Відмінності між версіями «Обговорення навчального курсу "Методика викладання диригування"»

Матеріал з Вікі ЦДУ
Перейти до: навігація, пошук
 
(не показано одну проміжну версію цього учасника)
Рядок 1: Рядок 1:
 
Мені подобається енергетика з якою викладач підійшов до складання тематики,розробки тестів.Мені здається,що студенти із задоволенням будуть вивчати теми,які несуть творчість,новаторство...
 
Мені подобається енергетика з якою викладач підійшов до складання тематики,розробки тестів.Мені здається,що студенти із задоволенням будуть вивчати теми,які несуть творчість,новаторство...
 +
 +
 +
--[[Користувач:Баранюк Олександр Филимонович|Баранюк Олександр Филимонович]] ([[Обговорення користувача:Баранюк Олександр Филимонович|обговорення]]) 11:11, 30 березня 2015 (EEST)
  
 
Шевченко Інга Леонідівна створила курс "Методика викладання диригування", подала мету і завдання курсу, зовнішнє посилання на файл з робочою програмою, вказала учасників, подала зміст курсу у вигляді структури і частково наповнила курс навчальними матеріалами (лекціями, практичними і завданнями до самостійної роботи), список літератури до курсу та посилання на Інтернет-ресурси. В оформленні курсу використано зовнішні посилання та зображення.
 
Шевченко Інга Леонідівна створила курс "Методика викладання диригування", подала мету і завдання курсу, зовнішнє посилання на файл з робочою програмою, вказала учасників, подала зміст курсу у вигляді структури і частково наповнила курс навчальними матеріалами (лекціями, практичними і завданнями до самостійної роботи), список літератури до курсу та посилання на Інтернет-ресурси. В оформленні курсу використано зовнішні посилання та зображення.

Поточна версія на 10:12, 30 березня 2015

Мені подобається енергетика з якою викладач підійшов до складання тематики,розробки тестів.Мені здається,що студенти із задоволенням будуть вивчати теми,які несуть творчість,новаторство...


--Баранюк Олександр Филимонович (обговорення) 11:11, 30 березня 2015 (EEST)

Шевченко Інга Леонідівна створила курс "Методика викладання диригування", подала мету і завдання курсу, зовнішнє посилання на файл з робочою програмою, вказала учасників, подала зміст курсу у вигляді структури і частково наповнила курс навчальними матеріалами (лекціями, практичними і завданнями до самостійної роботи), список літератури до курсу та посилання на Інтернет-ресурси. В оформленні курсу використано зовнішні посилання та зображення.