Відмінності між версіями «Звіт з навчальної інформатичної практики (Носко, 2016 р.)»
(→Висновки та самооцінювання (підрахунок балів)) |
|||
(не показано 9 проміжних версій цього учасника) | |||
Рядок 8: | Рядок 8: | ||
==Технічне завдання== | ==Технічне завдання== | ||
− | + | 1) Створити файловий сервер, включає в себе: | |
+ | 1. Каталог відкритий тільки на читання. | ||
+ | 2. Каталог відкритий на читання та запис. | ||
+ | 3. Каталог з гостьовим доступом. | ||
+ | 2) Створити сервер віддаленого доступу, включає в себе: | ||
+ | 1. Текстовий термінал. | ||
+ | 2. Графічний термінал. | ||
+ | 3. Шифрований термінал. | ||
+ | 3) Створити Web-сервер, включає в себе: | ||
+ | 1. Веб-сервер статичних сторінок. | ||
+ | 2. Веб-сервеер мультимедійного контенту. | ||
+ | 3. Веб-сервер інтерактивного контенту. | ||
==Специфікація серверу== | ==Специфікація серверу== | ||
− | + | * ОС - Ubuntu 14.04 LTS (64 розр.) | |
+ | * Пам'ять - 3.7 Гб | ||
+ | * Процесор - Intel® Core™ i3-2348M CPU @ 2.30GHz × 4 | ||
+ | * Графіка - Intel® Sandybridge Mobile | ||
==Перелік програмних засобів серверу== | ==Перелік програмних засобів серверу== | ||
− | + | * Файловий сервер - ProFTPD ( FTP-сервер для Linux и UNIX-подібних ОС) | |
+ | * Сервер віддаленого доступу: | ||
+ | ** Текстовий термінал - openssh-server | ||
+ | ** Графічний термінал - Віддалений робочий стіл remina | ||
+ | ** Шифрований термінал - SSH (мережевий протокол рівня застосунків, що дозволяє проводити віддалене управління комп'ютером і тунелювання TCP-з'єднань) | ||
+ | * Web-сервер - apache2 (відкритий веб-сервер Інтернет для UNIX-подібних, Microsoft Windows, Novell NetWare та інших операційних систем.) | ||
==Опис роботи серверу== | ==Опис роботи серверу== | ||
+ | Файловий сервер: | ||
+ | * Коренем FTP є папка /srv/ftp | ||
+ | * Анонімні (ftp) та авторизовані (user/pass) користувачі мають доступ до корення тільки на читання | ||
+ | * Авторизовані користувачі мають власні папки для читання та запису | ||
+ | Сервер віддаленого доступу: | ||
+ | * Доступ до текстого терміналу через ssh | ||
+ | * Доступ до графычного терміналу засобами remina | ||
+ | Web-сервер: | ||
+ | * Сервер apache2 використовує порт 8080 | ||
+ | * Веб-сервер статичних сторінок включає в себе: HTML/CSS/JS | ||
+ | * Веб-сервер мультимедійного контенту включає в себе: HTML5/CSS | ||
+ | * Веб-сервер інтерактивного контенту включає в себе: HTML/CSS/PHP | ||
=Висновки та самооцінювання (підрахунок балів)= | =Висновки та самооцінювання (підрахунок балів)= | ||
− | + | Висновок:<br> | |
+ | Під час проходження практики було створено файловий сервер proftpd, та виконано налаштання за яких було створенно каталоги з різними рівнями доступу, та була налаштована авторизація як анонімних користувачів (ftp) так і не анонімних (username/userpass). Також було створено сервер віддаленого доступу на основі ssh, як текстовий термінал, налаштовано графічний термінал засобами remina. Також було створено Web-сервер на основі apache2, та створенно перегляд статичних, мeльтимедіа та інтерактивних сторінок на основі мови PHP.<br> | ||
+ | Самооцінювання:<br> | ||
+ | '''(Сума = 20)''' 1. Створити у віртуальній машині файловий сервер: | ||
+ | <br> | ||
+ | '''(+4)''' 1.1. є каталог відкритий тільки на читання; | ||
+ | <br> | ||
+ | '''(+6)''' 1.2. є каталог відкритий на читання та запис (6 балів); | ||
+ | <br> | ||
+ | '''(+4)''' 1.3. є гостьовий доступ (4 бали); | ||
+ | <br> | ||
+ | '''(+6)''' 1.4. розрізняє користувачів (6 балів).<br> | ||
+ | '''(Сума = 20)''' 2. Створити у віртуальній машині сервер віддаленого доступу (всього 20 балів):<br> | ||
+ | '''(+5)''' 2.1. текстовий термінал (5 балів);<br> | ||
+ | '''(+5)''' 2.2. графічний термінал (5 балів);<br> | ||
+ | '''(+10)''' 2.3. шифрований термінал (10 балів).<br> | ||
+ | '''(Сума = 20)''' 3. Створити у віртуальній машині Web-сервер (всього 20 балів):<br> | ||
+ | '''(+4)''' 3.1. веб-сервер статичних сторінок (4 бали);<br> | ||
+ | '''(+8)''' 3.2. веб-сервеер мультимедійного контенту (8 балів);<br> | ||
+ | '''(+8)''' 3.3 веб-сервер інтерактивного контенту (8 балів).<br> | ||
+ | '''(Сума = 20)''' 4. Оформити звіт на Вікі-КДПУ за "Шаблон звіту з навчальної практики (4 курс)", а посилання на нього розмістити на Сторінка координування навчальної інформатичної практики (4 курс) (всього 20 балів).<br> | ||
+ | 5. Підготуватися до публічного захисту проекту.<br> | ||
+ | '''(Сума = ?)''' 6. Публічний захист проекту (демонстрація) (всього 20 балів). <br> | ||
+ | <br> | ||
+ | Загальний результат = 80 + 10(реалізація в комплексі) + Захист проекту<br> | ||
--- | --- | ||
[[Категорія:Навчальні курси]] | [[Категорія:Навчальні курси]] |
Поточна версія на 10:44, 2 грудня 2016
Зміст
Звіт з інформатичної навчальної практики
Виконала
Технічне завдання
1) Створити файловий сервер, включає в себе:
1. Каталог відкритий тільки на читання. 2. Каталог відкритий на читання та запис. 3. Каталог з гостьовим доступом.
2) Створити сервер віддаленого доступу, включає в себе:
1. Текстовий термінал. 2. Графічний термінал. 3. Шифрований термінал.
3) Створити Web-сервер, включає в себе:
1. Веб-сервер статичних сторінок. 2. Веб-сервеер мультимедійного контенту. 3. Веб-сервер інтерактивного контенту.
Специфікація серверу
- ОС - Ubuntu 14.04 LTS (64 розр.)
- Пам'ять - 3.7 Гб
- Процесор - Intel® Core™ i3-2348M CPU @ 2.30GHz × 4
- Графіка - Intel® Sandybridge Mobile
Перелік програмних засобів серверу
- Файловий сервер - ProFTPD ( FTP-сервер для Linux и UNIX-подібних ОС)
- Сервер віддаленого доступу:
- Текстовий термінал - openssh-server
- Графічний термінал - Віддалений робочий стіл remina
- Шифрований термінал - SSH (мережевий протокол рівня застосунків, що дозволяє проводити віддалене управління комп'ютером і тунелювання TCP-з'єднань)
- Web-сервер - apache2 (відкритий веб-сервер Інтернет для UNIX-подібних, Microsoft Windows, Novell NetWare та інших операційних систем.)
Опис роботи серверу
Файловий сервер:
- Коренем FTP є папка /srv/ftp
- Анонімні (ftp) та авторизовані (user/pass) користувачі мають доступ до корення тільки на читання
- Авторизовані користувачі мають власні папки для читання та запису
Сервер віддаленого доступу:
- Доступ до текстого терміналу через ssh
- Доступ до графычного терміналу засобами remina
Web-сервер:
- Сервер apache2 використовує порт 8080
- Веб-сервер статичних сторінок включає в себе: HTML/CSS/JS
- Веб-сервер мультимедійного контенту включає в себе: HTML5/CSS
- Веб-сервер інтерактивного контенту включає в себе: HTML/CSS/PHP
Висновки та самооцінювання (підрахунок балів)
Висновок:
Під час проходження практики було створено файловий сервер proftpd, та виконано налаштання за яких було створенно каталоги з різними рівнями доступу, та була налаштована авторизація як анонімних користувачів (ftp) так і не анонімних (username/userpass). Також було створено сервер віддаленого доступу на основі ssh, як текстовий термінал, налаштовано графічний термінал засобами remina. Також було створено Web-сервер на основі apache2, та створенно перегляд статичних, мeльтимедіа та інтерактивних сторінок на основі мови PHP.
Самооцінювання:
(Сума = 20) 1. Створити у віртуальній машині файловий сервер:
(+4) 1.1. є каталог відкритий тільки на читання;
(+6) 1.2. є каталог відкритий на читання та запис (6 балів);
(+4) 1.3. є гостьовий доступ (4 бали);
(+6) 1.4. розрізняє користувачів (6 балів).
(Сума = 20) 2. Створити у віртуальній машині сервер віддаленого доступу (всього 20 балів):
(+5) 2.1. текстовий термінал (5 балів);
(+5) 2.2. графічний термінал (5 балів);
(+10) 2.3. шифрований термінал (10 балів).
(Сума = 20) 3. Створити у віртуальній машині Web-сервер (всього 20 балів):
(+4) 3.1. веб-сервер статичних сторінок (4 бали);
(+8) 3.2. веб-сервеер мультимедійного контенту (8 балів);
(+8) 3.3 веб-сервер інтерактивного контенту (8 балів).
(Сума = 20) 4. Оформити звіт на Вікі-КДПУ за "Шаблон звіту з навчальної практики (4 курс)", а посилання на нього розмістити на Сторінка координування навчальної інформатичної практики (4 курс) (всього 20 балів).
5. Підготуватися до публічного захисту проекту.
(Сума = ?) 6. Публічний захист проекту (демонстрація) (всього 20 балів).
Загальний результат = 80 + 10(реалізація в комплексі) + Захист проекту
---