Відмінності між версіями «Стаття з «ОІ з елементами програмування та СІТН», «Для чого коту вуса?», 14 група, ФПП, 2016/2017, Галич Галина Степанівна»
4656471 (обговорення • внесок) (→Вид проекту) |
4656471 (обговорення • внесок) (→Загальна мета проекту, завдання) |
||
| (не показано 5 проміжних версій цього учасника) | |||
| Рядок 1: | Рядок 1: | ||
[[Файл:9e5e20a642049d1cfd48906782fa89e8.jpg|right|450 px]] | [[Файл:9e5e20a642049d1cfd48906782fa89e8.jpg|right|450 px]] | ||
=<font face='impact' color='blue' size=6>Для чого коту вуса?</font>= | =<font face='impact' color='blue' size=6>Для чого коту вуса?</font>= | ||
| − | + | <gallery> | |
| + | Файл:20150805 3 1.jpg | ||
| + | Файл:1344105428 www.radionetplus.ru 23.jpg | ||
| + | Файл:1385474321 fakty-o-koshkah-7.jpg | ||
| + | Файл:Bath47-800x420.jpg | ||
| + | Файл:Novost-27-zachem-koshke-usy-2.jpg | ||
| + | Файл:Pochemu-u-kota-vypadayut-i-lomayutsya-usy-chto-delat.jpeg | ||
| + | </gallery> | ||
=Робота над проектом= | =Робота над проектом= | ||
==Проблема, на вирішення якої спрямовано проект== | ==Проблема, на вирішення якої спрямовано проект== | ||
| Рядок 7: | Рядок 14: | ||
<p>Діти у вигляді гри будуть знайомитися з особливостями роботи над проектом. Шляхом виконання ряду завдань, учні матимуть змогу взяти участь у колективній діяльності.</p> | <p>Діти у вигляді гри будуть знайомитися з особливостями роботи над проектом. Шляхом виконання ряду завдань, учні матимуть змогу взяти участь у колективній діяльності.</p> | ||
==Загальна мета проекту, завдання== | ==Загальна мета проекту, завдання== | ||
| − | <p><b>Практична мета проекту:</b> розвивати у дітей знання з природознавства, ознайомити з особливостями родини | + | <p><b>Практична мета проекту:</b> розвивати у дітей знання з природознавства, ознайомити з особливостями родини котячих.</p> |
<p><b>Педагогічна мета проекту:</b> розвивати вміння працювати в колективі, висловлювати власну думку, відстоювати власну точку зору; згуртувати колектив; розвивати образне мислення, уяву та увагу.</p> | <p><b>Педагогічна мета проекту:</b> розвивати вміння працювати в колективі, висловлювати власну думку, відстоювати власну точку зору; згуртувати колектив; розвивати образне мислення, уяву та увагу.</p> | ||
<p><b>Завдання проекту:</b></p> | <p><b>Завдання проекту:</b></p> | ||
<p>1. Сформувати знання учнів про навколишнє середовище, тварин.<br> | <p>1. Сформувати знання учнів про навколишнє середовище, тварин.<br> | ||
2. Вдосконалити вміння та навички з природознавства.<br> | 2. Вдосконалити вміння та навички з природознавства.<br> | ||
| − | 3. | + | 3. Розвивати вміння працювати в колективі.<br> |
| − | 4. | + | 4. Розвивати комунікативні вміння та навички.<br> |
5. Ознайомити з особливостями роботи над проектом.</p> | 5. Ознайомити з особливостями роботи над проектом.</p> | ||
| + | |||
==Навчальні дисципліни, близькі до теми проекту== | ==Навчальні дисципліни, близькі до теми проекту== | ||
<p>1. Природознавство<br> | <p>1. Природознавство<br> | ||
| Рядок 20: | Рядок 28: | ||
3. Образотворче мистецтво<br> | 3. Образотворче мистецтво<br> | ||
4. Інформатика</p> | 4. Інформатика</p> | ||
| + | |||
==Вид проекту== | ==Вид проекту== | ||
| − | Проект- | + | Проект-спостереження, ранній проект, проект про домашніх тварин. |
==Передбачувані продукти проектної роботи== | ==Передбачувані продукти проектної роботи== | ||
| Рядок 45: | Рядок 54: | ||
==Додаткові матеріали== | ==Додаткові матеріали== | ||
* [https://drive.google.com/open?id=11wXhIS6j3o5o1a4i65cBVEGkL2GTqdvxs_Z29DrSfcM Словник термінів] | * [https://drive.google.com/open?id=11wXhIS6j3o5o1a4i65cBVEGkL2GTqdvxs_Z29DrSfcM Словник термінів] | ||
| + | * [https://drive.google.com/open?id=0B_H8JBF2imyyeUlnZUdteGpNWkk Тестування до проекту MS Word] | ||
| + | * [https://drive.google.com/open?id=0B_H8JBF2imyybjlJNTVTLUZObE0 Тестування до проекту MS Excel] | ||
Поточна версія на 11:52, 4 червня 2017
Для чого коту вуса?
Робота над проектом
Проблема, на вирішення якої спрямовано проект
Світ природи не має меж, у ньому безліч загадкового та дивовижного. Ось і один з найкращих друзів людини - кіт, має багато таємниць. Мета нашого проекту знайти відповідь на запитання: “Навіщо ж нашому другу котику вуса?”. Ми дізнаємось як киця орієнтується в темряві, чому вона так швидко може впіймати мишу. Ми знайдемо відповіді на ці та інші запитання, що допоможуть ще більше дізнатися про домашніх улюбленців.
Діти у вигляді гри будуть знайомитися з особливостями роботи над проектом. Шляхом виконання ряду завдань, учні матимуть змогу взяти участь у колективній діяльності.
Загальна мета проекту, завдання
Практична мета проекту: розвивати у дітей знання з природознавства, ознайомити з особливостями родини котячих.
Педагогічна мета проекту: розвивати вміння працювати в колективі, висловлювати власну думку, відстоювати власну точку зору; згуртувати колектив; розвивати образне мислення, уяву та увагу.
Завдання проекту:
1. Сформувати знання учнів про навколишнє середовище, тварин.
2. Вдосконалити вміння та навички з природознавства.
3. Розвивати вміння працювати в колективі.
4. Розвивати комунікативні вміння та навички.
5. Ознайомити з особливостями роботи над проектом.
Навчальні дисципліни, близькі до теми проекту
1. Природознавство
2. Я у світі
3. Образотворче мистецтво
4. Інформатика
Вид проекту
Проект-спостереження, ранній проект, проект про домашніх тварин.
Передбачувані продукти проектної роботи
1. Презентація.
2. Фото.
3. Малюнок.
4. Дані дослідження.
