Відмінності між версіями «Навчальний курс "Методика навчання інформатики"»
Матеріал з Вікі ЦДУ
(не показані 20 проміжних версій 2 учасників) | |||
Рядок 2: | Рядок 2: | ||
− | = | + | =Зміст курсу= |
− | == | + | =='''Лекції'''== |
− | + | ||
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/IbAG8jFGHY7AYP0 Загальні питання методики_1] | [https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/IbAG8jFGHY7AYP0 Загальні питання методики_1] | ||
+ | |||
+ | [https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/FOjw3qbubsSqfmK Загальні питання методики навчання інформатики-2] | ||
+ | |||
+ | [https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/VLtlwfXY7nRLzVo Проектна діяльність у початковій школі] | ||
+ | |||
+ | [https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/m2EtfYMeOnNmzNB Сучасні інформаційні технології навчання ] | ||
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/P6iw53junQojmz2 Види комп’ютерної графіки. Растрова графіка] | [https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/P6iw53junQojmz2 Види комп’ютерної графіки. Растрова графіка] | ||
Рядок 11: | Рядок 16: | ||
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/N1KYYPE4VRJVU9J Векторна, фрактальна, тривимірна графіки] | [https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/N1KYYPE4VRJVU9J Векторна, фрактальна, тривимірна графіки] | ||
− | + | [https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/pL4qbY9boryJRlx Табличний процесор] | |
− | [https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/ | + | |
− | [https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/ | + | =='''Практичні (Лабораторні)'''== |
+ | [https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/YC6nUR62mT491Rl Комп'ютерна графіка у молодшій школі] | ||
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/V09CqTnEgFVi1sM Робота з таблицями списками, використання табуляцій] | [https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/V09CqTnEgFVi1sM Робота з таблицями списками, використання табуляцій] | ||
− | [https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/ | + | [https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/zDcFc5p6elo5wha Середовище Scratch] |
+ | |||
+ | [https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/s9kup91V5ZfXbgG Створення електронного журналу засобами електронного процесору] | ||
===Питання до екзамену=== | ===Питання до екзамену=== | ||
− | [https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/ | + | [https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/e6hVABQ547FXfuu Питання до екзамену] |
− | + | '''''Третє питання''''': Створити календарно-тематичний план однієї з тем за програмою початкової школи. Розробити один урок з інформатики (обов’язково з використанням комп’ютера) за календарно-тематичним планом. Взяти із собою календарно-тематичний план, конспект цього уроку і продемонструвати фрагмент цього уроку. | |
− | + | ||
− | === | + | =Ресурси= |
+ | ==Рекомендована література== | ||
+ | ===Інформаційні ресурси=== | ||
+ | #[http://library.academia.in.ua/books/informatyka/Informatuka_4_lomakovska_2015.pdf Ломаковська Г.В. Інформатика: підруч. для 4 кл. загальноосвіт. навч. закладів] | ||
+ | #[http://pidruchnyk.com.ua/94-shodinki-do-nformatiki-lomakovska-procenko-rivknd-rvknd-3-klas.html Ломаковська Г.В. Сходинки до інформатики: підруч. для 3 кл. загальноосвіт. навч. закладів] | ||
+ | #[http://pidruchnyk.com.ua/52-shodinki-do-nformatiki-lomakovska-procenko-rivknd-2-klas.html Ломаковська Г.В. Сходинки до інформатики: підруч. для 2 кл. загальноосвіт. навч. закладів] | ||
+ | # [http://www.geneza.ua/media/books/Korshunova_Info_P_2ukr_(075-11)_S.pdf Коршунова О.В. Сходинки до інформатики : підруч. для 2 кл. загальноосвіт. навч. закл.] | ||
+ | # [http://pidruchnyk.com.ua/76-shodinki-do-nformatiki-korshunova-3-klas.html Коршунова О. В. Сходинки до інформатики : підруч. для 3-го кл. загальноосвіт. навч. закл.] | ||
+ | # [http://chashuk.edukit.volyn.ua/Files/downloads/%D0%9A%D0%B0%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_777.pdf Караванова Т.П. Інформатика: основи алгоритмізації та програмування: 777 задач з рек. та прикл.] | ||
− | |||
− | |||
− | |||
===Базова=== | ===Базова=== | ||
+ | # Ганжела С.І., Ганжела І.П. Інформатика, базовий курс для користувачів. Навчальний посібник. – Кіровоград: ПП «Центр оперативної поліграфії «Авангард», 2008. – 220 с. | ||
+ | # Ганжела С.І., Ганжела І.П. Основи інформаційних технологій. Навчальний посібник. – Кіровоград: ПП “Центр оперативної поліграфії “Авангард”, 2006. – 100 с. | ||
+ | # Ганжела С.І. Основи комп’ютерної графіки. Навчальний посібник. – Кіровоград: ПП «Центр оперативної поліграфії «Авангард», 2007. – 88 с. | ||
+ | # Ганжела С.І. Використання ППЗ “GRAN-2D” на уроках геометрії: навчально-методичний посібник. – Кіровоград: РВГ ІЦ КДПУ ім. В. Винниченка, 2004. – 144 с. | ||
+ | # Ганжела І.П. Методика викладання інформатики. – Кіровоград: КДПІ, 1996. – 297 с. | ||
+ | # Ганжела С.І. Формування компетентностей студентів педагогічних вузів при навчанні основам інформаційних технологій / С.І. Ганжела // Наукові записки. – Випуск 97. – Серія: Педагогічні науки. – Кіровоград: РВВ КДПУ ім. В.Винниченка, 2011. – С. 78–81. 0,5 ум. од. | ||
+ | # Ганжела С.І. Формування компетентностей учнів старших класів при навчанні інформатики / С.І. Ганжела // Комп’ютер у школі та сім’ї: науково-метод. журн. – 2011. – № 4. – С. 15-17. 0,5 ум. од. | ||
+ | # Ганжела С.І. Навчання математики з використанням інформаційно-комунікаційних технологій / С.І. Ганжела // Науковий часопис НПУ імені М.П. Драгоманова. Серія № 2. Комп’ютерно-орієнтовані системи навчання: Зб. наукових праць/ Редрада. – К.: НПУ імені М.П. Драгоманова, 2011. –№11(18). – с. 72–80. 0,6 ум. од. | ||
+ | # Ганжела С.І. Формування дослідницьких умінь учнів старших класів у прецесі навчання інформатики / С.І. Ганжела // Наукові записки. – Випуск 107_1. – Серія: Педагогічні науки. – Кіровоград: РВВ КДПУ ім. В.Винниченка, 2012. – С. 103–110. 0,5 ум. од. | ||
+ | # Ганжела С.І. Впровадження сучасних інформаційно-комунікаційних технологій на уроках алгебри/ Ганжела С.І., Ганжела Л. С.// Науковий часопис НПУ імені М.П. Драгоманова. Серія № 2. Комп’ютерно-орієнтовані системи навчання: Зб. наук. праць/ Редрада. – К.: НПУ імені М.П. Драгоманова, 2012. –№12(19). – с. 214–219. 0,5 у.о. (Особистий внесок 50%). | ||
+ | # Ганжела С.І. Розвиток дослідницьких умінь учнів на уроках математики з використанням сучасних інформаційно-комунікаційних технологій/ Ганжела С.І. // Теорія та методика навчання математики, фізики, інформатики: збірник наукових праць. Випуск X: в 3-х томах. – Кривий Ріг: Видавничий відділ НМетАУ, 2012. – Т. 1: Теорія та методика навчання математики. – с. 63–71. 0,6 у.о. | ||
+ | # Глинський Я.М. Основи інформатики та обчислювальної техніки 8–11. У 2-х частинах. - БаК. - 1997. | ||
+ | # Гондюл В. та ін. Короткий тлумачний словник. – Либідь. – 2000. | ||
+ | # Державна тематична атестація з інформатики. | ||
+ | # Жалдак М.І. Модель системи соціально-професійних компетентностей вчителя інформатики / М.І. Жалдак, Ю.С. Рамський, М.В. Рафальська // Науковий часопис НПУ імені М.П. Драгоманова. Серія №2. Комп’ютерно-орієнтовані системи навчання: Зб. наук. праць/ Редрада. – К.: НПУ імені М.П. Драгоманова, 2009. – №7(14). – С. 3-10. | ||
+ | # Журнал "Комп'ютер в школі та сім'ї". | ||
+ | # Журнал «Информатика и образование». | ||
+ | # Зарецька І.Т. Інформатика 10 – 11. – Факт, Гала. – 1998. | ||
+ | # Захар О.Г., Комаров М.Ю, Ривкінд Й.Я. Інформатика 10-11. Збірник завдань для тематичного оцінювання навчальних досягнень учнів. - Харків: Гімназія, 2002. - 88с. | ||
+ | # Інформатика: Підручн. для загальноосвіт. навч. закл.: академ. рівень, профільн. рівень / Й.Я. Ривкінд, Т.І. Лисенко, Л.А. Чернікова, В.В. Шакотько; за заг. ред. М.З. Згуровського. – К.: Генеза, 2011. – 304 с. | ||
+ | # Малярчук С.В. Основи інформатики у визначеннях, таблицях і схемах: Посібник. – Ранок. – 1999. | ||
+ | # Морзе Н.В. Методика навчання інформатики. У 4-х частинах. /За ред. акад. М.І.Жалдака. - Київ, Навчальна книга, 2003. | ||
+ | # Програма для загальноосвітніх навчальних закладів "Основи інформатики та обчислювальної техніки", 2003. | ||
+ | # Рамський Ю.С., Рєзіна О.В. Вивчення інформаційно-пошукових систем мережі Інтернет: Навч. посіб. – К.: НПУ імені М.П. Драгоманова, 2004. | ||
+ | # Рамський Ю.С., Балик Н.Р. Методичні основи вивчення експертних систем у школі. – Логос. – 1997. | ||
+ | # Руденко В.Д., Макарчук О.М., Патланжоглу М.А. Практичний курс інформатики: Посібник. - Фенікс. - 1997. | ||
+ | # Руденко В.Д. Збірник практичних робіт з інформатики. – BHV. – 1999. | ||
+ | # Руденко В.Д., Макарчук О.М., Патланжоглу М.А. Практичний курс інформатики: Посібник. – Фенікс. – 1997. | ||
+ | # Указ президента україни № 347/2002 Про Національну доктрину розвитку освіти [Електронний ресурс]. – Режим доступу до статті: | ||
+ | # http://www.president.gov.ua/documents/151.html | ||
+ | # Чернишов Д.О. Програма інженерно-направленого курсу інформатики для ліцеїв (груп) технічного профілю 8 – 11. – Китис. – 2000. | ||
+ | # Черняхівський В.В. Інформатика. Збірник задач. – ВНТЛ. – 1997. | ||
+ | # Шестопалов Є.А. Інформатика, базовий курс. Посібник з інформатики. (Видання 2003, 2004 років). | ||
# | # | ||
− | |||
− | |||
− | |||
===Допоміжна=== | ===Допоміжна=== | ||
Рядок 42: | Рядок 83: | ||
# | # | ||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
--- | --- | ||
[[Категорія:Навчальні курси]] | [[Категорія:Навчальні курси]] |
Поточна версія на 20:08, 10 жовтня 2018
Зміст
Зміст курсу
Лекції
Загальні питання методики навчання інформатики-2
Проектна діяльність у початковій школі
Сучасні інформаційні технології навчання
Види комп’ютерної графіки. Растрова графіка
Векторна, фрактальна, тривимірна графіки
Практичні (Лабораторні)
Комп'ютерна графіка у молодшій школі
Робота з таблицями списками, використання табуляцій
Створення електронного журналу засобами електронного процесору
Питання до екзамену
Третє питання: Створити календарно-тематичний план однієї з тем за програмою початкової школи. Розробити один урок з інформатики (обов’язково з використанням комп’ютера) за календарно-тематичним планом. Взяти із собою календарно-тематичний план, конспект цього уроку і продемонструвати фрагмент цього уроку.
Ресурси
Рекомендована література
Інформаційні ресурси
- Ломаковська Г.В. Інформатика: підруч. для 4 кл. загальноосвіт. навч. закладів
- Ломаковська Г.В. Сходинки до інформатики: підруч. для 3 кл. загальноосвіт. навч. закладів
- Ломаковська Г.В. Сходинки до інформатики: підруч. для 2 кл. загальноосвіт. навч. закладів
- Коршунова О.В. Сходинки до інформатики : підруч. для 2 кл. загальноосвіт. навч. закл.
- Коршунова О. В. Сходинки до інформатики : підруч. для 3-го кл. загальноосвіт. навч. закл.
- Караванова Т.П. Інформатика: основи алгоритмізації та програмування: 777 задач з рек. та прикл.
Базова
- Ганжела С.І., Ганжела І.П. Інформатика, базовий курс для користувачів. Навчальний посібник. – Кіровоград: ПП «Центр оперативної поліграфії «Авангард», 2008. – 220 с.
- Ганжела С.І., Ганжела І.П. Основи інформаційних технологій. Навчальний посібник. – Кіровоград: ПП “Центр оперативної поліграфії “Авангард”, 2006. – 100 с.
- Ганжела С.І. Основи комп’ютерної графіки. Навчальний посібник. – Кіровоград: ПП «Центр оперативної поліграфії «Авангард», 2007. – 88 с.
- Ганжела С.І. Використання ППЗ “GRAN-2D” на уроках геометрії: навчально-методичний посібник. – Кіровоград: РВГ ІЦ КДПУ ім. В. Винниченка, 2004. – 144 с.
- Ганжела І.П. Методика викладання інформатики. – Кіровоград: КДПІ, 1996. – 297 с.
- Ганжела С.І. Формування компетентностей студентів педагогічних вузів при навчанні основам інформаційних технологій / С.І. Ганжела // Наукові записки. – Випуск 97. – Серія: Педагогічні науки. – Кіровоград: РВВ КДПУ ім. В.Винниченка, 2011. – С. 78–81. 0,5 ум. од.
- Ганжела С.І. Формування компетентностей учнів старших класів при навчанні інформатики / С.І. Ганжела // Комп’ютер у школі та сім’ї: науково-метод. журн. – 2011. – № 4. – С. 15-17. 0,5 ум. од.
- Ганжела С.І. Навчання математики з використанням інформаційно-комунікаційних технологій / С.І. Ганжела // Науковий часопис НПУ імені М.П. Драгоманова. Серія № 2. Комп’ютерно-орієнтовані системи навчання: Зб. наукових праць/ Редрада. – К.: НПУ імені М.П. Драгоманова, 2011. –№11(18). – с. 72–80. 0,6 ум. од.
- Ганжела С.І. Формування дослідницьких умінь учнів старших класів у прецесі навчання інформатики / С.І. Ганжела // Наукові записки. – Випуск 107_1. – Серія: Педагогічні науки. – Кіровоград: РВВ КДПУ ім. В.Винниченка, 2012. – С. 103–110. 0,5 ум. од.
- Ганжела С.І. Впровадження сучасних інформаційно-комунікаційних технологій на уроках алгебри/ Ганжела С.І., Ганжела Л. С.// Науковий часопис НПУ імені М.П. Драгоманова. Серія № 2. Комп’ютерно-орієнтовані системи навчання: Зб. наук. праць/ Редрада. – К.: НПУ імені М.П. Драгоманова, 2012. –№12(19). – с. 214–219. 0,5 у.о. (Особистий внесок 50%).
- Ганжела С.І. Розвиток дослідницьких умінь учнів на уроках математики з використанням сучасних інформаційно-комунікаційних технологій/ Ганжела С.І. // Теорія та методика навчання математики, фізики, інформатики: збірник наукових праць. Випуск X: в 3-х томах. – Кривий Ріг: Видавничий відділ НМетАУ, 2012. – Т. 1: Теорія та методика навчання математики. – с. 63–71. 0,6 у.о.
- Глинський Я.М. Основи інформатики та обчислювальної техніки 8–11. У 2-х частинах. - БаК. - 1997.
- Гондюл В. та ін. Короткий тлумачний словник. – Либідь. – 2000.
- Державна тематична атестація з інформатики.
- Жалдак М.І. Модель системи соціально-професійних компетентностей вчителя інформатики / М.І. Жалдак, Ю.С. Рамський, М.В. Рафальська // Науковий часопис НПУ імені М.П. Драгоманова. Серія №2. Комп’ютерно-орієнтовані системи навчання: Зб. наук. праць/ Редрада. – К.: НПУ імені М.П. Драгоманова, 2009. – №7(14). – С. 3-10.
- Журнал "Комп'ютер в школі та сім'ї".
- Журнал «Информатика и образование».
- Зарецька І.Т. Інформатика 10 – 11. – Факт, Гала. – 1998.
- Захар О.Г., Комаров М.Ю, Ривкінд Й.Я. Інформатика 10-11. Збірник завдань для тематичного оцінювання навчальних досягнень учнів. - Харків: Гімназія, 2002. - 88с.
- Інформатика: Підручн. для загальноосвіт. навч. закл.: академ. рівень, профільн. рівень / Й.Я. Ривкінд, Т.І. Лисенко, Л.А. Чернікова, В.В. Шакотько; за заг. ред. М.З. Згуровського. – К.: Генеза, 2011. – 304 с.
- Малярчук С.В. Основи інформатики у визначеннях, таблицях і схемах: Посібник. – Ранок. – 1999.
- Морзе Н.В. Методика навчання інформатики. У 4-х частинах. /За ред. акад. М.І.Жалдака. - Київ, Навчальна книга, 2003.
- Програма для загальноосвітніх навчальних закладів "Основи інформатики та обчислювальної техніки", 2003.
- Рамський Ю.С., Рєзіна О.В. Вивчення інформаційно-пошукових систем мережі Інтернет: Навч. посіб. – К.: НПУ імені М.П. Драгоманова, 2004.
- Рамський Ю.С., Балик Н.Р. Методичні основи вивчення експертних систем у школі. – Логос. – 1997.
- Руденко В.Д., Макарчук О.М., Патланжоглу М.А. Практичний курс інформатики: Посібник. - Фенікс. - 1997.
- Руденко В.Д. Збірник практичних робіт з інформатики. – BHV. – 1999.
- Руденко В.Д., Макарчук О.М., Патланжоглу М.А. Практичний курс інформатики: Посібник. – Фенікс. – 1997.
- Указ президента україни № 347/2002 Про Національну доктрину розвитку освіти [Електронний ресурс]. – Режим доступу до статті:
- http://www.president.gov.ua/documents/151.html
- Чернишов Д.О. Програма інженерно-направленого курсу інформатики для ліцеїв (груп) технічного профілю 8 – 11. – Китис. – 2000.
- Черняхівський В.В. Інформатика. Збірник задач. – ВНТЛ. – 1997.
- Шестопалов Є.А. Інформатика, базовий курс. Посібник з інформатики. (Видання 2003, 2004 років).
Допоміжна
---