Відмінності між версіями «Користувач:1942050»
Матеріал з Вікі ЦДУ
1942050 (обговорення • внесок) |
1942050 (обговорення • внесок) |
||
| (не показано 6 проміжних версій цього учасника) | |||
| Рядок 5: | Рядок 5: | ||
== Про себе == | == Про себе == | ||
Студентка VІ курсу заочної форми навчання факультету Педагогіки та психології | Студентка VІ курсу заочної форми навчання факультету Педагогіки та психології | ||
| − | [[ | + | [[KITON 2015-2016 members заочники]] |
[[Файл:nastena.jpg|міні]] | [[Файл:nastena.jpg|міні]] | ||
| Рядок 17: | Рядок 17: | ||
== Мої роботи == | == Мої роботи == | ||
*[[Стаття до проекту "Інформаційне суспільство" Бондаренко А. О.]] | *[[Стаття до проекту "Інформаційне суспільство" Бондаренко А. О.]] | ||
| − | *https://docs.google.com/document/d/1Um3PfSS85OCjFWZsi5seRHegXEBkSoHB6pkLqZii2i0/edit | + | *[https://docs.google.com/document/d/1Um3PfSS85OCjFWZsi5seRHegXEBkSoHB6pkLqZii2i0/edit заявка] |
| − | *https://calendar.google.com/calendar/ | + | *[https://calendar.google.com/calendar/embed?src=nastena_bon%40mail.ru&ctz=Europe/Kiev календар] |
| − | *https://docs.google.com/presentation/ | + | *[https://docs.google.com/presentation/d/1IR76MbCsIGxTPaAXByzL23ypKAh8DAIYVcciJSX9NZ4/edit?usp=sharing презентация] |
| − | *http://www.studystack.com/flashcard-2241024 | + | *[http://www.studystack.com/flashcard-2241024 флэшкарты] |
| − | *http://master-test.net/ | + | *[http://master-test.net/uk/quiz/testing/id/68817 тест] |
| − | *https://docs.google.com/forms/u/0/d/1_Xe3dEc9sILXaBdFfJo2HLSTH1E5WSMnJwpqsIS65YA/edit | + | *[https://docs.google.com/forms/u/0/d/1_Xe3dEc9sILXaBdFfJo2HLSTH1E5WSMnJwpqsIS65YA/edit форма] |
*http://scholar.google.com.ua/scholar_url?url=http%3A%2F%2Feprints.zu.edu.ua%2F3972%2F1%2F9111.pdf&hl=ru&sa=T&oi=ggp&ct=res&cd=2&ei=mMJSV4vUBNDCmAGAw7bYCg&scisig=AAGBfm22b2z4NtGCN_qDcR4jQGeT1HfUGA&nossl=1&ws=1366x753 | *http://scholar.google.com.ua/scholar_url?url=http%3A%2F%2Feprints.zu.edu.ua%2F3972%2F1%2F9111.pdf&hl=ru&sa=T&oi=ggp&ct=res&cd=2&ei=mMJSV4vUBNDCmAGAw7bYCg&scisig=AAGBfm22b2z4NtGCN_qDcR4jQGeT1HfUGA&nossl=1&ws=1366x753 | ||
*http://scholar.google.com.ua/scholar_url?url=http%3A%2F%2Fwww.irbis-nbuv.gov.ua%2Fcgi-bin%2Firbis_nbuv%2Fcgiirbis_64.exe%3FC21COM%3D2%26I21DBN%3DUJRN%26P21DBN%3DUJRN%26IMAGE_FILE_DOWNLOAD%3D1%26Image_file_name%3DPDF%2FNPO_2013_3-4_21.pdf&hl=ru&sa=T&oi=ggp&ct=res&cd=0&ei=LMNSV93lMZelmAHIhaqIBA&scisig=AAGBfm1lToXvbLUBNgDmfWdmZQjNSaSfyw&nossl=1&ws=1366x753 | *http://scholar.google.com.ua/scholar_url?url=http%3A%2F%2Fwww.irbis-nbuv.gov.ua%2Fcgi-bin%2Firbis_nbuv%2Fcgiirbis_64.exe%3FC21COM%3D2%26I21DBN%3DUJRN%26P21DBN%3DUJRN%26IMAGE_FILE_DOWNLOAD%3D1%26Image_file_name%3DPDF%2FNPO_2013_3-4_21.pdf&hl=ru&sa=T&oi=ggp&ct=res&cd=0&ei=LMNSV93lMZelmAHIhaqIBA&scisig=AAGBfm1lToXvbLUBNgDmfWdmZQjNSaSfyw&nossl=1&ws=1366x753 | ||
*http://scholar.google.com.ua/scholar_url?url=http%3A%2F%2Fwww.irbis-nbuv.gov.ua%2Fcgi-bin%2Firbis_nbuv%2Fcgiirbis_64.exe%3FC21COM%3D2%26I21DBN%3DUJRN%26P21DBN%3DUJRN%26IMAGE_FILE_DOWNLOAD%3D1%26Image_file_name%3DPDF%2FTpkov_2014_50_15.pdf&hl=ru&sa=T&oi=ggp&ct=res&cd=0&ei=esNSV__KAta5mAG_0YD4Cw&scisig=AAGBfm0sxMhjdZppeTzJxQzIjfOJvb_pKQ&nossl=1&ws=1366x753 | *http://scholar.google.com.ua/scholar_url?url=http%3A%2F%2Fwww.irbis-nbuv.gov.ua%2Fcgi-bin%2Firbis_nbuv%2Fcgiirbis_64.exe%3FC21COM%3D2%26I21DBN%3DUJRN%26P21DBN%3DUJRN%26IMAGE_FILE_DOWNLOAD%3D1%26Image_file_name%3DPDF%2FTpkov_2014_50_15.pdf&hl=ru&sa=T&oi=ggp&ct=res&cd=0&ei=esNSV__KAta5mAG_0YD4Cw&scisig=AAGBfm0sxMhjdZppeTzJxQzIjfOJvb_pKQ&nossl=1&ws=1366x753 | ||
| − | *http://repo.uipa.edu.ua/jspui/handle/123456789/4023 | + | *[http://repo.uipa.edu.ua/jspui/handle/123456789/4023 ІННОВАЦІЙНІ АСПЕКТИ ПРОФЕСІЙНОГО РОЗВИТКУ ВЧИТЕЛІВ В ІТАЛІЇ] |
| − | *http://journals.uran.ua/index.php/2078-7782/article/view/42196 | + | *[http://journals.uran.ua/index.php/2078-7782/article/view/42196 ІННОВАЦІЙНІ АСПЕКТИ ПРОФЕСІЙНОГО РОЗВИТКУ ВЧИТЕЛІВ В ІТАЛІЇ] |
| − | *https://scholar.google.com.ua/citations?user=zlsPAxcAAAAJ&hl=ru | + | *[https://scholar.google.com.ua/citations?user=zlsPAxcAAAAJ&hl=ru ссылка на преподавателя] |
*Статистика цитирования 17 14 | *Статистика цитирования 17 14 | ||
h-индекс 3 3 | h-индекс 3 3 | ||
i10-индекс 0 0 | i10-индекс 0 0 | ||
| − | *https://scholar.google.com.ua/citations?user=6b4aO7oAAAAJ&hl=ru | + | *[https://scholar.google.com.ua/citations?user=6b4aO7oAAAAJ&hl=ru ссылка на преподователя] |
*Статистика цитирования 10 9 | *Статистика цитирования 10 9 | ||
h-индекс 2 2 | h-индекс 2 2 | ||
i10-индекс 0 0 | i10-индекс 0 0 | ||
Поточна версія на 16:06, 6 червня 2016
Бондаренко Анастасія Олександрівна
Про себе
Студентка VІ курсу заочної форми навчання факультету Педагогіки та психології KITON 2015-2016 members заочники
Мої інтереси
Активний відпочинок
Проекти в яких беру участь
На данний момент не беру участі у проектах. КІТОН
Мої роботи
- Стаття до проекту "Інформаційне суспільство" Бондаренко А. О.
- заявка
- календар
- презентация
- флэшкарты
- тест
- форма
- http://scholar.google.com.ua/scholar_url?url=http%3A%2F%2Feprints.zu.edu.ua%2F3972%2F1%2F9111.pdf&hl=ru&sa=T&oi=ggp&ct=res&cd=2&ei=mMJSV4vUBNDCmAGAw7bYCg&scisig=AAGBfm22b2z4NtGCN_qDcR4jQGeT1HfUGA&nossl=1&ws=1366x753
- http://scholar.google.com.ua/scholar_url?url=http%3A%2F%2Fwww.irbis-nbuv.gov.ua%2Fcgi-bin%2Firbis_nbuv%2Fcgiirbis_64.exe%3FC21COM%3D2%26I21DBN%3DUJRN%26P21DBN%3DUJRN%26IMAGE_FILE_DOWNLOAD%3D1%26Image_file_name%3DPDF%2FNPO_2013_3-4_21.pdf&hl=ru&sa=T&oi=ggp&ct=res&cd=0&ei=LMNSV93lMZelmAHIhaqIBA&scisig=AAGBfm1lToXvbLUBNgDmfWdmZQjNSaSfyw&nossl=1&ws=1366x753
- http://scholar.google.com.ua/scholar_url?url=http%3A%2F%2Fwww.irbis-nbuv.gov.ua%2Fcgi-bin%2Firbis_nbuv%2Fcgiirbis_64.exe%3FC21COM%3D2%26I21DBN%3DUJRN%26P21DBN%3DUJRN%26IMAGE_FILE_DOWNLOAD%3D1%26Image_file_name%3DPDF%2FTpkov_2014_50_15.pdf&hl=ru&sa=T&oi=ggp&ct=res&cd=0&ei=esNSV__KAta5mAG_0YD4Cw&scisig=AAGBfm0sxMhjdZppeTzJxQzIjfOJvb_pKQ&nossl=1&ws=1366x753
- ІННОВАЦІЙНІ АСПЕКТИ ПРОФЕСІЙНОГО РОЗВИТКУ ВЧИТЕЛІВ В ІТАЛІЇ
- ІННОВАЦІЙНІ АСПЕКТИ ПРОФЕСІЙНОГО РОЗВИТКУ ВЧИТЕЛІВ В ІТАЛІЇ
- ссылка на преподавателя
- Статистика цитирования 17 14
h-индекс 3 3 i10-индекс 0 0
- ссылка на преподователя
- Статистика цитирования 10 9
h-индекс 2 2 i10-индекс 0 0
