Відмінності між версіями «Портфоліо проекту до курсу "ІКТ в освіті", Вєлкової Наталії»

Матеріал з Вікі ЦДУ
Перейти до: навігація, пошук
 
(не показано 26 проміжних версій цього учасника)
Рядок 19: Рядок 19:
 
[https://docs.google.com/document/d/1wfWw95pbLhvJv7m0k1cPyhLUIvSSqFdc6w6xF3ZF9sA/ План проекту]
 
[https://docs.google.com/document/d/1wfWw95pbLhvJv7m0k1cPyhLUIvSSqFdc6w6xF3ZF9sA/ План проекту]
  
−
==Діяльність учнів у проекті (етапи реалізації проекту)==
+
==Діяльність учнів у проекті==
−
''Чіткий послідовний опис діяльності учнів в ході вивчення теми та реалізації проектів – обсяг та послідовність вправ і пояснення того, як учні задіяні у плануванні власного навчання.''
+
  
 
===1 етап===
 
===1 етап===
−
.....
+
'''Проведення вступного заняття, перегляд презентації, обговорення теми проекту.'''
 +
 
 
===2 етап===
 
===2 етап===
−
.....
+
'''Проходження тесту на знання біографії Уласа Самчука.'''
  
−
<b><font face="Comic Sans MS" color="#990000">Наприклад</font></b>
+
===3 етап===
−
{| class="wikitable" border="2"
+
'''Проходження тесту на знання роману "Марія".'''
−
| <font face="Comic Sans MS" color="#696969">
+
−
1-й етап: презентація вчителем проекту. Учні переглядають презентацію проекту та обговорюють поставлену проблему. Знайомляться з критеріями виконання своїх робіт.
+
  
−
Об’єднуються у групи по 3-4 особи за уподобанням та планування дослідження. У групах немає розподілу по ролях, всі учні виконують однакову роботу. (Лише можна поділити завдання на етапі підготовки до презентації результатів проекту: один із групи готує мультимедійну презентацію, другий – публікацію (інформаційний бюлетень), а третій – веб-сайт (вікі-статтю).
+
===4 етап===
 +
'''Цитатна характеристика головних героїв, аналіз героїв.'''
  
−
2-й етап: проведення опитування серед однолітків (учні 10-11 класів) та батьків за запропонованою вчителем схемою. Визначення рівня інтересу до проблеми дослідження.
+
===5 етап===
 +
'''Перегляд фільму. Написати рецензію до фільму "Марія" .'''
  
−
3-й етап: перегляд веб-ресурсів, що запропонував вчитель, та пошук інших ресурсів із заданої теми.
+
===6 етап===
−
 
+
'''Підведення підсумків, підготовка рецензії.'''
−
4-й етап: аналіз та оцінювання веб-ресурсів. Визначення веб-сайтів з найбільш достовірною інформацію.
+
−
 
+
−
5-й етап: Підведення підсумків роботи та підготовка до презентації результатів.
+
−
 
+
−
6-й етап: Створення мультимедійної презентації, публікації та веб-сайту.</font>
+
−
|}
+
  
 
==Методичні та дидактичні матеріали проекту==
 
==Методичні та дидактичні матеріали проекту==
  
 
====Мультимедійна презентація проекту:====
 
====Мультимедійна презентація проекту:====
−
*Google Диск
+
[https://docs.google.com/presentation/d/16j-EF2Lns6P3pyaRlIsFBK51yOiul7Zkj18-g8dSazY/edit?usp=sharing Презентація проекту]
−
*Prezi (https://prezi.com/)
+
−
*Slideshare (http://www.slideshare.net)
+
−
*...
+
−
 
+
−
 
+
−
Наприклад, [http://25-kadr-mif-real.blogspot.com/ Презентація проекту "25 кадр. Міф або реальність"]
+
  
 
====Календар подій проекту:====
 
====Календар подій проекту:====
−
[https://calendar.google.com/ Календар проекту ]
+
[https://calendar.google.com/calendar/embed?src=natasavelkova11%40gmail.com&ctz=Europe%2FKiev Календар проекту ]
  
 
====Методичні та дидактичні матеріали====
 
====Методичні та дидактичні матеріали====
−
#Тести
+
#Тести [http://master-test.net/ru/quiz/testing/id/99068 Тест "Життєвий і творчий шлях У. Самчука"]; [http://master-test.net/ru/quiz/testing/id/99064 Тест до роману "Марія"]
−
#Опитування і анкети [https://drive.google.com/open?id=16ehRjSUhA5tqFGYqMuzF1C0n5S4SddaaQjfoFLqonvYОпитування "Вивчення навчальних потреб учнів"]
+
#Опитування і анкети [https://docs.google.com/forms/d/16ehRjSUhA5tqFGYqMuzF1C0n5S4SddaaQjfoFLqonvY/edit?usp=sf_link "Вивчення навчальних потреб учнів"]
 
#Спільно створені матеріали (Google)
 
#Спільно створені матеріали (Google)
−
#Ігри
+
#Гра [https://learningapps.org/watch?v=pu3q1xp1c17 Про кого йде мова? (за мотивами роману "Марія")]
−
#Стінгазета (
+
#Стінгазета [https://www.twiddla.com/c7xf0x Макет для майбутньої стінгазети]
−
#Електронний журнал
+
#[https://docs.google.com/spreadsheets/d/12nqXjqt4bP0-G7CJ1m4uu2KYxHS1Yye0obTVNMMtqAY/edit?usp=sharing Електронний журнал]
−
#....
+
  
 
====Спілкування між учасниками проекту====
 
====Спілкування між учасниками проекту====
 
*Чат  
 
*Чат  
 
*Форум
 
*Форум
−
*Блог
+
*[https://tashavelkova.blogspot.com/ Блог про українську літературу]
 
*Спільнота на базі соціальних мереж
 
*Спільнота на базі соціальних мереж
 
*Skype
 
*Skype
Рядок 78: Рядок 65:
 
*Wiki-сторінка
 
*Wiki-сторінка
 
*Сайт
 
*Сайт
−
*.....
 
−
 
−
Наприклад, [http://25-kadr-mif-real.blogspot.com Блог проекту "25 кадр. Міф або реальність?"]
 
  
 
=Інформаційні ресурси=
 
=Інформаційні ресурси=
 
===Друковані джерела===
 
===Друковані джерела===
−
#...
+
# Авраменко О.М., Пахаренко В.І. Українська література (рівень стандарту, академічний рівень), 11 кл. –К.:  Грамота, 2011
−
#...
+
# Семенюк Г.Ф., Ткачук М.П., Слоньовська О.В., Гром’як Р.Т., Вашків Л.П., Плетенчук Н.С. Українська література (рівень стандарту, академічний рівень), 11 кл. –К.: Освіта, 2011
−
#...
+
# Харахоріна Т.О., Адаменко В.С., Ткачук Т.В. Українська література. Хрестоматія. –К.: БАО, 2007
  
 
===Відеоматеріали===
 
===Відеоматеріали===
−
#...
+
# [https://yandex.ua/video/search?filmId=18015332257824548778&text=%D0%BC%D0%B0%D1%80%D1%96%D1%8F%20%D1%83%D0%BB%D0%B0%D1%81%20%D1%81%D0%B0%D0%BC%D1%87%D1%83%D0%BA%20%D1%84%D1%96%D0%BB%D1%8C%D0%BC&noreask=1&path=wizard&reqid=1509637818099356-414199262206518889746342-vla1-2228-V Однойменний фільм по мотивам роману "Марія"]
−
#...
+
# [https://yandex.ua/video/search?filmId=6556981520470964909&text=%D0%B1%D1%83%D0%BA%D1%82%D1%80%D0%B5%D0%B9%D0%BB%D0%B5%D1%80%20%D0%BC%D0%B0%D1%80%D1%96%D1%8F&reqid=1509653359926234-1027801225879201532368300-vla1-2392-V Буктрейлер до роману "Марія"]
−
#...
+
  
 
===Електронні ресурси===
 
===Електронні ресурси===
−
#...
+
# http://dovidka.biz.ua/mariya-ulas-samchuk-harakteristika-obraziv/
−
#...
+
# http://zubrila.com/
−
#...
+
# http://ycilka.net/tvir.php?id=830
 +
# http://ukrclassic.com.ua/katalog/s/samchuk-ulas/483-ulas-samchuk-biografiya
 +
# http://schoolportal.com.ua/bografya-ulasa-samtchuka/
 +
# https://gdz4you.com/prezentaciyi/ukrayinska-literatura/ulas-samchuk-1171/
  
  

Поточна версія на 20:19, 13 листопада 2017



Назва проекту

Улас Самчук. Життєвий і творчий шлях письменника. «Марія» — роман-хроніка в українській літературі. Трагедія однієї селянської родини як частки трагедії всієї української нації»

Предмет, навчальна тема

Українська література. Улас Самчук "Марія"

Вік учнів, клас

11 клас, 16-17 років

Стислий опис проекту

Познайомити старшокласників з життєвим і творчим шляхом Уласа Самчука. Увести учнів у цікавий світ героїв роману « Марія». Закріпити вивчене з теорії літератури : роман – хроніка, композиція твору. Розкрити проблематику роману. На основі ідейно – психологічного аналізу твору шляхом досліджень з’ясувати разом із учнями авторське розуміння добра і зла, морального права людини бути щасливою,осмислити художню цінність твору. Виховувати відповідальність за свої вчинки, вміння підкорити всі свої риси характеру заради досягнення мети.

Діяльність учнів та вчителя

План роботи учня у проекті

План проекту

Діяльність учнів у проекті

1 етап

Проведення вступного заняття, перегляд презентації, обговорення теми проекту.

2 етап

Проходження тесту на знання біографії Уласа Самчука.

3 етап

Проходження тесту на знання роману "Марія".

4 етап

Цитатна характеристика головних героїв, аналіз героїв.

5 етап

Перегляд фільму. Написати рецензію до фільму "Марія" .

6 етап

Підведення підсумків, підготовка рецензії.

Методичні та дидактичні матеріали проекту

Мультимедійна презентація проекту:

Презентація проекту

Календар подій проекту:

Календар проекту

Методичні та дидактичні матеріали

  1. Тести Тест "Життєвий і творчий шлях У. Самчука"; Тест до роману "Марія"
  2. Опитування і анкети "Вивчення навчальних потреб учнів"
  3. Спільно створені матеріали (Google)
  4. Гра Про кого йде мова? (за мотивами роману "Марія")
  5. Стінгазета Макет для майбутньої стінгазети
  6. Електронний журнал

Спілкування між учасниками проекту

Інформаційні ресурси

Друковані джерела

  1. Авраменко О.М., Пахаренко В.І. Українська література (рівень стандарту, академічний рівень), 11 кл. –К.: Грамота, 2011
  2. Семенюк Г.Ф., Ткачук М.П., Слоньовська О.В., Гром’як Р.Т., Вашків Л.П., Плетенчук Н.С. Українська література (рівень стандарту, академічний рівень), 11 кл. –К.: Освіта, 2011
  3. Харахоріна Т.О., Адаменко В.С., Ткачук Т.В. Українська література. Хрестоматія. –К.: БАО, 2007

Відеоматеріали

  1. Однойменний фільм по мотивам роману "Марія"
  2. Буктрейлер до роману "Марія"

Електронні ресурси

  1. http://dovidka.biz.ua/mariya-ulas-samchuk-harakteristika-obraziv/
  2. http://zubrila.com/
  3. http://ycilka.net/tvir.php?id=830
  4. http://ukrclassic.com.ua/katalog/s/samchuk-ulas/483-ulas-samchuk-biografiya
  5. http://schoolportal.com.ua/bografya-ulasa-samtchuka/
  6. https://gdz4you.com/prezentaciyi/ukrayinska-literatura/ulas-samchuk-1171/

Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка

Отримано з https://wiki.cusu.edu.ua/index.php?title=Портфоліо_проекту_до_курсу_%22ІКТ_в_освіті%22,_Вєлкової_Наталії&oldid=294543