Відмінності між версіями «Стаття з "Основи інформатики з елементами програмування та СІТН", , 14 група ФПП 2016-2017 Горячук Лідії»
Матеріал з Вікі ЦДУ
3608371 (обговорення • внесок) (→Передбачувані продукти проектної роботи) |
3608371 (обговорення • внесок) (→Результати роботи над проектом (оформити як зовнішні посилання)) |
||
| (не показані 3 проміжні версії цього учасника) | |||
| Рядок 32: | Рядок 32: | ||
==Автор проекту== | ==Автор проекту== | ||
ПІП автора(ів), посилання на їхні власні сторінки | ПІП автора(ів), посилання на їхні власні сторінки | ||
| − | + | https://sites.google.com/s/0Bw6f5JH6DhhSYThZbkFCU01VNkU/p/0Bw6f5JH6DhhSbHpaS2lQSnNsejg/edit | |
| − | https:// | + | |
| − | + | ||
| − | + | ||
== Матеріали проекту == | == Матеріали проекту == | ||
| Рядок 43: | Рядок 40: | ||
* [https://docs.google.com/presentation/d/1TB0qWCMlPkOZtcQDvv8JFVTgy5IQsqtyr8Og2RFmQS4/edit?usp=sharing Презентація] | * [https://docs.google.com/presentation/d/1TB0qWCMlPkOZtcQDvv8JFVTgy5IQsqtyr8Og2RFmQS4/edit?usp=sharing Презентація] | ||
* [http://imybloq.blogspot.com/ Блог] | * [http://imybloq.blogspot.com/ Блог] | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
===Результати роботи над проектом (оформити як зовнішні посилання)=== | ===Результати роботи над проектом (оформити як зовнішні посилання)=== | ||
| − | * | + | * [https://docs.google.com/presentation/d/1TB0qWCMlPkOZtcQDvv8JFVTgy5IQsqtyr8Og2RFmQS4/edit Презентація ] |
| − | * | + | * [https://drive.google.com/drive/folders/0Bw6f5JH6DhhSeTNRU2VxWVdEb2M Фотоальбом ] |
| − | * | + | * [https://sites.google.com/s/0Bw6f5JH6DhhSYThZbkFCU01VNkU/p/0Bw6f5JH6DhhSbHpaS2lQSnNsejg/edit Інші ресурси ] |
===Додаткові матеріали=== | ===Додаткові матеріали=== | ||
* Словник термінів Плакати з висловлюваннями видатних лю¬дей про мову, про красу і велич рідного слова; проектоскоп, грамзапис, словники.Великий словник імен. ПК з доступом до інтернету. картинки та плакати з іменами. | * Словник термінів Плакати з висловлюваннями видатних лю¬дей про мову, про красу і велич рідного слова; проектоскоп, грамзапис, словники.Великий словник імен. ПК з доступом до інтернету. картинки та плакати з іменами. | ||
Поточна версія на 11:55, 6 червня 2017
Наші імена
Робота над проектом
Проблема, на вирішення якої спрямовано проект
- Чому цей проект потрібен?
Тому що в кожного з нас є ім'я, і кожній дитині та взагалі кожній людині важливо знати значення свого ім,я та його походженняУ кожної людини є ім'я, дане йому при народженні. Кожне ім'я несе в собі певний сенс і, так чи інакше, впливає на характер людини. За ім'ям можна визначити, які здібності або недоліки має людина. Наші предки вважали, що від імені людини залежить вся його доля, і навіть у наші часи батьки, перш ніж дати ім'я дитині, намагаються ретельно вивчити його значення.
- Яку проблему він буде вирішувати?
Вплив імені на характер і долю людини вивчається з давніх пір, проте до цих пір механізм цього впливу до кінця невідомий. Згідно соціальної теорії, ім’я людини являє собою якийсь блок інформації, накопиченої суспільством в процесі свого розвитку і зраджуй з покоління в покоління.
- Як школярі/вихованці будуть залучені до участі у роблті?
Незважаючи на те, що Інтернет є відмінним способом для пошуку, все ж книги залишаються найнадійнішим джерелом отримання додаткової інформації про значення свого імені. Або пошукають тлумачення імен на тематичних сайтах в Інтернеті.Для цього треба Зайт в пошуковий сайт і ввести своє ім`я. В результаті пошуку вони побачуть кілька корисних посилань,
Загальна мета проекту, завдання
...
формувати пізнавальний інтерес; знайомити дітей з їхнім походженням і значенням імені; створити в класі веселу, дружню атмосферу, виховувати між першокласниками доброзичливі стосунки.Ім'я - це самоназва людини, поєднання звуків, яким його позначають інші люди і він сам. Люди використовують імена , щоб без праці і без зайвих втрат часу звернутися саме до тієї людини, з яким хочуть поспілкуватися. Ім'я потрібно людині більше для того, щоб контактувати з іншими людьми. Людина сама по собі потребує самоназві значно менше. Будучи ізольованим від інших людей, людина може навіть забути своє ім'я. Особисте ім'я людини - це «обличчя», яке він носить в суспільстві, це якийсь звуковий код, який у багато визначає його спілкування з іншими людьмі.Чаще все ім'я дають людині в дитинстві батьки, опікуни. У виборі імені знаходять відображення їхнього бажання та очікування. З кожним ім'ям у свідомості людей асоціюються певні риси характеру. Можна сказати, що у кожного поширеного імені є власний психологічний образ, портрет. Цей портрет закріплюється в досвіді спілкування, в усній народній творчості, у художній літературі. Виникають так звані "говорять" імена , наприклад, "Олексій" асоціюється з людиною м'якого, позитивного і сталого характеру. В першу чергу на формування стереотипу впливає поєднання звуків імені, в даному випадку, відсутність твердих приголосних і шиплячих звуків, а потім накладаються культурні асоціації (Альоша Попович з казки про Солов'я-розбійника і т.п.). Нерідко дітей називають певними імена ми з думкою, що це допоможе дитині повторити щасливу або славну долю тих, хто носив ці імена раніше. Існує традиція давати імена в честь найближчих старших родичів дитини: батька, матері, бабусі або дідуся. Це в значній мірі данину поваги. Часто батьки шукають для дитини рідкісне ім'я. Вибирають іноземні, нетипові імена , щоб навколо було якнайменше тезок, а стереотип імені не впливав на долю. Іноді люди цілком свідомо спрямовують своє життя по тій дорозі, яку підказує їм їхні власні імена . Володарі поширених, популярних імен використовують в спілкуванні зменшувальні, похідні або прізвиська, щоб їх не плутали з тезками. У крайніх випадках люди змінюють ім'я. У багатьох країнах це стає можливим після досягнення людиною повноліття.
Навчальні дисципліни, близькі до теми проекту
Я у світі
Вид проекту
Ранній проект, проект-спостереження, проект-розповідь, матеріальний проект, екскурсійний проект.
Передбачувані продукти проектної роботи
Ми дізнаємося про вплив імені на долю людини відомо з давніх часів. Ім’я – це невід’ємна частина людини, його «візитна картка» в суспільстві, його обличчя. Приказка «зустрічають по одягу» справедлива і для імені, яке точно також формує перше враження при зустрічі з людиною. Ім’я відображає характер і схильності свого носія, визначає його успіхи і невдачі, впливає на взаємини з людьми.
Автор проекту
ПІП автора(ів), посилання на їхні власні сторінки https://sites.google.com/s/0Bw6f5JH6DhhSYThZbkFCU01VNkU/p/0Bw6f5JH6DhhSbHpaS2lQSnNsejg/edit
Матеріали проекту
Великий словник імен, пк та глобальна мережа інтернет.Словник термінів Плакати з висловлюваннями видатних лю¬дей про мову, про красу і велич рідного слова; проектоскоп, грамзапис, словники.
Матеріали для організації проектної діяльності (оформити як зовнішні посилання)
Результати роботи над проектом (оформити як зовнішні посилання)
Додаткові матеріали
- Словник термінів Плакати з висловлюваннями видатних лю¬дей про мову, про красу і велич рідного слова; проектоскоп, грамзапис, словники.Великий словник імен. ПК з доступом до інтернету. картинки та плакати з іменами.
