Відмінності між версіями «Стаття з "Основи інформатики з елементами програмування та СІТН", "Казка і мультиплікація", група №14, ФПП, 2017, Довгополова Марина»
Матеріал з Вікі ЦДУ
4662028 (обговорення • внесок) |
4662028 (обговорення • внесок) |
||
| (не показано 10 проміжних версій цього учасника) | |||
| Рядок 4: | Рядок 4: | ||
[[Файл:17mult.jpg|праворуч|300 пкс]] | [[Файл:17mult.jpg|праворуч|300 пкс]] | ||
| − | == | + | ==Розказати малечі, що таке казка і що з нею потрібно робити. Навести приклад казки - прочитавши декілька,запитати які вони знають казки, скласти з ними їхні власні казки. Поговорити з дітьми про мультиплікацію, чим вона відрізняється від казки, що більше подобається. == |
| − | === | + | ===Казка - це одна з форм естетичної творчості у дітей. Один з її коренів - це робота дитячої фантазії: будучи органом емоційної сфери, фантазія шукає образів, щоб виразити в них дитячі почуття. Казка допускає значні відступи від буквальною передачі реальності, відкриваючи простір для творчої уяви. === |
| − | * | + | * Цей проект потрібен для розвитку у дитини фантазії, мислення, мовлення, моральних почуттів. |
| − | * | + | * Він буде порушувати проблему: створення власних казок та розвиток психічних процесів. |
| − | * | + | * Вихованці будуть залученні до групової роботи, будуть всією групою дискутувати, складати та виконувати ролі у власностворенній казці. |
===Загальна мета проекту, завдання=== | ===Загальна мета проекту, завдання=== | ||
| − | .. | + | Завдання: вчити дітей відрізняти хороше від поганого, добро від зла, кмітливість від дурості, дати образи, в яких виражаються емоції, якими харчуються почуття. |
| + | Загальна мета проекту: навчитися розрізняти казку від мультиплікації, розвивати психічні процеси у груповій роботі, допомагати створювати власні казки. | ||
| + | |||
===Навчальні дисципліни, близькі до теми проекту=== | ===Навчальні дисципліни, близькі до теми проекту=== | ||
| − | + | Читання, Українська мова. | |
===Вид проекту=== | ===Вид проекту=== | ||
| − | + | Проект-розповідь. | |
===Передбачувані продукти проектної роботи=== | ===Передбачувані продукти проектної роботи=== | ||
| − | . | + | - Діти розрізняють казку від мультиплікації. |
| + | - У дітей розвиваються психічні процеси впродовж заняття. | ||
==Автор проекту== | ==Автор проекту== | ||
| Рядок 23: | Рядок 26: | ||
== Матеріали проекту == | == Матеріали проекту == | ||
===Матеріали для організації проектної діяльності (оформити як зовнішні посилання)=== | ===Матеріали для організації проектної діяльності (оформити як зовнішні посилання)=== | ||
| − | * Паспорт проектної роботи | + | * [https://docs.google.com/document/d/1p5jluqrR8mG_UC4r3J-RUjJJajR0nmdeIY74cM4m4II/edit?usp=sharing Паспорт проектної роботи] |
| − | * Презентація | + | * [https://docs.google.com/presentation/d/1CXlWW2OtoG2RtRLyMxL4a5BtWde1XarmacaS9J3UxrU/edit?usp=sharing Презентація] |
| − | * Блог з рекомендаціями батькам, які будуть допомагати дитині в роботі над проектом | + | * [http://kazkadladitey.blogspot.com/2017/05/blog-post_25.html Блог з рекомендаціями батькам, які будуть допомагати дитині в роботі над проектом] |
| + | |||
===Результати роботи над проектом (оформити як зовнішні посилання)=== | ===Результати роботи над проектом (оформити як зовнішні посилання)=== | ||
| − | * Презентація | + | * [https://docs.google.com/presentation/d/1CXlWW2OtoG2RtRLyMxL4a5BtWde1XarmacaS9J3UxrU/edit?usp=sharing Презентація] |
| − | * Фотоальбом | + | * [https://docs.google.com/presentation/d/19TcHX5VCJYLBjYe5h5iZrrwIBA86xVMNAruxIFzZXQs/edit?usp=sharing Фотоальбом] |
| − | * | + | * [https://docs.google.com/forms/d/1JxDpA62WyHos4NTjHtv5NBzLjNjvCVdGWBK-L18H1ro/edit?usp=sharing Тести] |
| + | |||
===Додаткові матеріали=== | ===Додаткові матеріали=== | ||
| − | * Словник термінів | + | * [https://docs.google.com/document/d/1crFrza18udpzLT4p8XmODmMZEw4ollcZKHem1TYHcfM/edit?usp=sharing Словник термінів] |
| − | + | * [https://docs.google.com/document/d/1AXt7Im1wGsrCSCwP8CskmMvL1zZLvFa0eZfXtRizM4M/edit?usp=sharing Особливості] | |
Поточна версія на 17:34, 25 травня 2017
Зміст
- 1 "Казка та мультиплікація"
- 2 Розказати малечі, що таке казка і що з нею потрібно робити. Навести приклад казки - прочитавши декілька,запитати які вони знають казки, скласти з ними їхні власні казки. Поговорити з дітьми про мультиплікацію, чим вона відрізняється від казки, що більше подобається.
- 2.1 Казка - це одна з форм естетичної творчості у дітей. Один з її коренів - це робота дитячої фантазії: будучи органом емоційної сфери, фантазія шукає образів, щоб виразити в них дитячі почуття. Казка допускає значні відступи від буквальною передачі реальності, відкриваючи простір для творчої уяви.
- 2.2 Загальна мета проекту, завдання
- 2.3 Навчальні дисципліни, близькі до теми проекту
- 2.4 Вид проекту
- 2.5 Передбачувані продукти проектної роботи
- 3 Автор проекту
- 4 Матеріали проекту
"Казка та мультиплікація"
Розказати малечі, що таке казка і що з нею потрібно робити. Навести приклад казки - прочитавши декілька,запитати які вони знають казки, скласти з ними їхні власні казки. Поговорити з дітьми про мультиплікацію, чим вона відрізняється від казки, що більше подобається.
Казка - це одна з форм естетичної творчості у дітей. Один з її коренів - це робота дитячої фантазії: будучи органом емоційної сфери, фантазія шукає образів, щоб виразити в них дитячі почуття. Казка допускає значні відступи від буквальною передачі реальності, відкриваючи простір для творчої уяви.
- Цей проект потрібен для розвитку у дитини фантазії, мислення, мовлення, моральних почуттів.
- Він буде порушувати проблему: створення власних казок та розвиток психічних процесів.
- Вихованці будуть залученні до групової роботи, будуть всією групою дискутувати, складати та виконувати ролі у власностворенній казці.
Загальна мета проекту, завдання
Завдання: вчити дітей відрізняти хороше від поганого, добро від зла, кмітливість від дурості, дати образи, в яких виражаються емоції, якими харчуються почуття. Загальна мета проекту: навчитися розрізняти казку від мультиплікації, розвивати психічні процеси у груповій роботі, допомагати створювати власні казки.
Навчальні дисципліни, близькі до теми проекту
Читання, Українська мова.
Вид проекту
Проект-розповідь.
Передбачувані продукти проектної роботи
- Діти розрізняють казку від мультиплікації. - У дітей розвиваються психічні процеси впродовж заняття.
Автор проекту
Довгополова Марина, Користувач:4662028
Матеріали проекту
Матеріали для організації проектної діяльності (оформити як зовнішні посилання)
- Паспорт проектної роботи
- Презентація
- Блог з рекомендаціями батькам, які будуть допомагати дитині в роботі над проектом
