Відмінності між версіями «Проект з "ОІ та ІКТ" і "Вікової психології": "Динаміка психофізіологічних функцій у дорослому віці" - 18 групи ФПП,Троценко, 2015.»
(не показані 4 проміжні версії цього учасника) | |||
Рядок 1: | Рядок 1: | ||
− | + | [[Файл:Моя авочка).jpg|міні]] | |
− | =='''''<font color='red' size=6> | + | =='''''<font color='red' size=6>Динаміка психофізіологічних функцій у дорослому віці</font>'''''== |
Якщо є додайте логотип проекту | Якщо є додайте логотип проекту | ||
===<font face="Monotype Corsiva" size="+2"> Ідея проекту</font>=== | ===<font face="Monotype Corsiva" size="+2"> Ідея проекту</font>=== | ||
− | ''Дорослість є найтривалішим періодом життя людини, протягом якого вона досягає найвищого рівня в розвитку Я-концепції, гармонії в собі й у взаємодії зі світом, у пізнанні й реалізації своїх можливостей, самостверджується у професії, суспільстві, облаштовує сімейне життя, виявляє піклування не тільки про себе, а й про своїх близьких. Неминучими стають для неї і різноманітні вікові кризи, спричинені послабленням психофізичних функцій, зниженням можливостей, зміною провідних видів діяльності, а також соціального статусу. Однак, попри немало переживань і неприємних відкриттів, вона збагачується життєвою мудрістю, знаходить собі достойне місце і обирає адекватні ролі в нових реаліях свого буття, розсудливо і зріло вдивляється у вічність. | + | ''Дорослість є найтривалішим періодом життя людини, протягом якого вона досягає найвищого рівня в розвитку Я-концепції, гармонії в собі й у взаємодії зі світом, у пізнанні й реалізації своїх можливостей, самостверджується у професії, суспільстві, облаштовує сімейне життя, виявляє піклування не тільки про себе, а й про своїх близьких. Неминучими стають для неї і різноманітні вікові кризи, спричинені послабленням психофізичних функцій, зниженням можливостей, зміною провідних видів діяльності, а також соціального статусу. Однак, попри немало переживань і неприємних відкриттів, вона збагачується життєвою мудрістю, знаходить собі достойне місце і обирає адекватні ролі в нових реаліях свого буття, розсудливо і зріло вдивляється у вічність.'' |
− | + | ||
− | '' | + | |
− | + | ||
===<font face="Monotype Corsiva" size="+2">Автор проекту</font>=== | ===<font face="Monotype Corsiva" size="+2">Автор проекту</font>=== | ||
Рядок 16: | Рядок 13: | ||
=== <font face="Monotype Corsiva" size="+2"> Матеріали проекту </font>=== | === <font face="Monotype Corsiva" size="+2"> Матеріали проекту </font>=== | ||
− | ===Інтернет ресурси проекту=== | + | |
+ | ==<font face="Monotype Corsiva" color='MidnightBlue' size="+3"> Інтернет ресурси проекту</font>== | ||
+ | # http://pidruchniki.com/14160117/psihologiya/dinamika_psihofiziologichnih_funktsiy_rannomu_doroslomu_vitsi | ||
+ | # http://pidruchniki.com/1854051637110/psihologiya/rozvitok_psihofiziologichnih_funktsiy_period_rannoyi_doroslosti | ||
+ | # http://univer.nuczu.edu.ua/tmp_metod/890/Savchin.pdf | ||
+ | # http://www.libr.dp.ua/site-libr/?idm=1&idp=20&ida=635 | ||
==Результати проекту== | ==Результати проекту== | ||
Звіт у вигляді презентації. | Звіт у вигляді презентації. |
Поточна версія на 07:40, 27 травня 2015
Зміст
Динаміка психофізіологічних функцій у дорослому віці
Якщо є додайте логотип проекту
Ідея проекту
Дорослість є найтривалішим періодом життя людини, протягом якого вона досягає найвищого рівня в розвитку Я-концепції, гармонії в собі й у взаємодії зі світом, у пізнанні й реалізації своїх можливостей, самостверджується у професії, суспільстві, облаштовує сімейне життя, виявляє піклування не тільки про себе, а й про своїх близьких. Неминучими стають для неї і різноманітні вікові кризи, спричинені послабленням психофізичних функцій, зниженням можливостей, зміною провідних видів діяльності, а також соціального статусу. Однак, попри немало переживань і неприємних відкриттів, вона збагачується життєвою мудрістю, знаходить собі достойне місце і обирає адекватні ролі в нових реаліях свого буття, розсудливо і зріло вдивляється у вічність.
Автор проекту
Студентка 1 курсу, 18 групи факультету педагогіки та психології - Троценко Алина
Мене можна знайти в vkontate → VK
Матеріали проекту
Інтернет ресурси проекту
- http://pidruchniki.com/14160117/psihologiya/dinamika_psihofiziologichnih_funktsiy_rannomu_doroslomu_vitsi
- http://pidruchniki.com/1854051637110/psihologiya/rozvitok_psihofiziologichnih_funktsiy_period_rannoyi_doroslosti
- http://univer.nuczu.edu.ua/tmp_metod/890/Savchin.pdf
- http://www.libr.dp.ua/site-libr/?idm=1&idp=20&ida=635
Результати проекту
Звіт у вигляді презентації.