Відмінності між версіями «Обговорення:Вікова психологія Гуцало Е.У.»

Поточна версія на 12:52, 19 травня 2016

Чекаю ваших запитань, побажань, пропозицій та нових ідей.--Гуцало Е.У. (обговорення)

Зроблено максимальний обсяг робіт. Усі елементи курса й види діяльності виконані повністю. Курс насичений візуальними ефектами й новими креативними знахідками. Наприклад, медіатека, тест-есе, тест-бліц тощо.

--Дефорж Г.В. (обговорення) 10:29, 22 січня 2016 (EET)

Дистанційний авторський курс досить добре структурований, деталізована макроструктура навчальної дисципліни.

--Царенко (|обговорення) 10:29, 22 січня 2016 (EET)

Курс доцента Емілії Гуцало максимально насичений елементами й видами діяльності. Усі завдання виконано у повному обсязі. Вміст курсу "Вікова психологія" повністю готовий до впровадження у педагогічний процес КДПУ. Є цікаві авторські знахідки - мотивувальне звернення до студентів, медіатека, тести-есе, тести-бліц, зібрано електронну бібліотеку для студентів, розміщено книги автора, доступні для скачування студентами тощо. Дистанційний курс "Вікова психологія" цікавий, динамічний, яскравий. --Рябець С.І. (обговорення)

Відгуки студентів про вивчення інтегрованого курсу "Вікова психологія" на базі платформи Moodle

Мій досвід навчання Почтар Ольга Юріївна - середа, 20 квітень 2016, 09:58

Навчання за такою системою було новим та незвичним. Згодом, опановуючи цю платформу, я зрозуміла переваги. По-перше, витрачається менше часу на підготовку завдання, адже всі матеріали під рукою у будь-який момент, до того ж до них можна отримати доступ навіть зі свого телефону! Це дійсно вражає, такий підхід обов'язково повинен розроблюватися та вдосконалюватися. В майбутньому, я впевнена, він стане невід'ємною частиною навчання кожного студента.

Мій досвід навчання Бойко Анастасія Анатоліївна - середа, 20 квітень 2016, 10:09

Другий семестр навчання приніс нам багато нового. Курс "Вікової психології" ми почали вивчати за моделлю змішаного навчання. а саме моделі обертання, коли педагог сама обирала. як краще проводити особисті зустрічі. чергуючи їх з дистанційним навчанням. Такий метод навчання виявився досить продуктивним, студентам легше стало засвоювати матеріал, адже ми постійно мали доступ до усіх лекцій. На платформі Moodle курс "Вікової психології" був оформлений досить яскраво і мав багато цікавинок, це сприяло швидкому запам'ятовуванню і розумінню матеріалу. За допомогою тестів студенти закріплювали свої знання і могли адекватно оцінювати свій рівень знань; у разі провалу мали можливість перескладання, що також виявилося досить доречним. Отже. змішане навчання є досить продуктивним і цікавим. Ця модель полегшує роботу студентів та педагогів і переводить звичайне навчання на новий і більш сучасний рівень.

Мій досвід навчання Чорненко Катерина Григорівна - середа, 20 квітень 2016, 10:27

Навчаючись на дистанційному рівні, я засвоїла нові моделі, що дали імпульс для розвитку самоосвіти. Таке навчання є найбільш персональним і орієнтовним для решти студентів. Опрацьовуючи самостійного лекційний матеріал, головна увага акцентується на процес роботи над практичними завданнями, що сприяло збагаченню навичок і умінь. Пропорції аудиторної роботи значно змінилися. Якщо раніше лекції складали 80% часу, практичні роботи - 20%, то у зв'язку з навчанням на базі платформи Moodle спостерігається зворотний процес: 20% часу становлять лекції, а 80% - власне практичні заняття. Таке навчання цікаве тим, що може вільно проходити через бесіди, зустрічі і навіть з допомогою електронної пошти. Тому, хочу сказати, що мій досвід значно збагатився у результаті оволодіння структурними моделями нового для більшості студентів різновиду навчання. Взаємозв'язок з педагогом і ровесниками підвищили загальний характер мотивації та дозволив глибше розібратися у навчальному матеріалі.

Мій досвід навчання Хачатрян Ані Баяндурівна - п'ятниця, 22 квітень 2016, 11:55

Мені сподобалося працювати над цим курсом на базі платформи Moodle. На мою думку, "змішане (гібридне) навчання" допомагає звертатися до усієї інформації курсу в будяякий час. Тобто, я могла дістати доступ до матеріалів курсу і засвоювати їх в зручний для мене час і місце, коли захочу. Перевагами платформи Moodle було те, що ми мали можливість працювати удома і всі лекції та тести були предоставлені в онлайн-режимі. Таким чином, ми не витрачаи час на написання лекцій. Завдяки такому цікавому підходу до навчання, я з білшим інтересом вивчала психологію. На мою думку, було б дуже доречно широко використовувати саме такий метод навчання.

Мій досвід навчання Кудряшова Яна Юріївна - середа, 20 квітень 2016, 11:07

Курс "Віковогї психології" відкрив нам, що таке змішане навчання, коли дистанційне чергувалося з особистими зустрічами з викладачем. Ми були першими, хто випробував на собі цей метод самоосвіти. На платформі Moodle все чисто та прозоро щодо оцінювання, що є дуже важливим для адекватної самооцінки сучасного студента. Наш викладач дуже цікаво та оригінально підійшла до оформлення курсу, що сприяло легшому засвоєнню матеріалу. Було приємно одержувати хороший бал, так як смайлики супроводжують тебе при кожній дії, підтримують та підвищують настрій. Отже, на мою думку, ця модель навчання є надзвичайно продуктивною, цікавою та оригінальною, сприяє підвищенню самосвідомості студентів та допомагає їм навчитися самостійно осягати досвід попередників і при цьому проявляти свої особисті здібності та якості.

Мій досвід навчання Губарєва Ірина Сергіївна - середа, 20 квітень 2016, 11:29

Я вважаю, що у наш час, а саме у час інноваційних технологій, навчання у такому фотрматі є дуже доречним. По-перше, це зручно тим, що кожен студент може виконувати певні завдання, коли буде зручно саме йому. По-друге, студенти можуть навчатись, перебуваючи, наприклад, закордоном. Завдання будуть виконані, а у студента не залишиться боргів. Мені дуже сподобався цей курс. Маю надію, що в майбутньому курси з усіх дисциплін будуть саме у такому форматі.

Мій досвід навчання Куля Зінаїда Олегівна - середа, 20 квітень 2016, 11:31

Другий семестр першого курсу став часом нових інноваційних відкриттів: ми почали нове дистанційне навчання на платформі Moodle. Спочатку даний вид роботи видався складним через певне нерозуміння та відсутність навичок роботи в даному темпі. Але згодом, щойно розпочавши роботу, ми побачили всі переваги подібного навчання. Жодних проблем з пошуком інформації виникати не могло. Ми розпочали засвоювати лекційний матеріал самостійно, а в аудиторії акцент зміщується в бік виконання та засвоєння практичних навичок, знання перестають бути суто теоретичними. Змінилася роль викладача-він перестав суто "начитувати" нікому незрозумілі лекції, а став заохочувати і всіляко допомагати нам навчатися самостійно. Навчання набуло більшої індивідуальності та важливості. Таким чином, дистанційне навчання на платформі Moodle має безліч переваг у сучасному світі інноваційних технологій.

Мій досвід навчання Терентьєва Марина Сергіївна - середа, 20 квітень 2016, 11:34

Мені дуже сподобалося навчатися за системою Moodle . Ця система досить цікава та прогресивна. Moodle - це крок вперед та інновація у сфері освіти. Таке навчання не відбирає багато часу, воно дуже цікаве та різноманітне, студент може навчатися тоді, коли є час. Розвивається самоосвіта, ти сам обираєш зручний час для навчання та відпочинку. На Moodle є багато цікавинок ( фільми , тести, презентації і т.д...), за рахунок яких викладач краще доносить до нас матеріал. Відводиться більше часу на практичні, аніж на лекції. Лекції студент опрацьовує самостійно і відразу може пройти за ними тест. Це сприяє продуктивному запам'ятовуванню . Отже, мені дуже сподобалася система Moodle , тому що це великий крок в сучасне майбутнє, в якому лекції будуть в мережі, студенти не будуть прив'язані до вузів, а випускники університетів будуть вказувати в резюме не бренди університетів, а прізвища професорів, які їх навчали.

Мій досвід навчання Поддєнєжна Аліна Сергіївна - середа, 20 квітень 2016, 11:35

Мені сподобалося навчатися за допомогою платформи Moodle. Я вважаю, що така форма навчання - це перший крок в освіту майбутнього. В такий спосіб студент може вивчати курс у власному темпі, виконувати цікаві вправи, може легко повернутися до минулого розділу в будь-який момент. Також, великою перевагою такої діяльності є те, що студенти можуть з легкістю переглянути свої навчальні досягнення, та виправити минулі помилки. Ще однією перевагою такого виду навчання є те, що студенти можуть не пропускати заняття, навіть на лікарняному, оскільки кожен може виконати завдання вдома. Проте, таке навчання має свої недоліки. Мені не сподобалось те, що не всі гіперпосилання можна було відкрити, тобто не з усіх ПК можна читати потрібну інформацію. На мою думку, навчання у платформі Moodle - великий крок до самоосвіти.

Мій досвід навчання Лозова Наталія Валеріївна - середа, 20 квітень 2016, 11:38

Наше навчання на курсі «Вікова психологія» (на базі платформи MOODLE) мені сподобалося тому, що можна в будь-який час зайти на цей сайт і попрацювати, тобто є можливість індивідуального темпу роботи. Крім того, можна переглянути, структуру курсу (зміст питань, контрольних, самостійних тощо). І чудово те, що ми дома маємо змогу прочитати електрону версію лекцій, практичних занять, розглянути фотографії в «Галереях», переглянути відео ресурси, цікавинки, психіодіаностичні тести тощо. Також, завдяки цій платформі ми навіть можемо зайти на сайт з телефону, якщо знаходимося далеко від комп`ютера або ноутбука. Навіть тоді, коли ми будемо поза межами університету, ми матимемо змогу зайти на цей сайт і переглянути все, що нас цікавить. У майбутньому, коли ми будемо мамами, ми зможемо зайти на свій аккаунт і знайти курс «Вікова психологія», і там пригадати всі практичні рекомендації, що стосуються виховання наших дітей. А якщо дивитися загалом, то платформа курсу «Вікова психологія» має цілком приємний та зручний інтерфейс.

Мій досвід навчання Табуранська Тетяна Олегівна - середа, 20 квітень 2016, 11:49

Нині ,на початку 21 століття ,у добу новітніх технологій ,все більш популярним стає дистанційне навчання .У Кіровоградськомук державному педагогічному університеті це платформа MOODLE. Навчання за програмою дистанційного курсу на основі Moodle -суцільне задоволення для студентів. Це швидко. зручно та ефективно, особливо в наш час .коли у студентів зовсім не мають часу. Дистанційний курс на основі MOODLE це розширення системи знань з певної дисципліни. Впровадження дистанційного навчання це успішний крок в майбутнє .за допомогою якого студенти педагогічного ВНЗу можуть спроектувати своє педагогічне начало. Платформа Moodle надає студентам знання теоретичних положень з певної дисципліни . спроектовує функціональні можливості та практичні аспекти під час навчання в університеті ,забезпечує практичне оволодівання технікою дистанційного навчання. Отже, дистанційне навчання це ефективний шлях розвитку як педагогічної так і будь-якої іншої діяльності .щл дозволяє студенту розвивати не тільки свої теоретичні знання а й набувати широкого практичного досвіду для набуття кваліфікації компетентного педагога.

Мій досвід навчання Ільченко Олександра Миколаївна - середа, 20 квітень 2016, 11:49

В другому навчальному семестрі мені сподобалось працювати у форматі інтегрованого курсу "Вікова психологія" на базі платформи Modle. Курс дав мені можливість дистанційно, за допомогою інтернету, оволодіти навчальним матеріалом. Працювати на базі платформи Modle було дуже цікаво, адже, проходячи різні завдання, контрольні тести, на екрані з'являлись різні анімації, які мотивували на подальшу роботу або ж просто підіймали настрій. Крім того, курс дає можливість працювати за індивідуальним графіком, що дуже комфортно; дає можливість самостійно опрацьовувати лекційний матеріал, це не важко, особливо, коли до різних тем є відеоматеріали, які розширюють твій кругозір і допомагають краще зрозуміти зміст вивченого. Мені сподобалось те, що ти можеш виконувати завдання вдома, адже це економить час, а якщо щось не зрозуміло, то можна написати повідомлення викладачеві, який тобі допоможе. Отже, курс "Вікова психологія" на базі платформи Modle є дуже цікавим, він використовує різні методи і моделі, які мотивують студентів до навчання і полегшують його.

Мій досвід навчання Мєзєніна Марина Миколаївна - середа, 20 квітень 2016, 11:55

Півроку навчання на платформі Moodle не пройшли даремно. Це змога перевірити на собі актуальність передових технологій. Найцікавіше те, що все проходить в режимі онлайн і всі контрольні роботи (здебільшого тести) перевіряються одразу. В цьому є певна перевага, оскільки тобі не треба сидіти годинами в читальному залі, шукаючи інформацію. Але є і недоліки. Одним із них є те, що робота в інтернеті є сидячою, що негативно позначається на здоров`ї студентів. Загалом можна сказати, що це цікаво і такий тип навчання повинен розвиватися, удосконалювати свою систему "гібридного навчання". А найголовніше є те, що це доступно і кожен студент, який навчається у вузі, може спробувати такий інтегрований тип навчання.

Мій досвід навчання Шишка Ірина Сергіївна - середа, 20 квітень 2016, 11:55

У цьому семестрі ми вивчали курс "Вікова психологія" на базі платформи Moodle, це було цікаво і досить незвично. Відхід від стандартних форм навчання створив умови для освоєння основного матеріалу курсу в зручний час, в зручному місці і в своєму темпі. У процесі вивчення курсу я відкрила для себе сильні сторони змішаного (гібридного) навчання, яке дозволяє зробити більше з меншими затратами і дозволяє студенту реалізувати індивідуальний стиль навчання й креативні здібності. Курс "Вікова психологія" Е.Гуцало постійно вражав різноманітністю цікавого матеріалу. Під час вивчення курсу мені відкрились переваги гібридного навчання, я навчилась краще готуватись до занять, збільшилась мотивація, з`явилась можливість контролювати свою успішність і змінювати свої результати на кращі. Отже, мій досвід змішаного навчання показує, що вивчення предмету "Вікова психологія" на базі платформи Moodle має безліч переваг, які відкривають студентам нові горизонти в освоєнні матеріалу.

Мій досвід навчання Федорук Марина Дмитрівна - середа, 20 квітень 2016, 11:59

Час не стоїть на місці, інноваційні технології заповнили наше життя повністю. Такі технології дійшли й до форм та методів навчання студентів. Чесно кажучи , почувши про "гібридне" навчання , я здивувалась, адже не знала, що нас очікує. Але пройшовши курс "Вікової психології" ( Е.Гуцало) на базі платформи Moodle , я зрозуміла, що це навіть краще ніж звичайні аудиторні заняття . Ви запитаєте чим саме? По-перше, навчаючись дистанційно, ми економимо свій час . По-друге, перечитувати лекції та виконувати тестові завдання можна вдома , в онлайн режимі й крім цього спілкуватись з викладачем у чаті. По-третє , якщо бал тесту Вас не задовольняє, то Ви маєте змогу пройти його заново та покращити свій результат. Також слід зазначити велику кількість цікавого навчального матеріалу, зручний формат викладу інформації. Працюючи в даній платформі студент має змогу ознайомитись з цікавою галереєю, пройти тести та дізнатись багато нового про себе. Не можна залишити без уваги доступність журналу оцінок в будь-який час. Це дозволяє студентові слідкувати за своїми оцінками, регулювати та удосконалювати їх. Отже, враховуючи вище перераховані факти , на мою думку, слід зробити вибір в бік змішаного (гібридного) навчання, адже це навчання майбутнього .

Мій досвід навчання Кондратенко Дар`я Олександрівна - середа, 20 квітень 2016, 12:02

У ІІ семестрі я мала можливість працювати в системі Moodle. Платформа Moodle особисто для мене дуже сподобалась. Ця система дозволяє студентам індивідуально працювати над завданням. Цією системою можна користуватись вдома, що є великою перевагою. Я в своєму темпі можу засвоювати матеріал курсу "Вікова психологія", робити тести і відразу бачити свою оцінку, розв"язувати завдання у зручний для мене час та у комфортному місці. Як на мене така система виховує у студентів самостійність, дисциплінованість та відповідальність. Отже, Moodle це зручна система для нового, дистанційного навчання.

Мій досвід навчання Шумська Дарина Василівна - середа, 20 квітень 2016, 12:09

Цей семестр ми вивчали "Психологію" досить незвичним способом. Ми засвоювали цей курс за допомогою гібридного навчання. Мені здається, що наша модель навчання була схожою на модель "перегорнутого класу" - це коли студенти попередньо вивчають теоретичний матеріал, а на лекціях обговорюють проблемні питання. Це було дуже цікаво і динамічно, адже ми витрачали в рази менше часу на засвоєння теоретичного матеріалу в аудиторіях, тому з`являлось більше часу на практико-орієнтовані завдання. Також дуже сподобалася така функція, як "форум", тому що ти можеш висловлювати все, що ти думаєш з приводу проблемного питання вікового розвитку людини. Якби це питання було поставлено в аудиторії на парі, то навряд чи б всі могли висловити свої думки, тому що зазвичай їх або вже раніше хтось говорить, або студент просто втрачає свою думку і взагалі не відповідає.На платформі ми можемо переглянути мультимедійні матеріали і диференціювати вікові особливості людини за фотографіями і відео. Це дуже корисно розвитку професійних здатностей. Думаю, що MOODLE - це наше майбутнє.

Мій досвід навчання Чорна Анастасія Олександрівна - середа, 20 квітень 2016, 15:27

Звичайно, змішане навчання було для мене досить незвичним, але мені дуже сподобалось. По-перше, я маю вільний і постійний доступ до джерела знань. Це дозволяє мені користуватись необхідною інйормацією у будь-який час, я завжди можу звернутись за консультацією у форматі "онлайн". По-друге, я сама обираю час, коли можу займатись. Завдяки цьому, мотивація до учіння набагато збільшується. Навчатись на базі платформи Moodle досить легко. Ми живемо у віці технологій, де Інтернет може подати нам будь-яку інформацію. Такий підхід до навчання є дуже сучасним, а тому викладачу бажано мати досвід проведення дистанційного навчального процесу.

Мій досвід навчання Ченцова Карина Геннадіївна - середа, 20 квітень 2016, 16:15

У наш час розвиваються усі сфери життя та побуту людей. Якщо раніше широко використовувалися компакт-диски, то зараз актуальні флешки. Так само прогресує і навчання у середніх та вищих закладах. Не виключенням є Кіровоградський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка. Хоча я навчаюся один рік, я зіткнулася з цим розвитком через активну,продвинуту,молодіжну Емілію Ун-Сунівну. Велике їй дякую за новий формат навчання. Пів року я працювала на платформі Moodle. Це дало змогу мені стати самостійнішою,відповідальнішою. Цей курс замам`ятався мені тим, що я могла виконувати завдання у свій вільний час. Щодо завдань, то Емілія Володимирівна розробила дуже цікаві та захоплюючі види завдань-це не тільки питання або тести, а й чати, таблиці, схеми, презентації, малюнки тощо,які мотивували на навчання. Також я вважаю, що таке навчання полегшало роботу не тільки мені, а й викладачу, так як всі результати одразу видно і програма сама все розраховує та перевіряє. Звичайно, у кожній новизні є і недоліки. На мою думку, це недостатнє спілкування віч-на-віч з реальною аудиторією. Цікаво ще те, що було декілька спроб на виконання завдань (якщо тебе не влаштовував бал,ти міг довчити і перескласти), але мінусом стало те, що з кожною наступною спробою вираховується середній бал і в результаті після переробки бал стає нижчим. Отже, змішане навчання вразило мене. Сподіваюсь, що воно продовжить використовуватися,поширюватися та удосконалюватися у всіх вузах.

Мій досвід навчання Волкова Дар`я Сергіївна - середа, 20 квітень 2016, 16:52

Досвід є певним вдосконаленням особистості. Переважно він зявляється у людини тоді, коли процес, причетний до нього, є пізнавальним і має наслідки, дієві для життя. Навчання у форматі інтегрованого курсу "Вікова психологія" було для мене новітнім і сучасним, що дозволило розширити свої знання і з великим захопленням поринути у світ Moodle. Ця система дала можливість у вільний і зручний час виконувати завдання, оволодівати різноманітними навичками, вивчати великий обсяг матеріалу без перевантаження- швидко,якісно і дуже цікаво, підкріплюючи свої знання відеоматеріалами, картинками та тестами. Завдяки "гібридній освіті" можна виконувати домашнє завдання будь-де і в будь-який зручний час, є можливість спілкуватися в чаті з одногрупниками та викладачами, обговорюючи актуальні питання, що сприяє закріпленню і обміну знаннями. Moodle дав змогу поглибити власний досвід, надавши багато корисної інформації, методів і головне-мотивації для вивчення ще більш великого обсягу матеріалу.Я вважаю, що такий нетрадиційний до сьогодні формат в майбутньому досягне значного успіху і популярності.

Мій досвід навчання Мурадова Сабіна Джаванівна - середа, 20 квітень 2016, 17:21

У цьому році я вперше ознайомилася з платформою Moodle. Спочатку я була дещо вражена, адже жоден викладач не пропонував нам працювати протягом року таким чином. Мені здалося це гарною ідеєю, тому я із задоволенням відвідувала пари з психології. Коли ми почали працювати безпосередньо у середовищі Moodle, я зрозуміла, що більш легкого та продуктивного навчання в моїй учбовій діяльності ще не було. Матеріали, презентовані на платформі, були доступні у розумінні без пояснення викладача — це дало змогу пришвидшити процес вивчення нашого курсу, не змінюючи при цьому якості засвоєних знань. На мою думку, такий спосіб навчання потрібно поширювати, тому що наше покоління зростає в оточенні ІТ-технологій, що дають нам більші можливості у навчанні та роботі, і ми вже не можемо обійтися без них. Викладачі разом зі студентством повинні рухатися вперед синхронно з розвитком технологій, адже вони створені на допомогу нам.

Мій досвід навчання Віхтоденко Аліна Анатоліївна - середа, 20 квітень 2016, 21:01

У цьому році я вперше працювала на базі платформи Moodle. Цей досвід був новим та продуктивним.Ця система забезпечила самостійну підготовку студентів, підвищила рівень якості виконання практичних завдань, адже студент міг у будь-який час виконувати потрібні йому види робіт. За впровадження "гібридного курсу" відповідала Емілія Ун-Сунівна, яка зробила навчання не лише продуктивним, а й цікавим, гнучким та динамічним. Були розроблені різні методики і моделі навчання з таблицями, презентаціями, фільмами, схемами, малюнками. Ми вели захоплюючі дискусії у чатах, обговорювали питання, які нас хвилювали.Все це активізувало навчання і дало почуття спільності, чого так бракувало. Отже, "гібридне навчання" має низку переваг,серед яких: надання великого спектру інформації, впровадження нових методик і моделей, цікаві відео-ресурси.Все це зробило навчання якісним, та наблизило нас до рівня розвитку освіти європейських країн.

Мій досвід навчання Васильєва Марина Олегівна - неділя, 24 квітень 2016, 15:26

На мою думку, гібридне навчання - це великий крок у майбутнє, цей спосіб навчання мотивує і зацікавлює, надає зручний графік роботи, але навчальних знань менше від такого сучасного способу навчання не стає, здаться що навіть більше, у такий спосіб змішуються знання компьютерних технологій та предмета психології , також мені сподобалося те, що мудл нас привчив до самостійної роботи тут немає ніяких підказок сусіда по парті, немає тих хто відволікає щось питаючи, є лише ти, комп'ютер і твої знання.

Мій досвід навчання Чернявська Інна Олегівна - понеділок, 25 квітень 2016, 18:00

Мені пощастило бути однією з небагатьох людей, хто перші пройшли курс "Вікова психологія" на базі платформи Moodle. З самого початку я досить аскетично ставилась до цього але коли зрозуміла всю суть була вражена. Для мене цей курс став певною "знахідкою", адже це досить зручно. Насамперед, мені дуже сподобалось те, що можна в будь-який момент, коли тобі зручно, пройти будь-який тест і відразу дізнатись свою оцінку. Це дуже економить час і нерви. Дуже добре те, що у кожного теста є кілька спроб, і обдумавши свої подальші відповіді, оцінку можна виправити вже за день, і знову ж коли зручно. Отже, цей курс мені дуже сподобався і я сподіваюсь, що надалі у кожного предмета буде такий курс в Moodle КДПУ.

Мій досвід навчання Колтунова Анна Олександрівна - понеділок, 25 квітень 2016, 19:22

У цьому навчальному році нам поталанило з предметом психологія, адже він проходив у форматі інтегрованого курсу "Вікова психологія". Ми живемо у ХХІ віці - часі різних нанотехнологій та іновацій. Час летить швидко, все міняється: на зміну всьому старому приходить нове. Тому наш викладач Гуцало Емілія Ун-Сунівна вирішила крокувати в ногу із часом, створивши даний проект. Він є надзвичайно цікавим не тільки для студентів, а й для викладачів. По-перше, це надзвичайно зручно. Ви можете працювати зі своїм темпом, не потребуючи чекати інших членів групи чи навпаки. Цей курс я могла проходити в домашніх умова, тобто могла опрацьовувати й наступні теми завчасно. По-друге, ви завжди матимете зв'язок із викладачем. На цій платформі наявна така функція, як повідомлення. Якщо ви маєте якісь питання чи виникли проблеми із підготовкою домашнього завданя, то можете написати викладачеви чи іншим одногрупникам. По-третє, цей курс доступний усім - зручний і доволі простий у використанні.Не потрібно бути генієм чи програмістом аби розуміти і працювати з Moodle. Мені надзвичайно приємно, що саме наш поток став першим, хто зміг спробувати такого виду навчання. Рекомендую всім долучатися і надалі працювати тут.

Мій досвід навчання Мовсісян Вікторія Тігранівна - понеділок, 25 квітень 2016, 20:10

Щодо моєї власної думки, то я вважащаю, що справді кожен друкований підручник повинен мати електрону адресу, щоб дітям було легко знайти та користуватися онлайн ним. В цьому році ми були одними з перших курсів, які спробували онлайн-курс "Вікова психологія" і хочу сказати, що це справді дуже цікаво та легко. Так, були складні моменти, коли ми усією групою не могли зрозуміти що і як робити, але це тому що ми не звикли до такого виду праці, що є новизною для нас. Але згодом ми швидко опрацювали все, все дуже легко, насправді. Учням вже дається матеріал для готування, щоб ми вже не шукали його та одразу ж тести для опрацювання цього матеріалу, для закріплення загальних знань. Я вважаю, що треба більше готувати таких курсів, щоб учні працювали у тій сфері, яка для них є ближче та легше. Також, я сподіваюся, що у наступні декілька років, університети всіх міст країни будуть користуватися інтегрованими онлайн-курсами.

Мій досвід навчання Сафатова Вікторія Сергіївна - вівторок, 26 квітень 2016, 19:03

У другому семестрі я навчалася у форматі інтегрованого курсу "Вікова психологія" на базі платформи Moodle. Цей вид навчання є досить новим і цікавим. Лекційний матеріал поданий в електроному вигляді, що є дуже зручним для використання. В аудиторії більше часу приділялося практичним заняттям. Після кожної теми є тести, за допомогою яких можна перевірити свої знання щодо оволодіння навчальним матеріалом та зробити аналіз власних помилок. На сайті є форум, де обговорювалися проблемні питання та шляхи їх вирішення. Кожен студент мав право висловити власну думку щодо того чи іншого питання. Мені сподобався такий формат навчання, так як це цікаво і дає змогу краще засвоювати новий матеріал.

Мій досвід навчання Чередник Діана Володимирівна - вівторок, 26 квітень 2016, 21:55

Мені сподобалося навчатися у форматі інтегрованого курсу, тому що це для нас нова форма навчання, дещо відмінна від форм звичайного. Насамперед, цей процес дуже цікавий, а також дуже корисний. Особливо корисним є те, що таке навчання надає студентам можливості самостійного освоєння матеріалу та дозволяє навчатися на відстані. На мою думку, такі технології дивляться у майбутнє, тому що в наш час дистанційне навчання починає стрімко розвиватися. Саме у майбутньому без таких технологій навчання просто не обійтись.

Мій досвід навчання Терещенко Аліна Миколаївна - вівторок, 26 квітень 2016, 22:23

Хочу сказати, що я дуже рада, що мені пощастило здобувати досвід навчання саме через програму дистанційного навчання MOODLE. На мою думку, такий метод є дуже зручним та цікавим для студентів. Адже зараз такий час, що не можна стояти на місці без удосконалення. Особисто для мене такий досвід був дуже пізнавальним та повчальним. Такий спосіб викликає певне заохочення до навчання через такий сучасний метод навчання. І головною особливістю такого навчання є те, що майже кожний студент має можливість скористатися ним та має до нього доступ. Тож , можна сказати, що це не тільки цікаво та пізнавально, але й зручно та доступно!

Мій досвід навчання Холод Ольга Едуардівна - вівторок, 26 квітень 2016, 22:49

Мені дуже сподобалося працювати у Moodle i Wiki, тому що наше покоління дуже добре ознайомлене з інтернет ресурсами і подібні новинки дуже цікаві. Емілія Ун-Сунівна доклала багато зусиль аби наше навчання стало дійсно зручним та інтерактивним. Проходження тестів було своєрідною грою , яку я з захватом проходила , також мені дуже сподобались чати на різноманітні теми , які ми проходили по ходу курсу. І звісно помітний творчий підхід до оформлення сайту . Тому я з задоволенням буду користуватись Moodle і надалі.

Мій досвід навчання Новікова Дар`я Віталіївна - середа, 27 квітень 2016, 10:37

Мені сподобалось навчання у системі Moodle, так як це дуже зручно. До лекційного матеріалу завжди можна повернутися й повторити. Також різні види роботи, що цікаво. Особливо сподобалось те, що є форум,так як можна висловити свою думку і дізнатися, які думки з цього приводу мають інші студенти. Отже, можна сказати, що навчання у системі Moodle є продуктивним і цікавим.

Мій досвід навчання Полова Тетяна Володимирівна - середа, 27 квітень 2016, 11:51

В цьому семестрі наша група спробувала нову форму навчання. Я як староста можу сказати , що це дуже зручно. Це дає змогу студентам самостійно, в комфортних умовах працювати, також використовувати свій темп навички та знання. Я вважаю що ми повинні працювати в такому форматі роботи , адже технології не стоять на місці і ми з ними рухаємось вперед. Я рекомендую таку форму роботи для подальшого навчання студентів)

Мій досвід навчання Рєщікова Анастасія Сергіївна - четвер, 28 квітень 2016, 15:38

Дуже сподбалось навчатися у форматі інтегрованого курсу "Вікова психологія" на базі платформи Moodle. Я вважаю що це перший крок у майбутнє нашої освіти. Із переваг можу сказати, що по-перше, навчання відбувається в індивідуальному темпі, залежно від того, як швидко студент засвоює матеріал, які в нього бажання і можливості, по-друге, отримання знань відбувається у вільному режимі, студент може приділити заняттям стільки часу, скільки вважатиме за потрібне, по-третє, студент може повернутися до вивченого матеріалу в будь-який момент, подивитися свої бали та головне виправити їх, якщо це потрібно. Як на мене, ідея з платформою Moodle є досить цікавою та гарно втіленою, все просто, лаконічно та зрозуміло.