Відмінності між версіями «Завдання по мові HTML»
Матеріал з Вікі ЦДУ
(→h 7) |
3142017 (обговорення • внесок) (delete IE7) |
||
| (не показані 7 проміжних версій 3 учасників) | |||
| Рядок 47: | Рядок 47: | ||
=== h 5 === | === h 5 === | ||
| + | [[Файл:ppvz_h5.png|міні]] | ||
* створити текст, який буде відкидати тінь | * створити текст, який буде відкидати тінь | ||
| − | |||
* створити тінь від блоку (наприклад від блоку div../div) | * створити тінь від блоку (наприклад від блоку div../div) | ||
| − | + | ||
---- | ---- | ||
| Рядок 68: | Рядок 68: | ||
* '''Базовий рівень:''' | * '''Базовий рівень:''' | ||
** 1.1 Створити блок з заокругленими кутами ( з динамічною висотою та шириною ) (див. малюнок); | ** 1.1 Створити блок з заокругленими кутами ( з динамічною висотою та шириною ) (див. малюнок); | ||
| − | ** 1.2 | + | ** 1.2 Обов'язкове обтікання текстом заокруглених кутів. |
| − | + | ||
** 2.1 Зробити фонову картинку так щоб вона підлаштовувалась під розміри вікна браузера (background-size). | ** 2.1 Зробити фонову картинку так щоб вона підлаштовувалась під розміри вікна браузера (background-size). | ||
* '''Високий рівень:''' | * '''Високий рівень:''' | ||
| Рядок 96: | Рядок 95: | ||
Зробити демонстраційні приклади використання всіх селекторів. | Зробити демонстраційні приклади використання всіх селекторів. | ||
| + | |||
| + | ---- | ||
| + | |||
| + | === h 9 === | ||
| + | * CSS та HTML препроцесори | ||
| + | Зробити одне з попередніх завдань використовуючи CSS та HTML препроцесори. | ||
---- | ---- | ||
Поточна версія на 11:58, 3 березня 2020
Зміст
Завдання по мові HTML
Для того щоб відповідати на дані завдання, треба:
- Створити пошту на сайті Google
- Знайти відповіді в інтернеті та опрацювати їх. ( КЭП ! =) )
- Надіслати їх на пошту викладача даного предмету.
В темі листа необхідно вказати тему наступним чином : 36 hN <Прізвище та ім'я>, де N - номер завдання.
Приклад : 36 h1 Біндовський Антон. Лист відсилається на почту [email protected].
h 1
- Порівняти такі версії HTML:
- HTML 3,2
- HTML 4
- HTML 5
- ХHTML 1
h 2
- Знайти різницю у відображені тегів для роботи з текстом, при використанні різних браузерів:
- Chrome
- Mozilla Firefox
- Safari
h 3
- Зробити точну копію "сторінки відвідування" журналу.
- В 2-5 комірках зправа розмістити текст за напрямком: вертикально (необов'язково)
h 4
- Базовй рівень "stage I"
- оформити структуру сайту з "шапкою" сайту, трьома колонками та "підлогою".
- "резинова" структура з трьох колонок.
- Високий рівень "stage II"
- + правильний порядок колонок <main>..</main> блоку
- Найвищий рівень "stage III"
- + колонки мають бути однакової висоти незалежно від вмісту. (засобами html та css)
h 5
- створити текст, який буде відкидати тінь
- створити тінь від блоку (наприклад від блоку div../div)
h 6
- Створити три html документа зв'язаних між собою
- Посилання повинні змінювати свій зовнішній вигляд, наприклад:
- При наведені курсора на посилання
- Після переходу по посиланню
- Створити таблицю 10х10, та розфарбувати її як дошку для шахів.
- застосовуючи псевдокласи
h 7
- Базовий рівень:
- 1.1 Створити блок з заокругленими кутами ( з динамічною висотою та шириною ) (див. малюнок);
- 1.2 Обов'язкове обтікання текстом заокруглених кутів.
- 2.1 Зробити фонову картинку так щоб вона підлаштовувалась під розміри вікна браузера (background-size).
- Високий рівень:
- Запропонувати свій варіант блока з заокругленими кутами (три div'и);
- ознайомитись із селекторами before та after.
h 8
- CSS3+HTML5
Зробити демонстраційну HTML сторінку, на якій використати та описати структурні теги HTML5 (header, main, aside, footer, article, menu, nav, section), описати як змусити ІЕ(7-8) "розуміти" нові теги.
На сторінці Css селектори зробити переклад призначення селекторів (колективно).
Базовий рівень:
Знати призначення та вміти використовувати селектори 1 та 2 рівнів
Високий рівень:
Зробити демонстраційні приклади використання всіх селекторів.
h 9
- CSS та HTML препроцесори
Зробити одне з попередніх завдань використовуючи CSS та HTML препроцесори.
