацію "Мій кабінет інформатики" (Завдання 4, тема 1.5-1.6.) | + | # [https://drive.google.com/file/d/1AgdSX2Fl8K0jgYO5EBJFtrarhLwmbNLA/view?usp=sharing Посилання на презентацію "Мій кабінет інформатики" (Завдання 4, тема 1.5-1.6.) ] |
| − | + | ||
Поточна версія на 12:26, 8 грудня 2017
Мій кабінет інформатики
Ідея проекту
Мета проекту: розробити проект кабінету інформатики, який відповідав би всім нормативним вимогам,
поліпшити та організувати найоптимальнішу роботу учнів при вивченні інформатики.
Автор проекту
Результати проекту
- Посилання на презентацію "Корпус ПК.Їх види" (Завдання 10, тема 1.1.)
- Посилання на стінгазету на тему "Зборка системного блоку. Підключення елементів передньої панелі системного блоку. НІП, 2017-2018" (Завдання 2, тема 1.2.)
- IDE Secondary Master PIO (Завдання 4, тема 1.3.)
- Посилання на презентацію "Мій кабінет інформатики" (Завдання 4, тема 1.5-1.6.)
