Відмінності між версіями «Цивільний процес»

Матеріал з Вікі ЦДУ
Перейти до: навігація, пошук
 
(не показано одну проміжну версію цього учасника)
Рядок 16: Рядок 16:
 
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/giMjr8v4Sy4uvWD Робоча програма курсу]
 
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/giMjr8v4Sy4uvWD Робоча програма курсу]
  
==Автор (автори) курсу==
+
==Автор курсу==
 
Чорна Марина Василівна [http://wiki.kspu.kr.ua/index.php/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Mchorna]]
 
Чорна Марина Василівна [http://wiki.kspu.kr.ua/index.php/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Mchorna]]
 
----
 
----
Рядок 30: Рядок 30:
 
==Варіант Структура ==
 
==Варіант Структура ==
  
===Змістовий модуль 1===
+
===Змістовий модуль 1. Загальні положення цивільно-процесуального права. ===
 
Навчальні теми змістового модуля 1.
 
Навчальні теми змістового модуля 1.
 +
 +
# Форми захисту цивільних прав і законних інтересів громадян та організацій. Судова форма захисту цивільних прав і законних інтересів громадян та організацій.
 +
# Законодавство, яке застосовується при вирішенні господарських спорів. Юрисдикція господарського суду. Підсудність справ.
 +
# Поняття про нотаріат. Закон України „Про нотаріат”. Повноваження щодо вчинення нотаріальних дій.
 +
# Поняття про правовий статус третейського суду. Третейський розгляд цивільних спорів громадян.
 +
# Поняття правосуддя в цивільних справах. Поняття цивільного процесу (цивільного судочинства). Стадії цивільного процесу. Поняття цивільної процесуальної форми (суть, основні риси та значення).
 +
# Предмет цивільного процесуального права. Метод правового регулювання цивільних процесуальних відносин.
 +
# Джерела цивільного процесуального права. Конституція України як джерело цивільного процесуального права.
 +
# Наука цивільного процесуального права. Значення вивчення цивільного процесуального права.
 +
# Принципи цивільного процесуального права
 +
# Поняття, ознаки та значення принципів цивільного процесуального права. Система принципів цивільного процесуального права.
 +
# Загальноправові принципи (демократизму, гуманізму та законності). Міжгалузеві принципи (об’єктивної істини, усності, безпосередності та ін.). Галузеві принципи (диспозитивності, змагальності та процесуальної рівноправності сторін).
  
 
=Зміст курсу=
 
=Зміст курсу=
Рядок 44: Рядок 56:
  
 
====Практичні завдання====
 
====Практичні завдання====
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/4C5hSXyOOt0R5DT Практична №1]
+
Дані рекомендації розроблені з метою допомоги студентам у підготовці  до семінарських занять та вивчені питань, котрі виносяться на самостійне опрацювання. Метою семінарських занять є активне і глибоке засвоєння студентами найбільш важливих тем, а також надбання ними необхідних навичок у використанні положень теорії у практичній діяльності, вільне володіння основними поняттями та категоріями курсу. Основою глибокого вивчення дисципліни є засвоєння та конспектування рекомендованої літератури, та інших джерел, які пропонує викладач.
 +
Участь студентів в семінарських заняттях є обов’язковою умовою успішного виконання учбового плану. Якщо студент з об’єктивних причин не був присутній на семінарі, він зобов’язаний з’явитися на індивідуальну співбесіду з викладачем по цій темі. Практичні заняття дозволяють забезпечити досягнення цілого комплексу цілей, основними з них є: розвиток та закріплення знань теоретичного характеру;розвиток уміння аргументовано і точно викладати своє розуміння питань теми; контроль рівня засвоєння знань.
 +
Найважливішою частиною підготовки до занять є складання робочого запису матеріалу, що вивчається. Підготовка повинна закінчуватися розробкою планів відповідей на всі питання теми. Таким чином, при підготовці до занять студенту необхідно:
 +
# вивчити матеріали лекцій по темі;
 +
# вивчити рекомендовану літературу;
 +
# підготувати плани відповідей на всі теми;
 +
# бути готовим до усних відповідей на питання по темі.
 +
Розділ  часу  занять:
 +
Організаційна частина – до 5 хвилин.
 +
Відповіді студентів на питання семінару, доповнення їх іншими студентами, підсумки викладача – до 70 хвилин.
 +
Заключна частина – до 5 хвилин.
 +
При підготовці питань практичних занять студентам бажано вести словник юридичних термінів, який складається окремо і містить терміни та поняття з кожної теми курсу, це допоможе студентам вміло застосувати ті чи інші юридичні категорії при проведенні проміжного та поточного контролю. В процесі вивчення програмного матеріалу і підготовки до семінарських занять студенти набувають навичок самостійного опрацювання джерел права, програмного матеріалу, навчальної літератури, монографій, наукових праць і статей з курсу. Практичні заняття виступають однією з найважливіших форм контролю за правильною організацією самостійної роботи студентів над учбовим матеріалом і якістю його засвоєння. При підготовці до занять необхідно самостійно опрацювати запропоновані там же теми рефератів, доповідей, зробити аналіз наукової статті із запропонованих питань. Завдяки цьому у студентів виробляються навички самостійного аналізу, вміння застосовувати теоретичні знання в практичній діяльності.
 +
Підготовлені студентами питання розглядаються на практичних заняттях, робиться ґрунтовний аналіз питання, що розглядається, крім цього розглядаються теми рефератів, доповідей з актуальних питань. Завдання, які запропоновані для самостійного вивчення, виконуються в окремих зошитах. Відповіді на питання повинні бути змістовними, з посиланням на відповідні норми  конституційного права тієї чи іншої країни. Студент, який отримав на практичних заняттях незадовільну оцінку, зобов’язаний відпрацювати не зарахований матеріал самостійно і здати викладачу в установлені для ліквідації заборгованості дні.
 +
Наукова і довідкова література для вивчення курсу зазначені в програмі окремим списком.
  
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/4C5hSXyOOt0R5DT Практична №2]
+
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/VN906ePv7NSgniQ] Практична №1]
 +
 
 +
СемінарNo1
 +
Загальні поняття цивільного процесуального права.(2год.)
 +
 
 +
План:1.Поняття цивільного процесуального права.
 +
 
 +
# Цивільна процесуальна форма.
 +
# Предмет і система цивільного процесуального права.
 +
# Поняття принципів, їх значення та система.5.Поняття цивільних процесуальних правовідносин та їх елементи.
 +
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/kQqIvyNrwLoizOV] Практична №2]
 +
Семінар No2 Загальні положення цивільного процесу.(4год)
 +
 
 +
# Завдання цивільного суддівства.
 +
# Цивільна юрисдикція.Підсудність
 +
# Склад суду.
 +
# Відводи
  
 
====Самостійна робота====
 
====Самостійна робота====
  
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/4C5hSXyOOt0R5DT Самостійна робота №1]
+
Вміле та вільне володіння основними поняттями та категоріями курсу є необхідною умовою засвоєння  даної дисципліни. Дані рекомендації розроблені з метою допомоги студентам у вивчені питань, котрі виносяться на самостійне опрацювання. Метою самостійної роботи є активне і глибоке засвоєння студентами найбільш важливих тем, а також надбання ними необхідних навичок у використанні положень теорії у практичній діяльності. Основою глибокого вивчення дисципліни є засвоєння та конспектування рекомендованої літератури, та інших джерел, які пропонує викладач. Самостійна робота студентів дозволяє забезпечити досягнення цілого комплексу цілей, основними з них є:
 +
# розвиток та закріплення знань теоретичного характеру;
 +
# розвиток уміння аргументовано і точно викладати своє розуміння питань теми;
 +
# вироблення вмінь та навичок самостійної роботи, творчого підходу до виконання поставлених завдань,
 +
# виховання почуття відповідальності, професійного ставлення до виконання поставлених завдань,
 +
# контроль рівня засвоєння знань.
 +
Найважливішою частиною підготовки до самостійних занять є складання робочого запису матеріалу, що вивчається. Підготовка повинна закінчуватися розробкою планів відповідей на всі питання теми.  При самостійній підготовці до занять студенту необхідно:
 +
# вивчити матеріали лекцій по темі;
 +
# вивчити рекомендовану літературу;
 +
# підготувати плани відповідей на всі теми;
 +
# виконати завдання до самостійної роботи, які виносяться по кожній окремій темі (перелік завдань подано в робочій програмі курсу),
 +
# бути готовим до усних відповідей на питання по темі.
 +
При підготовці теоретичних питань  студентам варто  вести словник термінів, який складається окремо і містить терміни та поняття з кожної теми курсу, це допоможе студентам вміло застосувати ті чи інші категорії при проведенні проміжного та поточного контролю.
 +
В процесі вивчення програмного матеріалу і самостійної підготовки до занять студенти набувають навичок самостійного опрацювання джерел курсу, програмного матеріалу, навчальної літератури, монографій, наукових праць і статей з курсу. Відповіді на контрольні запитання та виконання конкретних практичних завдань виступають однією з найважливіших форм контролю за правильною організацією самостійної роботи студентів над учбовим матеріалом і якістю його засвоєння. При підготовці до занять необхідно самостійно опрацювати запропоновані там же теми рефератів, доповідей, зробити аналіз наукової статті із запропонованих питань. Завдяки цьому у студентів виробляються навички самостійного аналізу, вміння застосовувати теоретичні знання в практичній діяльності. Підготовлені студентами питання розглядаються на семінарах, робиться ґрунтовний аналіз питання, що розглядається, крім цього розглядаються теми рефератів, доповідей з актуальних питань. Завдання, які запропоновані для самостійного вивчення, виконуються в окремих зошитах. Відповіді на питання повинні бути змістовними, з посиланням на відповідні норми  конституційного права тієї чи іншої країни.
 +
Наукова і довідкова література для вивчення курсу зазначені в програмі окремим  списком.
  
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/4C5hSXyOOt0R5DT Самостійна  робота №2]
+
[[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/Gb5pFV2eu8R1eSO]] Самостійна робота №1
 +
 
 +
Завдання на самостійну роботуМодуль 11.Вирішити практичні завдання:
 +
 
 +
Задача 1
 +
 
 +
Між Івановимта Сидоровимвиник спір з приводу суміжного землекористування. Які форми захисту їхніх прав можливо застосувати?
 +
 
 +
Задача 2
 +
 
 +
Петров, який ніде не працює і не має певного місця проживання, свавільно оселився в двокімнатній квартирі, що належить Іванована праві приватної власності. Який порядокзахисту порушеного права Іванова?
 +
 
 +
[[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/4TA6KYOaD5aWrGs]] Самостійна  робота №2
 +
 
 +
Задача 1
 +
 
 +
Громадянка О. звернулася до суду з позовом до громадянинаВ. про стягнення аліментів на утримання їхньої дочки Тетяни, 8 років, оскільки відповідач не надає матеріальної підтримки. Одночасно до суду звернулася громадянкаЛ., колишня дружина громадянинаВ., з проханням допустити її до участі в справі як третю особу, оскільки їй відомо, що сторони шлюбу не розривали, проживають однією сім’єю; а позов, на її погляд, подано з метою зменшити розмір аліментів, які вона одержує від відповідача на користь дочки Ірини 13 років. Ухвалою суду громадянка Л.. допущена до участі у справі як третя особа. Чи правильні дії суду? Які основні ознаки інституту третіх осіб? Чим вони процесуально відрізняються від сторін?
 +
 
 +
Задача 2
 +
 
 +
Іванченкона прохання свого товариша Гордієнкопозичив для нього в Маленко1000грн строком на 3 місяці. Після закінчення строку Маленкопред’явив позов до Іванченкопро повернення боргу. Іванченкопозову не визнав і просив притягнути до участі у справі Гордієнко, який, на його думку, і порушив права позивача. У якості кого може брати участь по справі Іванченко?
  
 
=Ресурси=
 
=Ресурси=
 
==Рекомендована література==
 
==Рекомендована література==
 
===Базова===
 
===Базова===
#
+
* Андрушко А.В., Білоусов Ю.В., Бондаренко Н.Л. Цивільний процес: Навч.посіб. К.: Наукова думка; Прецедент, 2004. – 262 с.
#
+
* Борисова Е. А. Апелляция в гражданском (арбитражном) процессе. — М., 2000.
#
+
* етодические указания и задания для самостоятельной работы студентов ІІІ курса по гражданскому процессу/Укр.юрид.акад.;Сост.: Комаров В.В.и др.-январь 1999. - Х., 1992. - 86 с.
 
+
* Терещук О.В Виконавче провадження у справах про корупційні діяння та інші правопорушення, пов’язані з корупцією //Вісн. Ун-ту внутр. справ. - 2000. - Вип.10. - С. 12-17.
 +
* Тертышников В. И. Гражданский процесс. Курс лекций. — Харьков, 2003.
 +
* Фурса С. Я., Щербак С. В. Виконавче провадження в Україні. — К., 2002.
 +
* Чорнооченко С.І. Цивільний процес: Вид 2-ге, перероб. та доп.: Навчальний посібник. –Київ: Центр навчальної літератури, 2005. - 472с.
 +
* Штефан М. И., Омельченко М. П., Штефан С. М. Виконання судових рішень. — К., 2001.
 +
* Штефан М. Й. Цивільний процес: Підручник. — К., 2001.
 +
* Рожнов О.В. Принцип оперативності в цивільному процесуальному праві: Автореф. канд.юрид.наук: (12.00.03)/Нац.юрид.акад.України ім. Я. Мудрого. - Х., 2000. - 20 с.
 +
*
  
 
===Допоміжна===
 
===Допоміжна===
#
+
'''Постанови Пленуму Верховного Суду України'''
#
+
* Постанова Пленуму Верховного Суду України “Про застосування Конституції України при здійсненні правосуддя” від 1 листопада 1996 г. № 9 // Вісник Верховного Суду України. - 1996.-  №2.
#
+
* Постанова Пленуму Верховного Суду України “Про посилення судового захисту прав та свобод людини і громадянина” від 30 травня 1997 р. № 7 // Вісник Верховного Суду України. - 1997.- №2.
 +
* Збірник постанов Пленуму Верховного Суду України в цивільних справах та з загальних питань: 1963-2007рр. – Х.: ТОВ „Одісей”, 2008. – 512 с.
 +
*
  
 
==Інформаційні ресурси==
 
==Інформаційні ресурси==
# [ Підручник Цивільне процесуальне право [https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/XNu2uozVQ0kYZH4]]
+
Підручник Цивільне процесуальне право [https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/XNu2uozVQ0kYZH4]
  
  

Поточна версія на 16:00, 24 травня 2017


Модуль. 1 Загальні положення цивільно-процесуального права

......


Напрям підготовки,спеціальність, освітньо-кваліфікаційний рівень: Правознавство, бакалавр

Мета та завдання навчального курсу

Мета та завдання вивчення дисципліни:сформувати у студентів знань щодо предмету, методу, системи цивільного процесу, його соціальної ролі та призначення, джерел, основних принципів та функцій. Навчити студентів знанням щодо основних інститутів цивільного процесу: сторін в цивільному процесі, третіх осіб, представництва, доказів та доказування в цивільному процесі, позовного, наказного, окремого проваджень, судового розглядута ін. Крім того, ставиться за мету навчити студентів правильному розумінню процесуальних норм цивільного процесу, а також правильному їх застосуванню на практиці: складання процесуальних документів, позовних заяв, клопотань, скарг, мирових угод та інше.

У результаті вивчення навчального курсу студент повинен

Після вивчення курсу „Цивільний процес” студенти мають:-знати цивільно-процесуальне законодавство України, Конвенції, інші міжнародно-правові акти, постанови Пленуму Верховного Суду України та Рішення Конституційного Суду України з питань застосування цивільно-процесуальногозаконодавства, стан судової практики;-вміти розкривати зміст матеріальних тапроцесуальних норм і використовувати їх у своїй практичній роботі;-аналізувати діючий порядок застосування процесуальних норм цивільно-процесуальногозаконодавства, розробляти засоби, спрямовані на його вдосконалення;-розробляти і впроваджувати процесуальні документи та інші локальні нормативно-правові акти;-ознайомитися з основними міжнародно-правовими актами у сфері регулювання цивільно-процесуальнихвідносин, нормами цивільно-процесуальногоправа зарубіжних країн, а також зі шляхами удосконалення цивільно-процесуальногозаконодавства.Студентипри вивченні предмета повинні користуватися підручниками, нормативно-правовими актами й іншою спеціальною літературою, зазначеною в цій програмі.Під час вивчення даного курсу слід враховувати, що чинне законодавство постійно піддається змінам і доповненням. У зв’язку з цим студентам рекомендується систематично знайомитись із такими виданнями як Відомості Верховної Ради України, Зібрання постанов Уряду України; журналом „Право України”; газетами „Голос України”; „Урядовий кур’єр” та ін.


Робоча програма курсу

Автор курсу

Чорна Марина Василівна [1]]


Учасники

Сторінка координування курсу "Цивільне процесуальне право" викладач



Графік навчання

Варіант Структура

Змістовий модуль 1. Загальні положення цивільно-процесуального права.

Навчальні теми змістового модуля 1.

  1. Форми захисту цивільних прав і законних інтересів громадян та організацій. Судова форма захисту цивільних прав і законних інтересів громадян та організацій.
  2. Законодавство, яке застосовується при вирішенні господарських спорів. Юрисдикція господарського суду. Підсудність справ.
  3. Поняття про нотаріат. Закон України „Про нотаріат”. Повноваження щодо вчинення нотаріальних дій.
  4. Поняття про правовий статус третейського суду. Третейський розгляд цивільних спорів громадян.
  5. Поняття правосуддя в цивільних справах. Поняття цивільного процесу (цивільного судочинства). Стадії цивільного процесу. Поняття цивільної процесуальної форми (суть, основні риси та значення).
  6. Предмет цивільного процесуального права. Метод правового регулювання цивільних процесуальних відносин.
  7. Джерела цивільного процесуального права. Конституція України як джерело цивільного процесуального права.
  8. Наука цивільного процесуального права. Значення вивчення цивільного процесуального права.
  9. Принципи цивільного процесуального права
  10. Поняття, ознаки та значення принципів цивільного процесуального права. Система принципів цивільного процесуального права.
  11. Загальноправові принципи (демократизму, гуманізму та законності). Міжгалузеві принципи (об’єктивної істини, усності, безпосередності та ін.). Галузеві принципи (диспозитивності, змагальності та процесуальної рівноправності сторін).

Зміст курсу

Змістовий модуль 1. Загальні положення цивільно-процесуального права

Тема 1. Теоретичні аспекти цивільного процесуального права

Теоретичний матеріал

Лекція 1. Предмет і система цивільного процесуального права [[2]]

Лекція 2. Цивільне процесуальне право як наука і навчальна дисципліна. Співвідношення цивільного процесуального права з іншими галузями права [[3]]

Практичні завдання

Дані рекомендації розроблені з метою допомоги студентам у підготовці до семінарських занять та вивчені питань, котрі виносяться на самостійне опрацювання. Метою семінарських занять є активне і глибоке засвоєння студентами найбільш важливих тем, а також надбання ними необхідних навичок у використанні положень теорії у практичній діяльності, вільне володіння основними поняттями та категоріями курсу. Основою глибокого вивчення дисципліни є засвоєння та конспектування рекомендованої літератури, та інших джерел, які пропонує викладач. Участь студентів в семінарських заняттях є обов’язковою умовою успішного виконання учбового плану. Якщо студент з об’єктивних причин не був присутній на семінарі, він зобов’язаний з’явитися на індивідуальну співбесіду з викладачем по цій темі. Практичні заняття дозволяють забезпечити досягнення цілого комплексу цілей, основними з них є: розвиток та закріплення знань теоретичного характеру;розвиток уміння аргументовано і точно викладати своє розуміння питань теми; контроль рівня засвоєння знань. Найважливішою частиною підготовки до занять є складання робочого запису матеріалу, що вивчається. Підготовка повинна закінчуватися розробкою планів відповідей на всі питання теми. Таким чином, при підготовці до занять студенту необхідно:

  1. вивчити матеріали лекцій по темі;
  2. вивчити рекомендовану літературу;
  3. підготувати плани відповідей на всі теми;
  4. бути готовим до усних відповідей на питання по темі.

Розділ часу занять:

Організаційна частина – до 5 хвилин.
Відповіді студентів на питання семінару, доповнення їх іншими студентами, підсумки викладача – до 70 хвилин.
Заключна частина – до 5 хвилин.

При підготовці питань практичних занять студентам бажано вести словник юридичних термінів, який складається окремо і містить терміни та поняття з кожної теми курсу, це допоможе студентам вміло застосувати ті чи інші юридичні категорії при проведенні проміжного та поточного контролю. В процесі вивчення програмного матеріалу і підготовки до семінарських занять студенти набувають навичок самостійного опрацювання джерел права, програмного матеріалу, навчальної літератури, монографій, наукових праць і статей з курсу. Практичні заняття виступають однією з найважливіших форм контролю за правильною організацією самостійної роботи студентів над учбовим матеріалом і якістю його засвоєння. При підготовці до занять необхідно самостійно опрацювати запропоновані там же теми рефератів, доповідей, зробити аналіз наукової статті із запропонованих питань. Завдяки цьому у студентів виробляються навички самостійного аналізу, вміння застосовувати теоретичні знання в практичній діяльності. Підготовлені студентами питання розглядаються на практичних заняттях, робиться ґрунтовний аналіз питання, що розглядається, крім цього розглядаються теми рефератів, доповідей з актуальних питань. Завдання, які запропоновані для самостійного вивчення, виконуються в окремих зошитах. Відповіді на питання повинні бути змістовними, з посиланням на відповідні норми конституційного права тієї чи іншої країни. Студент, який отримав на практичних заняттях незадовільну оцінку, зобов’язаний відпрацювати не зарахований матеріал самостійно і здати викладачу в установлені для ліквідації заборгованості дні. Наукова і довідкова література для вивчення курсу зазначені в програмі окремим списком.

[4] Практична №1]

СемінарNo1 Загальні поняття цивільного процесуального права.(2год.)

План:1.Поняття цивільного процесуального права.

  1. Цивільна процесуальна форма.
  2. Предмет і система цивільного процесуального права.
  3. Поняття принципів, їх значення та система.5.Поняття цивільних процесуальних правовідносин та їх елементи.

[5] Практична №2] Семінар No2 Загальні положення цивільного процесу.(4год)

  1. Завдання цивільного суддівства.
  2. Цивільна юрисдикція.Підсудність
  3. Склад суду.
  4. Відводи

Самостійна робота

Вміле та вільне володіння основними поняттями та категоріями курсу є необхідною умовою засвоєння даної дисципліни. Дані рекомендації розроблені з метою допомоги студентам у вивчені питань, котрі виносяться на самостійне опрацювання. Метою самостійної роботи є активне і глибоке засвоєння студентами найбільш важливих тем, а також надбання ними необхідних навичок у використанні положень теорії у практичній діяльності. Основою глибокого вивчення дисципліни є засвоєння та конспектування рекомендованої літератури, та інших джерел, які пропонує викладач. Самостійна робота студентів дозволяє забезпечити досягнення цілого комплексу цілей, основними з них є:

  1. розвиток та закріплення знань теоретичного характеру;
  2. розвиток уміння аргументовано і точно викладати своє розуміння питань теми;
  3. вироблення вмінь та навичок самостійної роботи, творчого підходу до виконання поставлених завдань,
  4. виховання почуття відповідальності, професійного ставлення до виконання поставлених завдань,
  5. контроль рівня засвоєння знань.

Найважливішою частиною підготовки до самостійних занять є складання робочого запису матеріалу, що вивчається. Підготовка повинна закінчуватися розробкою планів відповідей на всі питання теми. При самостійній підготовці до занять студенту необхідно:

  1. вивчити матеріали лекцій по темі;
  2. вивчити рекомендовану літературу;
  3. підготувати плани відповідей на всі теми;
  4. виконати завдання до самостійної роботи, які виносяться по кожній окремій темі (перелік завдань подано в робочій програмі курсу),
  5. бути готовим до усних відповідей на питання по темі.

При підготовці теоретичних питань студентам варто вести словник термінів, який складається окремо і містить терміни та поняття з кожної теми курсу, це допоможе студентам вміло застосувати ті чи інші категорії при проведенні проміжного та поточного контролю.

В процесі вивчення програмного матеріалу і самостійної підготовки до занять студенти набувають навичок самостійного опрацювання джерел курсу, програмного матеріалу, навчальної літератури, монографій, наукових праць і статей з курсу. Відповіді на контрольні запитання та виконання конкретних практичних завдань виступають однією з найважливіших форм контролю за правильною організацією самостійної роботи студентів над учбовим матеріалом і якістю його засвоєння. При підготовці до занять необхідно самостійно опрацювати запропоновані там же теми рефератів, доповідей, зробити аналіз наукової статті із запропонованих питань. Завдяки цьому у студентів виробляються навички самостійного аналізу, вміння застосовувати теоретичні знання в практичній діяльності. Підготовлені студентами питання розглядаються на семінарах, робиться ґрунтовний аналіз питання, що розглядається, крім цього розглядаються теми рефератів, доповідей з актуальних питань. Завдання, які запропоновані для самостійного вивчення, виконуються в окремих зошитах. Відповіді на питання повинні бути змістовними, з посиланням на відповідні норми  конституційного права тієї чи іншої країни.

Наукова і довідкова література для вивчення курсу зазначені в програмі окремим списком.

[[6]] Самостійна робота №1

Завдання на самостійну роботуМодуль 11.Вирішити практичні завдання:

Задача 1

Між Івановимта Сидоровимвиник спір з приводу суміжного землекористування. Які форми захисту їхніх прав можливо застосувати?

Задача 2

Петров, який ніде не працює і не має певного місця проживання, свавільно оселився в двокімнатній квартирі, що належить Іванована праві приватної власності. Який порядокзахисту порушеного права Іванова?

[[7]] Самостійна робота №2

Задача 1

Громадянка О. звернулася до суду з позовом до громадянинаВ. про стягнення аліментів на утримання їхньої дочки Тетяни, 8 років, оскільки відповідач не надає матеріальної підтримки. Одночасно до суду звернулася громадянкаЛ., колишня дружина громадянинаВ., з проханням допустити її до участі в справі як третю особу, оскільки їй відомо, що сторони шлюбу не розривали, проживають однією сім’єю; а позов, на її погляд, подано з метою зменшити розмір аліментів, які вона одержує від відповідача на користь дочки Ірини 13 років. Ухвалою суду громадянка Л.. допущена до участі у справі як третя особа. Чи правильні дії суду? Які основні ознаки інституту третіх осіб? Чим вони процесуально відрізняються від сторін?

Задача 2

Іванченкона прохання свого товариша Гордієнкопозичив для нього в Маленко1000грн строком на 3 місяці. Після закінчення строку Маленкопред’явив позов до Іванченкопро повернення боргу. Іванченкопозову не визнав і просив притягнути до участі у справі Гордієнко, який, на його думку, і порушив права позивача. У якості кого може брати участь по справі Іванченко?

Ресурси

Рекомендована література

Базова

  • Андрушко А.В., Білоусов Ю.В., Бондаренко Н.Л. Цивільний процес: Навч.посіб. К.: Наукова думка; Прецедент, 2004. – 262 с.
  • Борисова Е. А. Апелляция в гражданском (арбитражном) процессе. — М., 2000.
  • етодические указания и задания для самостоятельной работы студентов ІІІ курса по гражданскому процессу/Укр.юрид.акад.;Сост.: Комаров В.В.и др.-январь 1999. - Х., 1992. - 86 с.
  • Терещук О.В Виконавче провадження у справах про корупційні діяння та інші правопорушення, пов’язані з корупцією //Вісн. Ун-ту внутр. справ. - 2000. - Вип.10. - С. 12-17.
  • Тертышников В. И. Гражданский процесс. Курс лекций. — Харьков, 2003.
  • Фурса С. Я., Щербак С. В. Виконавче провадження в Україні. — К., 2002.
  • Чорнооченко С.І. Цивільний процес: Вид 2-ге, перероб. та доп.: Навчальний посібник. –Київ: Центр навчальної літератури, 2005. - 472с.
  • Штефан М. И., Омельченко М. П., Штефан С. М. Виконання судових рішень. — К., 2001.
  • Штефан М. Й. Цивільний процес: Підручник. — К., 2001.
  • Рожнов О.В. Принцип оперативності в цивільному процесуальному праві: Автореф. канд.юрид.наук: (12.00.03)/Нац.юрид.акад.України ім. Я. Мудрого. - Х., 2000. - 20 с.

Допоміжна

Постанови Пленуму Верховного Суду України

  • Постанова Пленуму Верховного Суду України “Про застосування Конституції України при здійсненні правосуддя” від 1 листопада 1996 г. № 9 // Вісник Верховного Суду України. - 1996.- №2.
  • Постанова Пленуму Верховного Суду України “Про посилення судового захисту прав та свобод людини і громадянина” від 30 травня 1997 р. № 7 // Вісник Верховного Суду України. - 1997.- №2.
  • Збірник постанов Пленуму Верховного Суду України в цивільних справах та з загальних питань: 1963-2007рр. – Х.: ТОВ „Одісей”, 2008. – 512 с.

Інформаційні ресурси

Підручник Цивільне процесуальне право [8]


---