Відмінності між версіями «Навчальний курс: "Історія зарубіжної літератури" (антична), ФІМ»

Матеріал з Вікі ЦДУ
Перейти до: навігація, пошук
(→‎Автор (автори) курсу)
(→‎Змістовий модуль 1 “Давньогрецька література”)
 
(не показано 56 проміжних версій цього учасника)
Рядок 2: Рядок 2:
  
 
=Назва курсу=
 
=Назва курсу=
−
Історія зарубіжної літератури (антична)
+
[[Файл:Ант.jpeg|міні]]
 +
'''Історія зарубіжної літератури (антична)'''
 
----  
 
----  
 
Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень:
 
Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень:
Рядок 48: Рядок 49:
  
  
−
[http://www.example.com Робоча програма курсу]
+
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/FBJxWhVwAmyBDY2 Робоча програма курсу]
  
 
==Автор (автори) курсу==
 
==Автор (автори) курсу==
Рядок 56: Рядок 57:
  
 
=Учасники=
 
=Учасники=
−
[[Група 11-1, факультет історії та права, 2014-2015 н.р.]] викладач [[Користувач:Андронатій Павло Іванович|Андронатій Павло Іванович]]
+
[[Сторінка координування курсу «Історія зарубіжної літератури (антична)»]] викладач [[Користувач:Перцова Інна Василівна|Перцова Інна Василівна]]
 +
 
 +
[[І курс фім, 2015-2016 н.р.]] викладач [[Користувач:Перцова Інна Василівна|Перцова Інна Василівна]]
 +
 
 +
[[І курс ффж, 2015-2016 н.р.]] викладач [[Користувач:Перцова Інна Василівна|Перцова Інна Василівна]]
  
  
Рядок 63: Рядок 68:
 
=Графік навчання=
 
=Графік навчання=
  
−
==Варіант Структура ==
 
  
−
===Змістовий модуль 1===
 
−
Навчальні теми змістового модуля 1.
 
  
−
===Змістовий модуль 2===
+
==='''Змістовий модуль 1 “Давньогрецька література”'''===
−
Навчальні теми змістового модуля 2.
+
  
−
===Змістовий модуль 3===
+
'''Навчальні теми змістового модуля 1.'''
−
Навчальні теми змістового модуля 3.
+
  
−
===Змістовий модуль 4===
+
'''Тема 1.''' Антична література – колиска європейської літератури.
−
Навчальні теми змістового модуля 4.
+
  
−
==Варіант Календар==
+
'''Тема 2.''' Давньогрецька міфологія.
  
−
===Тиждень 1===
+
'''Тема 3.''' Епос Гомера. Ідейно-художній аналіз “Іліади”.
−
Навчальні теми для вивчення на  1-му тижні.
+
  
−
===Тиждень 2===
+
'''Тема 4.''' Дидактичний епос Гесіода.
−
Навчальні теми для вивчення на  2-му тижні.
+
  
−
===Тиждень 3===
+
'''Тема 5.''' Давньогрецька лірика.
−
Навчальні теми для вивчення на  3-му тижні.
+
  
−
===Тиждень 4===
+
'''Тема 6.''' Античний театр. Творчість Есхіла.
−
Навчальні теми для вивчення на  4-му тижні.
+
  
−
----
+
'''Тема 7.''' Античний театр Софокла та Еврипіда.
  
−
=Зміст курсу=
+
'''Тема 8.''' Розвиток давньогрецької комедії. Творчість Аристофана.
−
==Змістовий модуль І. Назва модулю==
+
−
===Тема 1. Назва теми===
+
−
====Теоретичний матеріал====
+
−
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №1]
+
  
−
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №2]
+
'''Тема 9.''' Розвиток давньогрецької філософії.
  
−
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №3]
+
[[Файл:Jupiter and Thetis.jpg|міні]]
  
−
====Практичні завдання====
+
==='''Змістовий модуль 2''' «Давньоримська література»===
−
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №1]
+
  
−
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №2]
+
'''Навчальні теми змістового модуля 2.'''
  
−
====Самостійна робота====
+
'''Тема 1.''' Рання римська література. Творчість комедіографів Плавта і Теренція.
  
−
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна робота №1]
+
'''Тема 2.''' Література часів Августа. Творчість Вергілія.
  
−
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна  робота №2]
+
'''Тема 3.''' Творчість поетів “золотого віку” – Горація, Овідія.
  
−
==Змістовий модуль ІІ. Назва модулю==
+
'''Тема 4.''' Розвиток римської елегії у творчості Альбія Тібулла та Секста Проперція.
−
===Тема 1. Назва теми===
+
−
====Теоретичний матеріал====
+
−
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №1]
+
  
−
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №2]
+
'''Тема 5.''' Пізня римська література. Творчість Апулея.
  
−
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №3]
+
=Зміст курсу=
 +
=='''Змістовий модуль І. “Давньогрецька література'''”==
 +
===Тема 1. Антична література – колиска європейської літератури.===
 +
[[Файл:Img120152015.jpg|міні]]
 +
====Теоретичний матеріал====
 +
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/BQ43eBI7UlwkEHx Лекція №1]
 +
 
 +
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/r2nz4GAD6eBna9a Лекція №2]
  
 
====Практичні завдання====
 
====Практичні завдання====
−
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №1]
+
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/QL9QA08ZSnZPvPt Практична №1]
 +
 
 +
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/2pXIF1kDw4U09JA Практична №2]
  
−
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №2]
+
[[Таблиця до практичного № 1,курс: "Історія зарубіжної літератури" (антична), ФІМ ]]
  
 
====Самостійна робота====
 
====Самостійна робота====
  
−
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна робота №1]
+
[[Навчальний курс "Історія зарубіжної літератури (антична)". Самостійна робота]]
  
−
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна  робота №2]
+
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/GZmXH1arMGFV3EC Самостійна робота №1]
 +
 
 +
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/bEgLjfiuHV8z7tW Самостійна  робота №2]
 +
 
 +
===<small>Список текстів для детального вивчення</small>===
 +
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/Q9PFuisTGPVwoOQ]
 +
 
 +
==Змістовий модуль ІІ. «Давньоримська література»==
 +
===Тема 1. Рання римська література. Творчість комедіографів Плавта і Теренція.===
 +
 
 +
[[Файл:Rome-colosseum-fileroman-colosseum-with-moonjpg-wikimedia-commons-58505-666x499.jpg|міні]]
  
−
==Змістовий модуль ІІІ. Назва модулю==
 
−
===Тема 1. Назва теми===
 
 
====Теоретичний матеріал====
 
====Теоретичний матеріал====
−
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №1]
 
  
−
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №2]
+
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/OCSFEV992n2wp1z Лекція №1]
  
−
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №3]
+
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/18RQr6MqivQEpxp Лекція №2]
  
 
====Практичні завдання====
 
====Практичні завдання====
−
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №1]
+
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/duvIotkpSByYzwt Практична №1]
  
−
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Практична №2]
+
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/p2pArObxlH76Q7X Практична №2]
  
 
====Самостійна робота====
 
====Самостійна робота====
  
−
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна робота №1]
+
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/mY6wXb1ulD5yhgD Самостійна робота №1]
 +
 
 +
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/KjXRPObwlfOIMcJ Самостійна  робота №2]
 +
 
 +
====Список текстів для детального вивчення ====
 +
 
 +
 
  
−
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна  робота №2]
 
  
 
----
 
----
Рядок 158: Рядок 166:
 
=Ресурси=
 
=Ресурси=
 
==Рекомендована література==
 
==Рекомендована література==
−
===Базова===
+
[[Файл:V.І. Paschenko N.І. Paschenko Antichna lіteratura.jpeg|міні]]
−
#
+
==='''Базова'''===
−
#
+
1. Анпеткова-Шарова Г. Г., Чекалова Е. И. Античная литература. – Л: Изд-во Лениградского университета. – 1989.
−
#
+
  
 +
2. Антична література / Миронова В. М., Михайлова О. Г та інші. Навчальний посібник для в.н.з. – К.: Либідь, 2005.
  
−
===Допоміжна===
+
3. Античная литература. Под редакцией А. А.Тахо-Годи. – М.: Просвещение, 1986.
−
#
+
−
#
+
−
#
+
  
−
==Інформаційні ресурси==
+
4. Античная литература. Греция. Антология. В 2-х частях. Составители:  Федоров Н.А., Мирошенкова В. И. – М.: Высшая школа, 1989.
  
−
#
+
5. Античная литература. Рим. Антология. В 2-х частях. Составители:  Федоров Н.А., Мирошенкова В. И. – М.: Высшая школа, 1988.
−
#
+
 
 +
6. Античная культура: литература, театр, искусство, философия, наука. Словарь-справочник. Под редакцией В. Н. Ярхо. – М.: Высшая школа, 1995.
 +
 
 +
7. Античная драма. – М.: Худ. лит.,1970.
 +
 
 +
8. Греческая трагедия. Под редакцией А. И. Белецкого. – М.: Просвещение, 1956.
 +
 
 +
9. Дератани Н.Ф., Тимофеева Н. А. Хрестоматия по античной литературе. – М.: Просвещение, 1965.
 +
 
 +
10. Історія античної літератури: в 2 т. – М., 1959-1962. 
 +
 
 +
11. Пащенко В. І. Антична література. – К.: Либідь,  2001.
 +
 
 +
12. Підлісна Г. Н. Світ античної літератури. – К.: Наукова думка, 1981.
 +
 
 +
13. Прокаєв Ф. І., Кучинський Б. В., Булаховська Ю. Л. Зарубіжна література ранніх епох. – К.: Вища школа,  1994.
 +
 
 +
14. Радциг С. И. История древнегреческой литературы.  – М.: Высшая школа, 1982.
 +
 
 +
15. Тронский И. М. История античной литературы. – М.: Высшая школа,  1988.
 +
 
 +
16. Федоров Н. А., Мирошенкова В. И. Античная литература. Рим. Хрестоматия. – М.: Высшая школа, 1981.
 +
 
 +
17. Чистяков Н. А., Вулих  Н. В. История античной литературы. – М.: Высшая школа, 1971.
 +
 
 +
 
 +
 
 +
 
 +
==='''Допоміжна'''===
 +
1. Античні мотиви в архітектурі та образотворчому мистецтві // Всесвітня література  та культура в навчальних закладах України. – 2004.  – № 11. – С. 44.
 +
 
 +
2. Берестовська Д. Великі Діонісії // Всесвітня література  та культура в навчальних закладах України. – 2004. –  № 11. – С. 35-43.
 +
 
 +
3. Бусел С.В. Давньогрецькі міфи про Прометея, Геракла, Дедала, Ікара // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. – 2001. –  № 8. – С.5-12.
 +
 
 +
4. Васильківська К. В. “Волі людини я на землі боятись не повинна...”, або право серця. Експрес-інформація до вивчення трагедії Софокла “Антігона” // Зарубіжна література в навчальних закладах. – 1998. –  № 10. – С. 3-6.
 +
 
 +
5. Вітрук О. В. Міфи та легенди Давньої Греції в європейському мистецтві // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. – 1997. –  № 7. – С. 45-52.
 +
 
 +
6. Вітченко А. О. Щоб осягнути розумом і серцем (з практики емоційно-естетичного вивчення давньогрецьких міфів) // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. – 2002. –  № 8. – С. 18-23.
 +
 
 +
7. Гальчук О. В. “Мужик із Мантуї...” До вивчення творчості Вергілія // Всесвітня література  та культура в навчальних закладах України. – 2004. – № 8. – С. 35-40.
 +
 
 +
8. Герзанич М. М. Уславлення винахідливості людського розуму. За міфом “Дедал та Ікар” // Зарубіжна література в навчальних закладах. – 2004. –  № 9. – С. 41-43.
 +
 
 +
9. Глібовець В. В. Міфи троянського циклу // Зарубіжна література в навчальних закладах . – 2004. –  № 9. – С. 40-41.
 +
 
 +
10. Глібовець О.В. “Звідки рід був латинський...” До вивчення “Енеїди” Вергілія // Зарубіжна література в навчальних закладах. – 2004.  – №10. – С.36-38. 
 +
 
 +
11. Горацій та його “Послання  до Пізонів” // Всесвітня література  та культура в навчальних закладах України. – 2004.  –  № 8. – С. 27-29.
 +
 
 +
12. Грабовський А.В. “Енеїда” Вергілія й однойменна поема І.Котляревського в запитаннях і відповідях // Всесвітня література  та культура в  навчальних закладах України. – 2004. –  № 11. – С. 25-30.
 +
 
 +
13. Завадська В.В. Давньогрецький театр // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. – 2002. – № 8. – С. 30-35.
 +
 
 +
14. Затонский Д. Метаморфозы Овидия Назона или Покушение на движущееся время // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. – 2002. – № 5-6. – С.103-105.
 +
 
 +
15. Звиняцьковський В. Я. Школи дорослих // Зарубіжна література. – 2004. – №7 – С. 37-44.
 +
 
 +
16. Звиняцьковський В. Я. Успішність перипатетиків // Зарубіжна література. – 2004. – №7.– С. 9-14.
 +
 
 +
17. Лобода О. “Дав-бо смертним я почесний дар...” До вивчення трагедії Есхіла “Прометей закутий” // Зарубіжна література в навчальних закладах. – 2002. – № 6. – С.12-14.
 +
 
 +
18. Нестерук Н. Ф. «Споконвіку Прометея там орел карає…». Урок з вивчення давньогрецького міфу // Зарубіжна література в навчальних закладах. – 2001. –  № 10. – С.16-19.
 +
 
 +
19. Ніколенко О., Марченко Н. Важкий вінець Аріона. Трагедія поета в “Сумних елегіях Овідія” та її інтерпретація в світовій літературі // Зарубіжна література в навчальних закладах. – 2000. –  № 8. – С.20-27.
 +
 
 +
20. Ніколенко О. М. Загальна характеристика давньогрецької та давньоримської літератури // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. – 2002. – № 9. – С. 34-45.
 +
 
 +
21. Панченко І. Г., Астахова А. А., Матяш І. Р. Міфологічні мотиви у світовій літературі // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. –  2000. – № 6. – С. 46-50.
 +
 
 +
22. Публій Овідій Назон. Елегії // Всесвітня література  та культура в навчальних закладах України. – 2004. – № 8. – С. 33-35.
 +
 
 +
23. Султанов Ю. І. Животворні джерела античної літератури // Зарубіжна література в навчальних закладах. – 2002. – № 2. – С.41-45.
 +
 
 +
24. Рогозинський В.В. Античний світ і його культура. Огляд. Формування античного світогляду. Давня Греція. Давній Рим  // Всесвітня література  та культура в навчальних закладах України. – 2004. –  № 8. – С. 2-14.
 +
25. Рогозинський В. В. Античний театр // Всесвітня література  та культура в навчальних закладах України. – 2004. – № 8. – С. 40-47.
 +
 
 +
26. Савченко Л. М. “Прометея вогонь запали...” Урок-конкурс // Зарубіжна література в навчальних закладах. – 2004. –  № 9. – С. 43-45.
 +
 
 +
27. Семеняк Г. “Сильніша зброї сила слова”. Урок з вивчення поезії Архілоха і Тіртея // Зарубіжна література в навчальних закладах. – 2000. –  № 8. – С.35-37.
 +
 
 +
28. Скарби античності в живописі та поезіях М. Рильського // Всесвітня література  та культура в навчальних закладах України – 2001. –  № 11. – С. 12-16.
 +
 
 +
29. Султанов Ю. І. “Муза до тих пісень кликала душу мою”. До вивчення давньогрецької та давньоримської поезії // Зарубіжна література в навчальних закладах. – 1999. – № 9. – С.12-21.
 +
 
 +
30. Троцик О. «Не люблю я нудьгувати». Урок-хроніка з вивчення творчості та анакреонтичних мотивів // Зарубіжна література в навчальних закладах. – 2000. –  № 8. – С. 27-30.
 +
 
 +
31. Шалагінов Б. Б. Лірика ранньої класики // Зарубіжна література в навчальних закладах. – 2002. –  №6. – С. 45-49.
 +
 
 +
32. Шалагінов Б. Б. Афінська трагедія // Зарубіжна література в навчальних закладах. – 2002.  –  № 8. – С. 53-60.
 +
 
 +
33. Шкаруба Л. М. Древнегреческая трагедия: от Эсхила до Эврипида // Всесвітня література  та культура в навчальних закладах України. – 2004. – № 11. – С. 9-20.
 +
 
 +
34. Шкаруба Л. М., Шошура С. М. Конфлікт трагедії Еврипіда “Медея” // Зарубіжна література в навчальних закладах. – 2002.  – № 7. – С.53-56.
 +
 +
35. Шкаруба Л. М. Древнегреческая трагедия: от Эсхила до Эврипида. Эписодий третий: трагедия «Медея» // Зарубіжна література в навчальних закладах. – 2004. – № 7. – С. 25-29.
 +
 +
36. Шкаруба Л. М. Древнегреческая трагедия: от Эсхила до Эврипида. Эписодий второй:  «Антигона» // Зарубіжна література в навчальних закладах. – 2004.  – № 6. – С. 22-25. 
 +
 
 +
37. Шкаруба Л. М. Овидий и варварский мир: встреча двух культур. На материале «Скорбных элегий» и «писем с Понта» // Всесвітня література  та культура в навчальних закладах України. – 2004. – № 8. – С. 29-33.
 +
 
 +
38. Ярхо Г. Г., Полонская К.П. Античная лирика. – М.:  Высшая школа,  1967.
 +
 
 +
39. Ярхо В. Драматургия Эсхила и некоторые проблемы древнегреческой трагедии. – М.: Худож. лит.,  1978.
 +
 
 +
40. Ярхо В. Античная драма. – М.:  Высш.школа.,  1990.
 +
 
 +
41. Ярхо В. Н. Древнегреческая трагедия. Трагедии. – М., 2000.
 +
 
 +
==Інформаційні ресурси==
  
−
---
+
#[http://shkola.ostriv.in.ua/publication/code-190d32f5942ce/list-b407a47b26 матеріали з античної літератури]
 +
#[http://www-philology.univer.kharkov.ua/nauka/dist_edu/antych_liter.pdf хрестоматія]
 +
#[http://studme.com.ua/141701204335/kulturologiya/iskusstvo_gretsii.htm мистецтво Греції]
 +
#[http://bibliograph.com.ua/polk-8/92.htm Золотий вік римської літератури]
 +
#[http://imegela.com.ua/view_lectures.php?id=8 лекція Івана Мегели]
 +
#[http://www.ae-lib.org.ua/texts/kobiv__vergilius__ua.htm] Вергілій
 
[[Категорія:Навчальні курси]]
 
[[Категорія:Навчальні курси]]

Поточна версія на 15:30, 13 травня 2015


Назва курсу

Ант.jpeg

Історія зарубіжної літератури (антична)

Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень: 0203 Гуманітарні науки

Напрям підготовки 6.020303 Філологія (мова і література англійська), (мова і література німецька) Спеціалізація 6.020303 Філологія. Мова і література (англійська та німецька мови), 6.020303 Мова і література (російська мова), 6.020303 Філологія. Мова і література (німецька та англійська мови)


Мета та завдання навчального курсу

Метою курсу є системне засвоєння найкращих надбань античної літератури, усвідомлення естетичних та історичних реалій тієї доби, визначення значення античної спадщини для формування європейської культури.

Завдання:

  • формування стійкої мотивації до читання художньої літератури, до вивчення світової літератури як скарбниці духовних цінностей людства;
  • поглиблення уявлень про специфіку художньої літератури як мистецтва слова;
  • формування читацької і мовленнєвої культури;
  • розвиток умінь і навичок учнів сприймати, аналізувати й інтерпретувати літературний твір у культурному контексті, у зв’язках з іншими видами мистецтва, в аспекті актуальних питань сучасності й становлення особистості;
  • активізація інтересу до вивчення іноземних мов у процесі читання творів зарубіжних письменників;
  • формування поваги до різних мов, культур, традицій, толерантного ставлення до всіх народів, народностей, рас і національностей;
  • формування духовного світу особистості, її високої моралі, ціннісних орієнтацій;
  • розвиток творчих здібностей, культури діалогу, критичного мислення;
  • формування етичних уявлень та естетичних смаків.


У результаті вивчення навчального курсу студент повинен

знати:

  • специфіку літератури як мистецтва слова;
  • літературні твори, обов’язкові для вивчення;
  • ключові етапи і явища літературного процесу;
  • основні фактів життя і творчості видатних античних письменників, усвідомлювати їхній внесок у скарбницю світової культури;
  • основні літературознавчі поняття й застосувати їх у процесі аналізу та інтерпретації творів.


вміти:

  • розкривати художню своєрідність твору в контексті культури античної епохи і світової культури взагалі (визначення різних культурних впливів, міфологічного підґрунтя, відображення ідей і свідомості античної доби);
  • здійснювати цілісний літературознавчий аналіз на всіх можливих рівнях: проблемно-тематичному, сюжетно-композиційному, образному, стилістичному, жанровому тощо у їх єдності та взаємодії (аналіз індивідуально-авторської концепції автора та стилістичних засобів, які найбільше характеризують його стиль;
  • виділяти структурні елементи художніх творів; системи образів;
  • орієнтуватися у світі художньої літератури і культури (класичної і сучасної), оцінювати художню вартість творів, порівнювати їх (в окремих аспектах і цілісно; в різних перекладах; в оригіналах і перекладах, переспівах; втілення в інших видах мистецтва).


Робоча програма курсу

Автор (автори) курсу

Перцова Інна Василівна

Учасники

Сторінка координування курсу «Історія зарубіжної літератури (антична)» викладач Перцова Інна Василівна

І курс фім, 2015-2016 н.р. викладач Перцова Інна Василівна

І курс ффж, 2015-2016 н.р. викладач Перцова Інна Василівна


Графік навчання

Змістовий модуль 1 “Давньогрецька література”

Навчальні теми змістового модуля 1.

Тема 1. Антична література – колиска європейської літератури.

Тема 2. Давньогрецька міфологія.

Тема 3. Епос Гомера. Ідейно-художній аналіз “Іліади”.

Тема 4. Дидактичний епос Гесіода.

Тема 5. Давньогрецька лірика.

Тема 6. Античний театр. Творчість Есхіла.

Тема 7. Античний театр Софокла та Еврипіда.

Тема 8. Розвиток давньогрецької комедії. Творчість Аристофана.

Тема 9. Розвиток давньогрецької філософії.

Jupiter and Thetis.jpg

Змістовий модуль 2 «Давньоримська література»

Навчальні теми змістового модуля 2.

Тема 1. Рання римська література. Творчість комедіографів Плавта і Теренція.

Тема 2. Література часів Августа. Творчість Вергілія.

Тема 3. Творчість поетів “золотого віку” – Горація, Овідія.

Тема 4. Розвиток римської елегії у творчості Альбія Тібулла та Секста Проперція.

Тема 5. Пізня римська література. Творчість Апулея.

Зміст курсу

Змістовий модуль І. “Давньогрецька література”

Тема 1. Антична література – колиска європейської літератури.

Img120152015.jpg

Теоретичний матеріал

Лекція №1

Лекція №2

Практичні завдання

Практична №1

Практична №2

Таблиця до практичного № 1,курс: "Історія зарубіжної літератури" (антична), ФІМ

Самостійна робота

Навчальний курс "Історія зарубіжної літератури (антична)". Самостійна робота

Самостійна робота №1

Самостійна робота №2

Список текстів для детального вивчення

[1]

Змістовий модуль ІІ. «Давньоримська література»

Тема 1. Рання римська література. Творчість комедіографів Плавта і Теренція.

Rome-colosseum-fileroman-colosseum-with-moonjpg-wikimedia-commons-58505-666x499.jpg

Теоретичний матеріал

Лекція №1

Лекція №2

Практичні завдання

Практична №1

Практична №2

Самостійна робота

Самостійна робота №1

Самостійна робота №2

Список текстів для детального вивчення

Ресурси

Рекомендована література

V.І. Paschenko N.І. Paschenko Antichna lіteratura.jpeg

Базова

1. Анпеткова-Шарова Г. Г., Чекалова Е. И. Античная литература. – Л: Изд-во Лениградского университета. – 1989.

2. Антична література / Миронова В. М., Михайлова О. Г та інші. Навчальний посібник для в.н.з. – К.: Либідь, 2005.

3. Античная литература. Под редакцией А. А.Тахо-Годи. – М.: Просвещение, 1986.

4. Античная литература. Греция. Антология. В 2-х частях. Составители: Федоров Н.А., Мирошенкова В. И. – М.: Высшая школа, 1989.

5. Античная литература. Рим. Антология. В 2-х частях. Составители: Федоров Н.А., Мирошенкова В. И. – М.: Высшая школа, 1988.

6. Античная культура: литература, театр, искусство, философия, наука. Словарь-справочник. Под редакцией В. Н. Ярхо. – М.: Высшая школа, 1995.

7. Античная драма. – М.: Худ. лит.,1970.

8. Греческая трагедия. Под редакцией А. И. Белецкого. – М.: Просвещение, 1956.

9. Дератани Н.Ф., Тимофеева Н. А. Хрестоматия по античной литературе. – М.: Просвещение, 1965.

10. Історія античної літератури: в 2 т. – М., 1959-1962.

11. Пащенко В. І. Антична література. – К.: Либідь, 2001.

12. Підлісна Г. Н. Світ античної літератури. – К.: Наукова думка, 1981.

13. Прокаєв Ф. І., Кучинський Б. В., Булаховська Ю. Л. Зарубіжна література ранніх епох. – К.: Вища школа, 1994.

14. Радциг С. И. История древнегреческой литературы. – М.: Высшая школа, 1982.

15. Тронский И. М. История античной литературы. – М.: Высшая школа, 1988.

16. Федоров Н. А., Мирошенкова В. И. Античная литература. Рим. Хрестоматия. – М.: Высшая школа, 1981.

17. Чистяков Н. А., Вулих Н. В. История античной литературы. – М.: Высшая школа, 1971.



Допоміжна

1. Античні мотиви в архітектурі та образотворчому мистецтві // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. – 2004. – № 11. – С. 44.

2. Берестовська Д. Великі Діонісії // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. – 2004. – № 11. – С. 35-43.

3. Бусел С.В. Давньогрецькі міфи про Прометея, Геракла, Дедала, Ікара // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. – 2001. – № 8. – С.5-12.

4. Васильківська К. В. “Волі людини я на землі боятись не повинна...”, або право серця. Експрес-інформація до вивчення трагедії Софокла “Антігона” // Зарубіжна література в навчальних закладах. – 1998. – № 10. – С. 3-6.

5. Вітрук О. В. Міфи та легенди Давньої Греції в європейському мистецтві // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. – 1997. – № 7. – С. 45-52.

6. Вітченко А. О. Щоб осягнути розумом і серцем (з практики емоційно-естетичного вивчення давньогрецьких міфів) // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. – 2002. – № 8. – С. 18-23.

7. Гальчук О. В. “Мужик із Мантуї...” До вивчення творчості Вергілія // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. – 2004. – № 8. – С. 35-40.

8. Герзанич М. М. Уславлення винахідливості людського розуму. За міфом “Дедал та Ікар” // Зарубіжна література в навчальних закладах. – 2004. – № 9. – С. 41-43.

9. Глібовець В. В. Міфи троянського циклу // Зарубіжна література в навчальних закладах . – 2004. – № 9. – С. 40-41.

10. Глібовець О.В. “Звідки рід був латинський...” До вивчення “Енеїди” Вергілія // Зарубіжна література в навчальних закладах. – 2004. – №10. – С.36-38.

11. Горацій та його “Послання до Пізонів” // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. – 2004. – № 8. – С. 27-29.

12. Грабовський А.В. “Енеїда” Вергілія й однойменна поема І.Котляревського в запитаннях і відповідях // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. – 2004. – № 11. – С. 25-30.

13. Завадська В.В. Давньогрецький театр // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. – 2002. – № 8. – С. 30-35.

14. Затонский Д. Метаморфозы Овидия Назона или Покушение на движущееся время // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. – 2002. – № 5-6. – С.103-105.

15. Звиняцьковський В. Я. Школи дорослих // Зарубіжна література. – 2004. – №7 – С. 37-44.

16. Звиняцьковський В. Я. Успішність перипатетиків // Зарубіжна література. – 2004. – №7.– С. 9-14.

17. Лобода О. “Дав-бо смертним я почесний дар...” До вивчення трагедії Есхіла “Прометей закутий” // Зарубіжна література в навчальних закладах. – 2002. – № 6. – С.12-14.

18. Нестерук Н. Ф. «Споконвіку Прометея там орел карає…». Урок з вивчення давньогрецького міфу // Зарубіжна література в навчальних закладах. – 2001. – № 10. – С.16-19.

19. Ніколенко О., Марченко Н. Важкий вінець Аріона. Трагедія поета в “Сумних елегіях Овідія” та її інтерпретація в світовій літературі // Зарубіжна література в навчальних закладах. – 2000. – № 8. – С.20-27.

20. Ніколенко О. М. Загальна характеристика давньогрецької та давньоримської літератури // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. – 2002. – № 9. – С. 34-45.

21. Панченко І. Г., Астахова А. А., Матяш І. Р. Міфологічні мотиви у світовій літературі // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. – 2000. – № 6. – С. 46-50.

22. Публій Овідій Назон. Елегії // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. – 2004. – № 8. – С. 33-35.

23. Султанов Ю. І. Животворні джерела античної літератури // Зарубіжна література в навчальних закладах. – 2002. – № 2. – С.41-45.

24. Рогозинський В.В. Античний світ і його культура. Огляд. Формування античного світогляду. Давня Греція. Давній Рим // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. – 2004. – № 8. – С. 2-14. 25. Рогозинський В. В. Античний театр // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. – 2004. – № 8. – С. 40-47.

26. Савченко Л. М. “Прометея вогонь запали...” Урок-конкурс // Зарубіжна література в навчальних закладах. – 2004. – № 9. – С. 43-45.

27. Семеняк Г. “Сильніша зброї сила слова”. Урок з вивчення поезії Архілоха і Тіртея // Зарубіжна література в навчальних закладах. – 2000. – № 8. – С.35-37.

28. Скарби античності в живописі та поезіях М. Рильського // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України – 2001. – № 11. – С. 12-16.

29. Султанов Ю. І. “Муза до тих пісень кликала душу мою”. До вивчення давньогрецької та давньоримської поезії // Зарубіжна література в навчальних закладах. – 1999. – № 9. – С.12-21.

30. Троцик О. «Не люблю я нудьгувати». Урок-хроніка з вивчення творчості та анакреонтичних мотивів // Зарубіжна література в навчальних закладах. – 2000. – № 8. – С. 27-30.

31. Шалагінов Б. Б. Лірика ранньої класики // Зарубіжна література в навчальних закладах. – 2002. – №6. – С. 45-49.

32. Шалагінов Б. Б. Афінська трагедія // Зарубіжна література в навчальних закладах. – 2002. – № 8. – С. 53-60.

33. Шкаруба Л. М. Древнегреческая трагедия: от Эсхила до Эврипида // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. – 2004. – № 11. – С. 9-20.

34. Шкаруба Л. М., Шошура С. М. Конфлікт трагедії Еврипіда “Медея” // Зарубіжна література в навчальних закладах. – 2002. – № 7. – С.53-56.

35. Шкаруба Л. М. Древнегреческая трагедия: от Эсхила до Эврипида. Эписодий третий: трагедия «Медея» // Зарубіжна література в навчальних закладах. – 2004. – № 7. – С. 25-29.

36. Шкаруба Л. М. Древнегреческая трагедия: от Эсхила до Эврипида. Эписодий второй: «Антигона» // Зарубіжна література в навчальних закладах. – 2004. – № 6. – С. 22-25.

37. Шкаруба Л. М. Овидий и варварский мир: встреча двух культур. На материале «Скорбных элегий» и «писем с Понта» // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. – 2004. – № 8. – С. 29-33.

38. Ярхо Г. Г., Полонская К.П. Античная лирика. – М.: Высшая школа, 1967.

39. Ярхо В. Драматургия Эсхила и некоторые проблемы древнегреческой трагедии. – М.: Худож. лит., 1978.

40. Ярхо В. Античная драма. – М.: Высш.школа., 1990.

41. Ярхо В. Н. Древнегреческая трагедия. Трагедии. – М., 2000.

Інформаційні ресурси

  1. матеріали з античної літератури
  2. хрестоматія
  3. мистецтво Греції
  4. Золотий вік римської літератури
  5. лекція Івана Мегели
  6. [2] Вергілій
Отримано з https://wiki.cusu.edu.ua/index.php?title=Навчальний_курс:_%22Історія_зарубіжної_літератури%22_(антична),_ФІМ&oldid=178617