Відмінності між версіями «Навчальний курс "Історія України ХІХ століття"»

Матеріал з Вікі ЦДУ
Перейти до: навігація, пошук
 
(не показана одна проміжна версія 2 учасників)
Рядок 36: Рядок 36:
  
  
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/u1mhu6zActytYLs Робоча програма курсу]
+
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/nng9ulzOIhy3YM6 Робоча програма курсу]
  
 
==Автор курсу==
 
==Автор курсу==
  
[[Філоретова Лариса Мартіївна]]
+
[[Користувач:Lfiloretova|Філоретова Лариса Мартіївна]]
  
 
=Учасники=
 
=Учасники=
[[Сторінка координування курсу "Назва курсу"]] викладач  
+
[[Сторінка координування курсу "Історія України ХІХ століття"]] викладач  
  
  
 
----
 
----
  
=Зміст курсу=
+
=Графік навчання=
 
{| class="wikitable" border="1"
 
{| class="wikitable" border="1"
 
|-
 
|-
Рядок 62: Рядок 62:
  
 
===Тема 1. Політичне становище українських земель у складі Російської імперії в першій половині ХІХ ст.===
 
===Тема 1. Політичне становище українських земель у складі Російської імперії в першій половині ХІХ ст.===
 +
[[Файл:Karta ІУ.jpg|міні]]
 +
 +
  
 
Наслідки політико-адміністративних введень: уніфікація адміністративної системи. Засилля російського чиновництва. Чисельність населення. Посилення гноблення народних мас. Закріпачення селян Південної України (1796 р.).
 
Наслідки політико-адміністративних введень: уніфікація адміністративної системи. Засилля російського чиновництва. Чисельність населення. Посилення гноблення народних мас. Закріпачення селян Південної України (1796 р.).
 
Україна у війні 1812 р. Французької імперії проти Російської: Україна в планах Наполеона. Ставлення населення України до вторгнення французької армії в межі Російської імперії. Воєнні дії на території України. Українці в партизанських загонах. Вплив війни на соціальну психологію українського населення.
 
Україна у війні 1812 р. Французької імперії проти Російської: Україна в планах Наполеона. Ставлення населення України до вторгнення французької армії в межі Російської імперії. Воєнні дії на території України. Українці в партизанських загонах. Вплив війни на соціальну психологію українського населення.
 
Насадження військових поселень. Миколаївська реакція. Посилення гніту царизму на Україні. Участь України у російсько-турецьких війнах 1806-1812 та 1828-1829 рр. Повернення частини запорожців з-за Дунаю та утворення Азовського козацького війська.
 
Насадження військових поселень. Миколаївська реакція. Посилення гніту царизму на Україні. Участь України у російсько-турецьких війнах 1806-1812 та 1828-1829 рр. Повернення частини запорожців з-за Дунаю та утворення Азовського козацького війська.
 +
 +
 +
 
===Тема 2. Соціально-економічний розвиток українських земель у складі Російської імперії в першій половині ХІХ ст.===
 
===Тема 2. Соціально-економічний розвиток українських земель у складі Російської імперії в першій половині ХІХ ст.===
 
Розвиток капіталістичних відносин і посилення розкладу феодально-кріпосницької системи. Зменшення кількості поміщицьких і зростання чисельності державних селян: стихійне зменшення кількості кріпаків. Уніфікація царизмом вільних груп сільського населення. Суперечливий характер сільського господарства: розширення посівних площ, занепад господарств селян і поміщиків центральних районів. Погіршення становища державних селян. Криза виробничих відносин між поміщиками і селянами.
 
Розвиток капіталістичних відносин і посилення розкладу феодально-кріпосницької системи. Зменшення кількості поміщицьких і зростання чисельності державних селян: стихійне зменшення кількості кріпаків. Уніфікація царизмом вільних груп сільського населення. Суперечливий характер сільського господарства: розширення посівних площ, занепад господарств селян і поміщиків центральних районів. Погіршення становища державних селян. Криза виробничих відносин між поміщиками і селянами.
Рядок 73: Рядок 79:
 
Формування національної інтелігенції: одержання інтелектуалами окремого соціального статусу. Формування кадрів інтелігенції. Її соціальна позиція.
 
Формування національної інтелігенції: одержання інтелектуалами окремого соціального статусу. Формування кадрів інтелігенції. Її соціальна позиція.
 
Характер політики російського царизму щодо України. Посилення національного та соціального гніту. Форми і характер протесту українського населення. Найбільші заворушення козаків, селян та військових поселенців. Селянські виступи під проводом У.Кармелюка на Поділлі. «Київська козаччини». «Похід в Таврію за волею».
 
Характер політики російського царизму щодо України. Посилення національного та соціального гніту. Форми і характер протесту українського населення. Найбільші заворушення козаків, селян та військових поселенців. Селянські виступи під проводом У.Кармелюка на Поділлі. «Київська козаччини». «Похід в Таврію за волею».
 +
 
===Тема 3. Політизація українського національного руху в першій половині ХІХ ст.===
 
===Тема 3. Політизація українського національного руху в першій половині ХІХ ст.===
 
Основні тенденції розвитку суспільно-політичного руху на українських землях в складі Російської імперії. Виникнення та діяльність перших таємних організацій. Опозиційність масонських лож. Створення і діяльність масонських лож в Одесі, Києві, Полтаві та інших містах.  
 
Основні тенденції розвитку суспільно-політичного руху на українських землях в складі Російської імперії. Виникнення та діяльність перших таємних організацій. Опозиційність масонських лож. Створення і діяльність масонських лож в Одесі, Києві, Полтаві та інших містах.  
Рядок 87: Рядок 94:
 
Становлення нової української літератури. І.Котляревський. Т.Шевченко. М.Шашкевич. Я.Головацький. І.Вагилевич. О.Духнович.
 
Становлення нової української літератури. І.Котляревський. Т.Шевченко. М.Шашкевич. Я.Головацький. І.Вагилевич. О.Духнович.
 
Книговидавнича справа. Усна народна творчість. Кобзарі. Зародження професійного українського театру. Музика. Образотворче мистецтво. Живопис. Скульптура. Архітектура.Традиційна побутова культура і звичаї.
 
Книговидавнича справа. Усна народна творчість. Кобзарі. Зародження професійного українського театру. Музика. Образотворче мистецтво. Живопис. Скульптура. Архітектура.Традиційна побутова культура і звичаї.
 
====Практичні завдання====
 
Практична №1 Україна в системі міжнародних відносин кінця ХVІІІ-початку ХІХ століть
 
 
Практична №2 Криза феодально-кріпосницької системи та зародження капіталістичних відносин в Наддніпрянській Україні
 
 
Практична №3 Суспільно-політичні рухи І половини ХІХ століття
 
 
Практична №4 Кирило-Мефодіївське товариство
 
 
Практичне №5 Західноукраїнські землі першої половини ХІХ століття
 
 
Практичне №6 Культура українського народу
 
 
 
 
====Самостійна робота====
 
 
Самостійна робота №1 Україна в роки російсько-французької війни 1812 року
 
 
Самостійна  робота №2 Українське національне відродження
 
  
 
==Змістовий модуль 2. Назва Українські землі другої половини ХІХ століття==
 
==Змістовий модуль 2. Назва Українські землі другої половини ХІХ століття==
Рядок 146: Рядок 132:
 
Освітній рух народних мас: антиукраїнська політика царизму в галузі освіти і культури. Відкриття народними масами недільних шкіл, інших навчальних закладів. Вимоги введення української мови, нових методів викладання, розширення програм. Початкова освіта: ”Положення про початкові народні училища” та система шкільної й позашкільної освіти. Середня і вища освіта. Природничі та суспільні науки. Література: Т.Шевченко, П.Куліш, М.Вовчок, І.Нечуй-Левицький та інші літератори. Драматургія і театр. Музика. Образотворче мистецтво. Народна творчість, побут і звичаї.
 
Освітній рух народних мас: антиукраїнська політика царизму в галузі освіти і культури. Відкриття народними масами недільних шкіл, інших навчальних закладів. Вимоги введення української мови, нових методів викладання, розширення програм. Початкова освіта: ”Положення про початкові народні училища” та система шкільної й позашкільної освіти. Середня і вища освіта. Природничі та суспільні науки. Література: Т.Шевченко, П.Куліш, М.Вовчок, І.Нечуй-Левицький та інші літератори. Драматургія і театр. Музика. Образотворче мистецтво. Народна творчість, побут і звичаї.
  
 +
=Зміст навчання=
 +
==Змістовий модуль 1. Назва Українські землі під владою Російської та Австрійської імперій==
 +
===Тема 1. Політичне становище українських земель у складі Російської імперії в першій половині ХІХ ст.===
 +
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/ksWlJaaLctn8xhD Лекція 1]
  
 +
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/2mOABxColauSbMA Практична №1 Україна в системі міжнародних відносин кінця ХVІІІ-початку ХІХ століть]
  
====Практичні завдання====
+
===Тема 2. Соціально-економічний розвиток українських земель у складі Російської імперії в першій половині ХІХ ст.===
Практична №1 Реформи 60-70-х років ХІХ століття та їх реалізація в Україні
+
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/kZ3J0KyhWBhOXMx Лекція 2-3]
  
Практична №2 Модернізаційні процеси в Наддніпрянській Україні в пореформенний період
+
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/UebwrEIidfZS3Vb Практична №2 Криза феодально-кріпосницької системи та зародження капіталістичних відносин в Наддніпрянській Україні]
 +
 
 +
===Тема 3. Політизація українського національного руху в першій половині ХІХ ст.===
 +
[http://www.example.com Лекція 4]
 +
 
 +
[http://www.example.com Практична №3 Суспільно-політичні рухи І половини ХІХ століття]
 +
 
 +
[http://www.example.com Практична №4 Кирило-Мефодіївське товариство]
 +
 
 +
===Тема 4. Західноукраїнські землі першої половини ХІХ століття.===
 +
[http://www.example.com Лекція 5-6]
 +
 
 +
[http://www.example.com Практичне №5 Західноукраїнські землі першої половини ХІХ століття]
 +
 
 +
===Тема 5. Українська культура першої половини ХІХ ст.===
 +
[http://www.example.com Практичне №6 Культура українського народу]
 +
 
 +
==Змістовий модуль 2. Назва Українські землі другої половини ХІХ століття==
 +
===Тема 1. Відміна кріпацтва та демократичні реформи другої половини ХІХ ст.===
 +
[http://www.example.com Лекція 1]
 +
 
 +
[http://www.example.com Практична №1 Реформи 60-70-х років ХІХ століття та їх реалізація в Україні]
 +
 
 +
===Тема 2. Соціально – економічний розвиток Наддніпрянської України у другій половині ХІХ ст.===
 +
[http://www.example.com Лекція 2]
 +
 
 +
[http://www.example.com Лекція 3]
 +
 
 +
[http://www.example.com Практична №2 Модернізаційні процеси в Наддніпрянській Україні в пореформенний період]
 +
 
 +
===Тема 3. Процес становлення та консолідації української нації. Суспільно – політичний і національний рух в Наддніпрянській Україні у другій половині ХІХ ст.===
 +
[http://www.example.com Лекція 4-5]
 +
 
 +
[http://www.example.com Практична №3 Суспільно-політичні рухи ІІ половини ХІХ століття]
 +
 
 +
===Тема 4. Західноукраїнські землі в другій половині ХІХ ст.===
 +
[http://www.example.com Лекція 6-7]
 +
 
 +
[http://www.example.com Практична №4 Західноукраїнські землі другої половини ХІХ століття]
 +
 
 +
===Тема  5. Розвиток української культури у другій половині ХІХ ст.===
 +
[http://www.example.com Лекція 8]
  
Практична №3 Суспільно-політичні рухи ІІ половини ХІХ століття
 
  
Практична №4 Західноукраїнські землі першої половини ХІХ століття
 
  
Практичне №5 Міграційні процеси на українських землях
+
=Самостійна робота=
  
Практичне №6 Розвиток української культури
+
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/ZQ88GRlMVHzr1I1 Самостійна робота №1 Україна в роки російсько-французької війни 1812 року]
  
====Самостійна робота====
+
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/mGfF61gb910Y7l0 Самостійна робота №2 Українське національне відродження]
  
Самостійна робота №1 Харківсько-Київське таємне товариство
+
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/tsZkeBj6Tf3dXcv Самостійна робота №3 Харківсько-Київське таємне товариство]
  
Самостійна  робота №2 Україна в роки Кримської війни
+
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/fVGu2kNx2yuoiee Самостійна  робота №4 Україна в роки Кримської війни]
  
 
----
 
----
Рядок 220: Рядок 250:
 
==Інформаційні ресурси==
 
==Інформаційні ресурси==
  
# http://pidruchniki.ws/istoriya/
+
# [http://pidruchniki.ws/istoriya/ навчальні матеріали он-лайн]
# http://history.franko.lviv.ua/
+
# [http://history.franko.lviv.ua/ істрія України]
# http://www.ukrhistory.narod.ru/
+
# [http://www.ukrhistory.narod.ru/ нариси історії України]
# http://exlibris.org.ua/
+
# [http://litopys.org.ua/ літописи]
# http://litopys.org.ua/
+
  
  
---
+
----
 
[[Категорія:Навчальні курси]]
 
[[Категорія:Навчальні курси]]

Поточна версія на 09:29, 22 квітня 2016


Зміст

Назва курсу

Навчальний курс "Історія України ХІХ століття"


Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень: Гуманітарні науки 06.020302 Історія* ОКР бакалавр

Мета та завдання навчального курсу

Мета Курс історії України ХІХ ст. викладається як складова частина загального курсу з історії України для студентів спеціальності політологія. Він охоплює період історії українських земель у складі Російської та Австрійської імперії від остаточної ліквідації автономних прав України в кінці ХVІІІ – на початку ХІХ ст. до перехідних трансформаційних явищ початку ХХ ст.

Завдання

  • вивчення і творче осмислення студентами комплексу подій і явищ історичного минулого українського народу кінця ХVІІІ – початку ХХ ст.;
  • висвітлення сучасного стану і перспективи наукових розробок даного періоду;
  • аналіз становища українських земель в складі Російської та Австро – Угорської імперій і європейської дипломатії щодо них в кінці ХVІІІ – ХІХ ст.;
  • характеристика процесу українського національного відродження протягом ХІХ ст., а також формування української нації з усіма компонентами цього складового процесу: економічними, політичними, соціокультурними та релігійними.
  • засвоєння студентами основних історичних дат, понять і термінів, подій і явищ.


У результаті вивчення навчального курсу студент повинен знати:

  • основні історичні факти, дати, імена, позиції, методи історичного дослідження історії України;
  • зв’язки між історичним минулим та сьогоденням українського народу;
  • етногенез української нації;
  • закономірності та особливості процесу державотворення в Україні;
  • закономірності розвитку соціально-економічної і політичної систем та культури України, громадсько-політичну діяльність видатних історичних осіб, відомих політичних партій


вміти:

  • аналізувати історичні факти, події, процеси;
  • користуватися історичними джерелами, спеціальною історичною літературою та енциклопедично-довідковими матеріалами з історії України;
  • застосовувати одержані знання та набуті навички у вивченні інших суспільних наук;
  • орієнтуватися у сучасному суспільно-політичному житті країни.



Робоча програма курсу

Автор курсу

Філоретова Лариса Мартіївна

Учасники

Сторінка координування курсу "Історія України ХІХ століття" викладач



Графік навчання

День консультацій час аудиторія
середа 14-00 ауд.19

Змістовий модуль 1. Назва Українські землі під владою Російської та Австрійської імперій

Тема 1. Політичне становище українських земель у складі Російської імперії в першій половині ХІХ ст.

Karta ІУ.jpg


Наслідки політико-адміністративних введень: уніфікація адміністративної системи. Засилля російського чиновництва. Чисельність населення. Посилення гноблення народних мас. Закріпачення селян Південної України (1796 р.). Україна у війні 1812 р. Французької імперії проти Російської: Україна в планах Наполеона. Ставлення населення України до вторгнення французької армії в межі Російської імперії. Воєнні дії на території України. Українці в партизанських загонах. Вплив війни на соціальну психологію українського населення. Насадження військових поселень. Миколаївська реакція. Посилення гніту царизму на Україні. Участь України у російсько-турецьких війнах 1806-1812 та 1828-1829 рр. Повернення частини запорожців з-за Дунаю та утворення Азовського козацького війська.


Тема 2. Соціально-економічний розвиток українських земель у складі Російської імперії в першій половині ХІХ ст.

Розвиток капіталістичних відносин і посилення розкладу феодально-кріпосницької системи. Зменшення кількості поміщицьких і зростання чисельності державних селян: стихійне зменшення кількості кріпаків. Уніфікація царизмом вільних груп сільського населення. Суперечливий характер сільського господарства: розширення посівних площ, занепад господарств селян і поміщиків центральних районів. Погіршення становища державних селян. Криза виробничих відносин між поміщиками і селянами. Переростання середньовічної промисловості в індустріальну: занепад старого виробництва. Проникнення купецького капіталу у виробництво. Зародження національного машинобудування та інших галузей промисловості й засобів торгівлі. Початок технічної революції. Торгівля: торги, ярмарки, базари. Тенденція до перетворення України у сировинний придаток Росії. Формування національного ринку. Дальше формування буржуазії та робітництва: джерела формування буржуазії. Характер відносин з працівниками та соціальний склад буржуазії. Соціальне джерело формування робітництва. Одноденні, сезонні та постійні робітники. Чисельність і національний склад робітників. Формування національної інтелігенції: одержання інтелектуалами окремого соціального статусу. Формування кадрів інтелігенції. Її соціальна позиція. Характер політики російського царизму щодо України. Посилення національного та соціального гніту. Форми і характер протесту українського населення. Найбільші заворушення козаків, селян та військових поселенців. Селянські виступи під проводом У.Кармелюка на Поділлі. «Київська козаччини». «Похід в Таврію за волею».

Тема 3. Політизація українського національного руху в першій половині ХІХ ст.

Основні тенденції розвитку суспільно-політичного руху на українських землях в складі Російської імперії. Виникнення та діяльність перших таємних організацій. Опозиційність масонських лож. Створення і діяльність масонських лож в Одесі, Києві, Полтаві та інших містах. Діяльність декабристів в Україні: причини виникнення декабристського руху. Діяльність декабристських організацій “Залізні персні”, “Союз порятунку”, “Союз благоденства”, “Південне товариство”, “Північне товариство”. Повстання в Петербурзі і в Україні. Політичний гурток у Харкові й політизоване вільнодумство в Ніжинській гімназії: декабристські ідеї в діяльності політичного гуртка харківської інтелігенції 1826-1827 рр. Поширення волелюбних ідей в Ніжинській гімназії. Спроби об’єднання польського і українського визвольних рухів у 30-х роках: польський визвольний рух. Польське визвольне повстання 1830 р., його цілі і плани стосовно України. Повстанський рух на Поділлі в березні-травні 1831 р. Повстання на Волині у квітні-травні. Виступ у травні-червні польської шляхти на Житомирщині. Придушення повстання та його наслідки. Кирило-Мефодіївське товариство: причини пожвавлення національного руху. Створення товариства і його склад. Зміст програмних документів “Статут” і “Книга буття українського народу” (“Закон божий”). Діяльність товариства та його розгром.

Тема 4. Українська культура першої половини ХІХ ст.

Етапи формування української національної свідомості. Становлення українознавства як науки. Причини відродження. Історична заслуга української інтелігенції у відновленні національної свідомості народу. Роль історичних, етнографічних, фольклорних та інших праць у пробудженні свідомості людей. Формування наукових центрів в українознавстві: складання місцевих, регіональних і національного центру українознавства. Популяризація минулого України в працях російських і україно- російських літераторів: О.Пушкіна, Ф.Глінки, К.Рилєєва, М.Гнідича, М.Гоголя та ін. Реакційна політика російського та австрійського урядів в галузі освіти і культури. Освіта на Україні. Початкова і середня школа. Вища освіта. Стан природничих і точних наук. Гуманітарні науки. Розвиток історичної думки. Д.Бантиш - Каменський. М.Маркевич. Становлення нової української літератури. І.Котляревський. Т.Шевченко. М.Шашкевич. Я.Головацький. І.Вагилевич. О.Духнович. Книговидавнича справа. Усна народна творчість. Кобзарі. Зародження професійного українського театру. Музика. Образотворче мистецтво. Живопис. Скульптура. Архітектура.Традиційна побутова культура і звичаї.

Змістовий модуль 2. Назва Українські землі другої половини ХІХ століття

Тема 1. Відміна кріпацтва та демократичні реформи другої половини ХІХ ст.

Україна у Кримській війні 1853-1856 рр. Причини і початок війни. Бомбардування Одеси. Висадка союзницьких військ у Криму на початку вересня й початок облоги Севастополя. Оборона Севастополя. Героїзм і мужність захисників. Воєнна експедиція ворожого флоту в Азовське море у травні 1855 р. Погіршення становища українського населення. Припинення оборони Севастополя й умови Паризького мирного договору 1856 р. Відміна кріпацтва: причини. Підготовка проведення реформи та боротьба різних політичних сил у її ході. Основні положення царського маніфесту від 19 лютого 1861 р. і “Загального положення”. Особливості реформи стосовно різних соціальних груп селянства. Проведення реформи 1861 р. у життя: звільнення кріпаків і вплив реформи на становище удільних, державних та інших селян. Зміни в політико-правовому становищі селянства: залежність селянина від громади. Створення в 1861 р. волосного устрою, нерівноправність у ньому різних людей. Фізичні розправи над селянами. Обмеження в праці, сімейній самостійності. Буржуазні реформи 60-70-х років. Земська реформа 1864 р. Судова реформа 1864 р. Реформування освіти за “Положенням про народні школи” 1864 р. Реформа вищої школи 1868 р. Міська реформа 1870 р. Військова реформа 1874 р.

Тема 2. Соціально – економічний розвиток Наддніпрянської України у другій половині ХІХ ст.

Розвиток капіталізму в сільському господарстві. Аграрні відносини. Залишки кріпосництва. Поміщицьке землеволодіння. Поєднання відробіткової і капіталістичної систем господарювання. Розвиток капіталістичного землеробства і тваринництва. Сільськогосподарська спеціалізація районів. Зміни в соціальній структурі селянства. Застосування машин у сільськогосподарському виробництві. Поширення вільнонайманої праці. Два шляхи розвитку капіталізму в сільському господарстві. Становище селянства після реформи. Конфлікти між селянами і поміщиками: соціальні конфлікти на селі в ході проведення реформи 1861 р. Хвилювання селян у 70-х роках. Селянські виступи у 80-х – 90-х роках. Розвиток капіталістичної промисловості. Створення великої машинної, фабрично – заводської індустрії. Перетворення Донбасу в основний район вуглевидобутку Російської імперії. Розробка залізних, марганцевих та інших руд, а також ртуті, солі, соди тощо. Становлення металургійної та металообробної індустрії: будівництво металургійних заводів і нарощування виплавки чавуну, сталі та продукції з них. Розвиток машинобудування: будівництво машинобудівних заводів. Транспортне машинобудування. Капіталізація харчової та легкої промисловостей. Розвиток цукрової, борошномельної і винокурної промисловостей. Становище в легкій промисловості. Розвиток залізничного та іншого транспорту: створення і розширення залізничної мережі. Річковий транспорт. Морський транспорт. Гужовий транспорт. Розвиток міст: чисельність міст і населення. Особливості торгівлі: розвиток кредитної і банківської систем. Структура внутрішньої торгівлі. Масове вивезення товарів у Росію й пограбування природних багатств України. Зовнішня торгівля. Економічні й соціальні наслідки розвитку капіталізму. Утвердження капіталістичного способу виробництва. Формування промислового пролетаріату і класу буржуазії. Загострення класових суперечностей. Становище робітників. Розвиток робітничого руху в Україні. Міграція українського населення в межах Російської імперії: причини міграцій. Переселення українців у Північне Причорномор’я, Поволжя, Північний Кавказ, Казахстан, Середню Азію. Освоєння українцями Сибіру і Далекого Сходу. “Зелений клин”. Кількість переселенців.

Тема 3. Процес становлення та консолідації української нації. Суспільно – політичний і національний рух в Наддніпрянській Україні у другій половині ХІХ ст.

Територія, населена українцями, чисельність та етнічний склад населення України. Роль робітничого класу, селянства та української буржуазії в соціальній структурі народонаселення та економіці України. Роль української інтелігенції у піднесенні національної свідомості українського народу. Поява узагальнюючих праць з історії, етнографії, фольклору України: М.Грушевського, П.Куліша, Я.Головацького, М.Драгоманова, П.Чубинського та інших. Формування української літературної мови. Створення наукових мовознавчих праць та навчальних посібників з історії та граматики української мови: О.Потебні, П.Житецького, А.Кримського та інших. Класична українська художня література: П.Мирний, М.Коцюбинський, Л.Українка, І.Франко, І.Нечуй-Левицький та інші. Роль економіки в процесі консолідації української нації. Місце української громади Петербурга в загальногромадівському русі. Журнал “Основа”. Склад української громади Петербурга та її діяльність. Заснування і напрям роботи журналу “Основа”(1861-1862 рр.). Перший етап громадівського руху (рубіж 50-60-х – друга половина 60-х років): початок громадівського руху. “Хлопомани”. Арешт братів Рильських, Чубинського та інших громадівців. Валуєвський циркуляр 1863 р. про переслідування української мови. Спад громадівського руху. Другий етап громадівського руху (кінець 60-х – поч.. 90-х років): відновлення і характер громадівського руху. Участь громадівців у відкритті колегії Г.Галагана, створенні історичного товариства Нестора-літописця, відкритті Південно-західного відділу Російського географічного товариства та в інших громадсько-політичних акціях. Діяльність М. Драгоманова. Заборона українського слова Емським указом 1876 р. Переслідування громадівців. Активізація студентського руху в 90-х роках: створення і діяльність “Братства тарасівців”. Діяльність українських студентських громад у другій половині 90-х років. Опозиційна діяльність земств: опозиційна діяльність чернігівських земців до 1878 р. Земська опозиція у 80-х роках.. Народницький рух у 1871-1878 рр.: гуртки “чайківців”. “Ходіння у народ”. Діяльність “Землі і волі”. Діяльність “південних бунтарів” та “чигиринська змова” 1877 р. Перехід землевольців до політичного терору та масовий наступ на них. Рух радикалів-демократів (народників) у 1879-1889 рр.: розпад організації “Земля і воля” на “Народну волю” і “Чорний переділ”. Діяльність народовольських організацій. Діяльність чорнопередільських організацій. Зв’язки громадівських і народницьких організацій: співпраця громадівців і народників Києва, Одеси, Єлисаветграда, Харкова та інших міст. Поширення марксизму і зародження соціал-демократизму: поширення в Україні праць К. Маркса і Ф. Енгельса. Створення та роль групи “Визволення праці” у поширенні марксистської літератури. Соціал-демократичні гуртки у Києві, Одесі, Харкові та інших містах. Їх програмні цілі і діяльність.

Тема 4. Західноукраїнські землі в ХІХ ст.

Територія, населення й адміністративний устрій західноукраїнських земель. Соціально-економічна політика Австрійської монархії. Стан економіки. Посилення соціального і національного гноблення народних мас. Селянських рух у Галичині і на Буковині. Виступи селян в Закарпатті. Національно-духовне піднесення на західноукраїнських землях: пробудження серед західноукраїнської інтелігенції інтересу до національної історії та мови. Діяльність І.Могильницького, Д.Зубрицького. “Руська трійця”. Політизація західноукраїнського національно-визвольного руху під час революції 1848 р.: вимога 19 квітня львівських українців до австрійського цісаря. Створення 2 травня Руської ради, місцевих рад та їх завдання. Діяльність польської Ради Народової. Створення 23 квітня Руського собору та його завдання. Слов’янський з’їзд у Празі. Представництво українського населення у першому австрійському парламенті. Створення “Галицько-Руської матиці”. Перехід реакції у наступ проти революційних здобутків 1848 р. Селянський рух. Еволюція державного устрою Австрійської імперії: скасування конституції 1849 р. Становище Галичини в складі Австрійської імперії до 60-х років. Становище Галичини згідно “Федеративної конституції” 1860 р. Державний устрій імперії за Конституцією 1867 р. та місце у ній Галичини. Економічне становище Галичини, Буковини і Закарпаття: відміна панщини, зміни у землеволодінні, землеробстві й робочій силі. Становище на транспорті. Промислова відсталість Західної України. Соціальні конфлікти: страйки друкарів Львова у 1870 р. і 1871 р. та робітників швейних майстерень. Страйк нафтовиків у 1884 р. та інші виступи. Селянські виступи. Віча – як форма боротьби селян за економічні і політичні права. Трудова еміграція українців на американський континент: переселення українців у Бразилію, Аргентину, Уругвай, Венесуелу та інші країни Латинської Америки. Українські емігранти у США і Канаді. Чисельність і заняття переселенців у Америці.

Тема 5. Розвиток української культури у другій половині ХІХ ст.

Освітній рух народних мас: антиукраїнська політика царизму в галузі освіти і культури. Відкриття народними масами недільних шкіл, інших навчальних закладів. Вимоги введення української мови, нових методів викладання, розширення програм. Початкова освіта: ”Положення про початкові народні училища” та система шкільної й позашкільної освіти. Середня і вища освіта. Природничі та суспільні науки. Література: Т.Шевченко, П.Куліш, М.Вовчок, І.Нечуй-Левицький та інші літератори. Драматургія і театр. Музика. Образотворче мистецтво. Народна творчість, побут і звичаї.

Зміст навчання

Змістовий модуль 1. Назва Українські землі під владою Російської та Австрійської імперій

Тема 1. Політичне становище українських земель у складі Російської імперії в першій половині ХІХ ст.

Лекція 1

Практична №1 Україна в системі міжнародних відносин кінця ХVІІІ-початку ХІХ століть

Тема 2. Соціально-економічний розвиток українських земель у складі Російської імперії в першій половині ХІХ ст.

Лекція 2-3

Практична №2 Криза феодально-кріпосницької системи та зародження капіталістичних відносин в Наддніпрянській Україні

Тема 3. Політизація українського національного руху в першій половині ХІХ ст.

Лекція 4

Практична №3 Суспільно-політичні рухи І половини ХІХ століття

Практична №4 Кирило-Мефодіївське товариство

Тема 4. Західноукраїнські землі першої половини ХІХ століття.

Лекція 5-6

Практичне №5 Західноукраїнські землі першої половини ХІХ століття

Тема 5. Українська культура першої половини ХІХ ст.

Практичне №6 Культура українського народу

Змістовий модуль 2. Назва Українські землі другої половини ХІХ століття

Тема 1. Відміна кріпацтва та демократичні реформи другої половини ХІХ ст.

Лекція 1

Практична №1 Реформи 60-70-х років ХІХ століття та їх реалізація в Україні

Тема 2. Соціально – економічний розвиток Наддніпрянської України у другій половині ХІХ ст.

Лекція 2

Лекція 3

Практична №2 Модернізаційні процеси в Наддніпрянській Україні в пореформенний період

Тема 3. Процес становлення та консолідації української нації. Суспільно – політичний і національний рух в Наддніпрянській Україні у другій половині ХІХ ст.

Лекція 4-5

Практична №3 Суспільно-політичні рухи ІІ половини ХІХ століття

Тема 4. Західноукраїнські землі в другій половині ХІХ ст.

Лекція 6-7

Практична №4 Західноукраїнські землі другої половини ХІХ століття

Тема 5. Розвиток української культури у другій половині ХІХ ст.

Лекція 8


Самостійна робота

Самостійна робота №1 Україна в роки російсько-французької війни 1812 року

Самостійна робота №2 Українське національне відродження

Самостійна робота №3 Харківсько-Київське таємне товариство

Самостійна робота №4 Україна в роки Кримської війни


Словник

Словник до курсу "Історія України ХІХ століття"


Ресурси

Рекомендована література

  1. Багалій Д.І. Історія Слобідської України. – Харків, 1990.
  2. Борисенко В.Й. Курс української історії. – К..1996, 1998.
  3. Верига В. Нариси з історії України (кінець ХVІІІ – початок ХХ ст.). – Львів, 1996.
  4. Грицак Я. Нарис історії України. Формування української модерної нації ХІХ – ХХ ст. – К.,1996.
  5. Грушевський М.С. Ілюстрована історія України. – Львів, 1990.
  6. Його ж. Очерки истории украинского народа. – К.,1991.
  7. Дорошенко Д.І. Нарис історії України. – В 2-х т. – Львів, 1991.
  8. Ефименко А.Я. История украинского народа. – К.,1990.
  9. Історія Української РСР. У 8-ми т., 10 кн. – К., 1977 – 1985. – Т.3.
  10. Історія України в особах (ХІХ – ХХ ст.). – К., 1995.
  11. Історія України (під заг. редак. В. Смолія). – К., 1997.
  12. Історія селянства Української РСР. – К., 1967. – Т.1.
  13. Історія робітничого класу Української РСР. – К.
  14. Історія міст і сіл Української РСР. В 25-ти т.
  15. Крип’якевич І.П. Історія України. – Львів, 1990.
  16. Лановик В. та ін. Україна і світ (економічна історія України у світовому контексті). – К., 1997.
  17. Його ж. Історія господарства: Україна і світ. – К.,1995.
  18. Панченко П.П., Славов В.П., Шмарчук В.А. Аграрна історія України. – К.,1996.
  19. Полонська – Василенко Н.В. Історія України. – К.,1991.
  20. Проблеми історії України ХІХ – поч. ХХ ст.: Зб. наукових праць відділу історії України ХІХ – поч. ХХ ст. Інституту Історії України НАН України. – К., 2000 –2005.
  21. Реєнт О.П. Україна в імперську добу (кінець ХVІІІ – поч. ХХ ст.). – К., 2003.
  22. Рибалка І. Історія України. Частина 2. Від початку ХІХ ст. до лютого 1917 року. – Харків, 1997.
  23. Сарбей В.Г. Національне відродження України. Україна крізь віки. – Т.9. – К.,1999.
  24. Субтельний О. Історія України. – К.,1991.
  25. Українська культура. – К.,1993.

ДОКУМЕНТИ І МАТЕРІАЛИ

  1. Восстание декабристов: Материалы по истории восстания декабристов. – М. – Л., 1929. – Т.6.
  2. Зародження робітничого класу на Україні. Середина ХVІІІст. – 1961 р. Зб. док. і мат. – К.,1982.
  3. Історія Русів. – К., 1991.
  4. Кирило – Мефодіївське товариство: У 3-х т. – К.,1990.
  5. Мемуары декабристов. Южное общество. – М.,1982.
  6. Отмена крепостного права на Украине. Сб. документов и материалов. – К.,1961.
  7. Русалка Дністровая: Документи і матеріали. – М.,1989.
  8. Селянський рух на Україні. Зб. документів і матеріалів. 1826 – 1849. – К.,1985.; 1850 – 1861. – К.,1988.
  9. Робітничий рух на Україні: Становище та боротьба робітничого класу. 1861 – 1884. – К., 1986.
  10. Робітничий рух на Україні (1885 – 1894): Зб. док. і мат. – К.,1990.
  11. Хрестоматія з історії Української РСР. – Т.1. – К.,1959; Т.2. – К., 1961.


Інформаційні ресурси

  1. навчальні матеріали он-лайн
  2. істрія України
  3. нариси історії України
  4. літописи