Відмінності між версіями «Мультимедійний проект»
Tkanoff (обговорення • внесок) |
|||
| (не показані 12 проміжних версій 5 учасників) | |||
| Рядок 1: | Рядок 1: | ||
| − | + | Мультимедийный проект - это неограниченная возможность представить информацию во всех типах медий - [[иллюстрация]], звук, видео и т.д. В области культуры и образования [[потенциал]] мультимедиа фактически не востребован, хотя сегодня уже сложились все условия для этого. Разработчики мультимедиа вынуждены учитывать тот факт, что потребитель воспринимает CD-ROM, как нечто, имеющее конкретные утилитарные свойства. Действительно, наиболее покупаемыми дисками являются обучалки, справочники, энциклопедии, игры - то, что имеет область практического применения, чем можно пользоваться. Но ведь те же самые люди, когда речь идет о бумажных изданиях, покупают не только учебники и справочники - художественная литература, альбомы по искусству, видовые альбомы существуют в своей экологической нише, поскольку их оценивают по другим критериям. Никому не придет в голову, что, например, в альбоме, посвященном коллекции Музея древнерусского искусства им. Рублева, не хватает персональных справок, нет карты Москвы, схемы метро и путеводителя по остальным музеям города. В таком альбоме будут обращать внимание на качество [[полиграфии]], подборку репродукций, общую культуру издания - короче говоря, оценивать его с точки зрения эстетической, а не практической. И, конечно же, никто не скажет о таком издании - А зачем это мне - посмотреть и поставить на полку? А ведь именно так реагирует покупатель на мультимедийный диск, не имеющий хотя бы видимости утилитарности. | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
Поточна версія на 14:10, 26 листопада 2008
Мультимедийный проект - это неограниченная возможность представить информацию во всех типах медий - иллюстрация, звук, видео и т.д. В области культуры и образования потенциал мультимедиа фактически не востребован, хотя сегодня уже сложились все условия для этого. Разработчики мультимедиа вынуждены учитывать тот факт, что потребитель воспринимает CD-ROM, как нечто, имеющее конкретные утилитарные свойства. Действительно, наиболее покупаемыми дисками являются обучалки, справочники, энциклопедии, игры - то, что имеет область практического применения, чем можно пользоваться. Но ведь те же самые люди, когда речь идет о бумажных изданиях, покупают не только учебники и справочники - художественная литература, альбомы по искусству, видовые альбомы существуют в своей экологической нише, поскольку их оценивают по другим критериям. Никому не придет в голову, что, например, в альбоме, посвященном коллекции Музея древнерусского искусства им. Рублева, не хватает персональных справок, нет карты Москвы, схемы метро и путеводителя по остальным музеям города. В таком альбоме будут обращать внимание на качество полиграфии, подборку репродукций, общую культуру издания - короче говоря, оценивать его с точки зрения эстетической, а не практической. И, конечно же, никто не скажет о таком издании - А зачем это мне - посмотреть и поставить на полку? А ведь именно так реагирует покупатель на мультимедийный диск, не имеющий хотя бы видимости утилитарности.
