Відмінності між версіями «Навчальний курс "Комп'ютерна графіка"»
(Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Навчальний курс}}) |
|||
(не показано 70 проміжних версій цього учасника) | |||
Рядок 1: | Рядок 1: | ||
− | = | + | =«Комп’ютерна графіка»= |
− | ... | + | |
+ | |||
+ | <gallery caption="Дерево Життя (творчі роботи студентів)" widths="180px" heights="120px" perrow="3"> | ||
+ | Файл:Fursikova_d4.jpg | | ||
+ | Файл:Fursikova_d2.jpg | ||
+ | Файл:Композиція.JPG | ||
+ | </gallery> | ||
---- | ---- | ||
− | Галузь знань | + | ''Галузь знань:'' 0202. Мистецтво* |
+ | |||
+ | ''Напрям підготовки:'' 6.020205. Образотворче мистецтво | ||
+ | |||
+ | ''Освітньо-кваліфікаційний рівень:'' бакалавр | ||
==Мета та завдання навчального курсу== | ==Мета та завдання навчального курсу== | ||
− | + | '''Метою курсу''' «Комп’ютерна графіка» є формування знань та умінь, необхідних для ефективної обробки інформації, поданої в графічній формі, а також для використання комп’ютерних зображень у навчальній і професійній діяльності. | |
+ | |||
+ | '''Завдання курсу''' опанування необхідного обсягу теоретичного матеріалу та практичне оволодіння сучасних графічно-інформаційних технологій та комп’ютерних засобів і середовищ створення, обробки й візуалізації растрових і векторних зображень. Однаково важливими є уміння створювати нові зображення рисунки і редагувати наявні, перетворювати формати комп’ютерних зображень та їхні колірні моделі, імпортувати належним чином підготовлені графічні зображення в офісні документи, у веб-сторінки, у електронні та поліграфічні видання, у рекламу, розробляти комп’ютерну анімацію. | ||
− | + | У результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен <br /> | |
− | + | ЗНАТИ: <br /> | |
+ | *призначення, можливості, засоби, технології і сфери застосування комп’ютерної графіки; | ||
+ | *принципи побудови растрових і векторних графічних зображень; | ||
+ | *основні параметри комп’ютерних зображень; | ||
+ | *принципи організації та типи колірних моделей; | ||
+ | *поняття про формати графічних файлів, їхні основні характеристики та перетворення; | ||
+ | *методи обробки зображень у растрових і векторних графічних редакторах; | ||
+ | *застосування зображень в офісних і гіпертекстових документах, поліграфічних виданнях та мультимедійних продуктах.<br /> | ||
− | + | ВМІТИ: | |
+ | *сканувати графічні зображення з твердих носіїв та їх векторизація (трасування); | ||
+ | *конструювати та реалізовувати графічні алгоритми інструментальними засобами графічних редакторів; | ||
+ | *створювати растрові та векторні зображення з графічних примітивів; | ||
+ | *редагувати растрові зображення; | ||
+ | *обробляти цифрові фотографії; | ||
+ | *форматувати векторні рисунки, налаштовувати їх параметрів та растеризацію; | ||
+ | *використовувати середовища графічних редакторів CorelDraw та PhotoShop; | ||
+ | *перетворювати формати графічних файлів і обмінювати зображення між застосуваннями; | ||
+ | *створювати анімаційні зображення. | ||
− | + | [https://owncloud.kspu.kr.ua/public.php?service=files&t=42c719fabfac3f4e852cd5b5a667fe30 Робоча програма курсу] | |
+ | [https://owncloud.kspu.kr.ua/public.php?service=files&t=8ca0d673e472d6e82262868422d62bb3 Курс лекцiй] | ||
− | |||
==Автор (автори) курсу== | ==Автор (автори) курсу== | ||
− | |||
− | + | Бабенко Леонід Вікторович | |
− | + | ||
− | + | ||
− | [[ | + | [[Користувач:Фурсикова Тетяна|Фурсикова Тетяна Володимирівна]] |
+ | |||
+ | =Учасники= | ||
+ | [[Сторінка координування курсу «Комп'ютерна графіка»]] викладач [[Користувач:Фурсикова Тетяна |Фурсикова Тетяна Володимирівна]], [[Обговорення користувача:Фурсикова Тетяна Володимирівна|Отримати консультацію]] | ||
---- | ---- | ||
Рядок 34: | Рядок 62: | ||
===Змістовий модуль 1=== | ===Змістовий модуль 1=== | ||
− | Навчальні теми змістового модуля 1. | + | <big>Обробка векторних зображень у середовищі Corel DRAW</big> |
+ | |||
+ | '''Навчальні теми змістового модуля 1.''' | ||
+ | |||
+ | ''Тема 1.'' Основні поняття комп’ютерної графіки | ||
+ | |||
+ | ''Тема 2.'' Апаратне забезпечення комп’ютерної графіки | ||
+ | |||
+ | ''Тема 3.'' Кольорові системи комп’ютерної графіки | ||
===Змістовий модуль 2=== | ===Змістовий модуль 2=== | ||
− | + | <big>Образотворчі можливості векторної комп’ютерної графіки</big> | |
− | + | '''Навчальні теми змістового модуля 2.''' | |
− | Навчальні теми змістового модуля | + | |
− | + | ''Тема 1.'' Технологія створення векторних зображень | |
− | + | ||
+ | ''Тема 2.'' Композиційні прийоми роботи з векторними об’єктами | ||
− | + | ''Тема 3.'' Використання ліній для створення графічного комп’ютерного малюнка | |
− | + | ''Тема 4.'' Створення кольорової художньої композиції у програмі Corel Draw | |
− | + | ||
− | + | ''Тема 5.'' Комп’ютерна графіка як засіб створення орнаментальних композицій | |
− | + | ||
− | === | + | ==Форма звітування== |
− | + | ||
− | === | + | ===Модуль 1=== |
− | + | '''Наукова конференція "Синтез образотворчого мистецтва і комп’ютерної графіки"''' | |
+ | {| class="wikitable" border="1" | ||
+ | |- | ||
+ | ! № з/п | ||
+ | ! Тема дослідження | ||
+ | ! Прізвище учасника | ||
+ | |- | ||
+ | | 1 | ||
+ | | Історія комп’ютерної графіки | ||
+ | | | ||
+ | |- | ||
+ | | 2 | ||
+ | | Раннє цифрове образотворче мистецтво (1960–1970 рр.) | ||
+ | | | ||
+ | |- | ||
+ | | 3 | ||
+ | | Цифрове комп’ютерне мистецтво (1980–1990 рр.) | ||
+ | | | ||
+ | |- | ||
+ | | 4 | ||
+ | | Штучне мистецтво | ||
+ | | | ||
+ | |- | ||
+ | | 5 | ||
+ | | Еволюційне мистецтво | ||
+ | | | ||
+ | |- | ||
+ | | 6 | ||
+ | | Генеративне мистецтво | ||
+ | | | ||
+ | |- | ||
+ | | 7 | ||
+ | | Мистецтво віртуальної реальності | ||
+ | | | ||
+ | |- | ||
+ | | 8 | ||
+ | | Мистецтво нових медіа | ||
+ | | | ||
+ | |- | ||
+ | | 9 | ||
+ | | Браузер-арт | ||
+ | | | ||
+ | |- | ||
+ | | 10 | ||
+ | | Мережеве мистецтво | ||
+ | | | ||
+ | |- | ||
+ | | 11 | ||
+ | | Код-арт | ||
+ | | | ||
+ | |- | ||
+ | | 12 | ||
+ | | Програмне мистецтво | ||
+ | | | ||
+ | |- | ||
+ | | 13 | ||
+ | | Цифрова графіка: олівець, туш, чорнило | ||
+ | | | ||
+ | |- | ||
+ | | 14 | ||
+ | | Цифрова графіка: вугілля, пастель | ||
+ | | | ||
+ | |- | ||
+ | | 15 | ||
+ | | Цифровий живопис: акварель, гуаш, темпера, олія, акрил | ||
+ | | | ||
+ | |- | ||
+ | | 16 | ||
+ | | Цифрова художня фотографія | ||
+ | | | ||
+ | |- | ||
+ | | 17 | ||
+ | | Фрактальне мистецтво | ||
+ | |} | ||
+ | |||
+ | ===Модуль 2=== | ||
+ | '''Перегляд художньо-творчих робіт студентів''' | ||
+ | <gallery caption="Творчі роботи студентів" widths="350px" heights="120px" perrow="3"> | ||
+ | Файл:Творчаробота1.jpg | Антропоморфний орнамент, створений способом перенесення та дзеркального відображення елементів у програмі Corel Draw. ''Виконала Христина П.'' | ||
+ | |||
+ | Файл:Творчаробота2.jpg | Тематична композиція «Несе Галя воду», створена способом компонування і трансформації елементів у програмі Corel Draw. ''Виконала Олена Д.'' | ||
+ | </gallery> | ||
---- | ---- | ||
=Зміст курсу= | =Зміст курсу= | ||
− | ==Змістовий модуль І. | + | ==Змістовий модуль І. Обробка векторних зображень у середовищі Corel DRAW== |
− | ===Тема 1. | + | ===Тема 1. Основні поняття комп’ютерної графіки=== |
+ | [[Файл:Fursikova02.jpg|120пкс|right]] | ||
====Теоретичний матеріал==== | ====Теоретичний матеріал==== | ||
− | + | '''План вивчення теми:''' | |
+ | # До визначення сутності поняття “комп’ютерна графіка”. | ||
+ | # Комп’ютерна графіка як засіб створення художніх композицій. | ||
+ | # Технологія формування векторного ілюстраційного матеріалу. | ||
+ | ''Рекомендовані джерела:'' 1; 4. | ||
− | [https:// | + | [https://owncloud.kspu.kr.ua/public.php?service=files&t=f6cf58c3e27d2553505a043c2c61fcd6 Лекція №1] |
− | [https:// | + | [https://owncloud.kspu.kr.ua/public.php?service=files&t=c7bd2eb4eb34c6cb435cbd1085b83033 Лекція №2] |
====Практичні завдання==== | ====Практичні завдання==== | ||
− | [https:// | + | [https://owncloud.kspu.kr.ua/public.php?service=files&t=40d0ecefd543e862da6db2cfd8cc6a95 Практична №1] |
− | [https:// | + | [https://owncloud.kspu.kr.ua/public.php?service=files&t=40d0ecefd543e862da6db2cfd8cc6a95 Практична №2] |
+ | |||
+ | [https://owncloud.kspu.kr.ua/public.php?service=files&t=40d0ecefd543e862da6db2cfd8cc6a95 Практична №3] | ||
====Самостійна робота==== | ====Самостійна робота==== | ||
− | [https:// | + | [https://owncloud.kspu.kr.ua/public.php?service=files&t=40d0ecefd543e862da6db2cfd8cc6a95 Самостійна робота №1] |
− | [https:// | + | [https://owncloud.kspu.kr.ua/public.php?service=files&t=40d0ecefd543e862da6db2cfd8cc6a95 Самостійна робота №2] |
+ | ===Тема 2. Апаратне забезпечення комп’ютерної графіки === | ||
+ | [[Файл:Fursikova04.jpg|180пкс|right]] | ||
+ | ====Теоретичний матеріал==== | ||
+ | '''План вивчення теми:''' | ||
+ | # Пристрої введення графічної інформації | ||
+ | # Засоби виведення зображень | ||
+ | # Пристрої для обробки графіки | ||
+ | # Засоби зберігання зображень | ||
+ | # Пристрої передавання графічної інформації | ||
+ | # Комбіноване графічне обладнання | ||
+ | ''Рекомендовані джерела:'' 1; 3; 4; 7. | ||
+ | [https://owncloud.kspu.kr.ua/public.php?service=files&t=c7bd2eb4eb34c6cb435cbd1085b83033 Лекція №1] | ||
− | == | + | ====Практичні завдання==== |
− | ===Тема | + | [https://owncloud.kspu.kr.ua/public.php?service=files&t=40d0ecefd543e862da6db2cfd8cc6a95 Практична №1] |
+ | |||
+ | [https://owncloud.kspu.kr.ua/public.php?service=files&t=40d0ecefd543e862da6db2cfd8cc6a95 Практична №2] | ||
+ | |||
+ | ====Самостійна робота==== | ||
+ | |||
+ | [https://owncloud.kspu.kr.ua/public.php?service=files&t=40d0ecefd543e862da6db2cfd8cc6a95 Самостійна робота №1] | ||
+ | |||
+ | [https://owncloud.kspu.kr.ua/public.php?service=files&t=40d0ecefd543e862da6db2cfd8cc6a95 Самостійна робота №2] | ||
+ | |||
+ | ===Тема 3. Кольорові системи комп’ютерної графіки === | ||
+ | [[Файл:Fursikova_d5.jpg|240пкс|right]] | ||
====Теоретичний матеріал==== | ====Теоретичний матеріал==== | ||
− | + | '''План вивчення теми:''' | |
+ | # Поняття кольору, тону, напівтону. Хроматичні та ахроматичні кольори. Основний і неосновний колір | ||
+ | # Особливості емоційно-почуттєвого сприйняття кольору | ||
+ | # Колір у комп’ютерній графіці | ||
+ | # Поняття про колірне охоплення та колірні моделі | ||
− | + | ''Рекомендовані джерела:'' 1; 5. | |
− | [https:// | + | [https://owncloud.kspu.kr.ua/public.php?service=files&t=f6cf58c3e27d2553505a043c2c61fcd6 Лекція №1] |
+ | |||
+ | [https://owncloud.kspu.kr.ua/public.php?service=files&t=c7bd2eb4eb34c6cb435cbd1085b83033 Лекція №2] | ||
====Практичні завдання==== | ====Практичні завдання==== | ||
− | [https:// | + | [https://owncloud.kspu.kr.ua/public.php?service=files&t=40d0ecefd543e862da6db2cfd8cc6a95 Практична №1] |
+ | |||
+ | [https://owncloud.kspu.kr.ua/public.php?service=files&t=40d0ecefd543e862da6db2cfd8cc6a95 Практична №2] | ||
− | [https:// | + | [https://owncloud.kspu.kr.ua/public.php?service=files&t=40d0ecefd543e862da6db2cfd8cc6a95 Практична №3] |
====Самостійна робота==== | ====Самостійна робота==== | ||
− | [https:// | + | [https://owncloud.kspu.kr.ua/public.php?service=files&t=40d0ecefd543e862da6db2cfd8cc6a95 Самостійна робота №1] |
− | [https:// | + | [https://owncloud.kspu.kr.ua/public.php?service=files&t=40d0ecefd543e862da6db2cfd8cc6a95 Самостійна робота №2] |
− | ==Змістовий модуль | + | ==Змістовий модуль ІІ. Образотворчі можливості векторної комп’ютерної графіки== |
− | ===Тема 1. | + | |
+ | ===Тема 1. Технологія створення векторних зображень === | ||
+ | [[Файл:Fursikova05.jpg|220пкс|right]] | ||
====Теоретичний матеріал==== | ====Теоретичний матеріал==== | ||
− | + | '''План вивчення теми:''' | |
+ | # Робоче середовище та інтерфейс користувача Corel Draw | ||
+ | # Система вказівок графічного редактора Corel Draw | ||
+ | # Поняття об’єкта в Corel Draw та вказівки для роботи з векторними об’єктами | ||
− | [https:// | + | [https://owncloud.kspu.kr.ua/public.php?service=files&t=f6cf58c3e27d2553505a043c2c61fcd6 Лекція №1] |
− | [https:// | + | [https://owncloud.kspu.kr.ua/public.php?service=files&t=c7bd2eb4eb34c6cb435cbd1085b83033 Лекція №2] |
====Практичні завдання==== | ====Практичні завдання==== | ||
− | [https:// | + | [https://owncloud.kspu.kr.ua/public.php?service=files&t=40d0ecefd543e862da6db2cfd8cc6a95 Практична №1] |
− | [https:// | + | [https://owncloud.kspu.kr.ua/public.php?service=files&t=40d0ecefd543e862da6db2cfd8cc6a95 Практична №2] |
+ | |||
+ | [https://owncloud.kspu.kr.ua/public.php?service=files&t=40d0ecefd543e862da6db2cfd8cc6a95 Практична №3] | ||
====Самостійна робота==== | ====Самостійна робота==== | ||
− | [https:// | + | [https://owncloud.kspu.kr.ua/public.php?service=files&t=40d0ecefd543e862da6db2cfd8cc6a95 Самостійна робота №1] |
− | [https:// | + | [https://owncloud.kspu.kr.ua/public.php?service=files&t=40d0ecefd543e862da6db2cfd8cc6a95 Самостійна робота №2] |
− | |||
=Ресурси= | =Ресурси= | ||
==Рекомендована література== | ==Рекомендована література== | ||
===Базова=== | ===Базова=== | ||
− | # | + | # Бабенко Л. В. Комп’ютерна графіка. Навчальний посібник для студентів вищих педагогічних навчальних закладів / Л. В. Бабенко, Т. В. Фурсикова. – Кіровоград: РВВ КДПУ ім. В. Винниченка, 2010. – 250 с. |
− | # | + | # Лосев А. Ф. Проблема символа и реалистическое искусство / А. Ф. Лосев. – М., 1976. – 368 с. |
− | # | + | # Малинская Л. Л. Теория и методика преподавания изобразительного искусства / Л. Л. Малинская // Учебно-методический комплекс. – Уфа: Изд-во БГПУ, 2007. – 55 с. |
− | + | # Михайленко В. Є. Основи композиції (геометричні аспекти художнього формотворення) / В. Є. Михайленко, М. І. Яковлєв; навч. посіб. для студ. вищих навч. закладів. – К.: Каравела, 2004. – 304 с. | |
+ | # Морзе Н. В. Комп’ютерні технології для розвитку учнів та вчителів / Н. В. Морзе, Н. П. Дементієвська; [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://www.ime.edu-ua.net/em1/content/06mnvtpd.html. | ||
+ | # Неменский Б. М. Мудрость красоты: О проблемах эстетического воспитания: Книга для учителя / Б. М. Неменский. – 2-е изд. перераб. и доп. – М.: Просвещение, 1987. – 255 с. | ||
+ | # Отич О. М. Мистецтво у системі розвитку творчої індивідуальності майбутнього педагога професійного навчання: теоретичний і методичний аспекти: монографія / О. М. Отич; за наук. ред. І. А. Зязюна. – Чернівці: Зелена Буковина, 2009. – 752 с. | ||
+ | # Пасічний А. М. Образотворче мистецтво. Словник-довідник / А. М. Пасічний. – Тернопіль: Навчальна книга – Богдан, 2003. – 216 с. | ||
+ | # Покровщук Л. М. Комп’ютерні технології у творчому розвитку майбутніх учителів образотворчого мистецтва: Методичний посібник / Л. М. Покровщук. – Херсон: Айлант, 2005. – 92 с. | ||
+ | # Полат Е. С. Новые педагогические и информационные технологии в системе образования / под ред. Полат Е. С. (4-е изд., стер.) учеб. пособие. – М.: Академия, 2009. – 272 с. | ||
===Допоміжна=== | ===Допоміжна=== | ||
− | # | + | # Сидоренко О. Використання комп’ютерних технологій для стилізації малюнків під різні види художньо-творчих робіт / О. Сидоренко, Т. Коломієць // Трудова підготовка в закладах освіти. – 2004. – № 3. – С. 33–35. |
− | # | + | # Ткаченко В. Ф. Компьютерные графические системы: Уч. пособие. / В. Ф. Ткаченко – Х.: ХТУРЭ, 1996. – 299 с. |
− | # | + | # Трубчанінова Т. Л. Комп’ютерні технології як інструмент творчого компоненту діяльності художника-педагога сучасної національної школи / Т. Л. Трубчанінова // Вісн. Харк. держ. акад. дизайну і мистец. – 2005. – № 3. – С. 125–130. |
+ | # Турлюн Л. Н. Компьютерная графика как особый вид современного искусства: автореф. дис. … канд. искусствовед.: 17.00.04 / Турлюн Любовь Николаевна; Алтайский Фурсикова Т. В. Інтерактивні технології у процесі вивчення майбутніми вчителями основ векторної графіки / Т. В. Фурсикова // Наукові записки. – Випуск 66. – Серія: Педагогічні науки. – Кіровоград: РВВ КДПУ ім. В. Винниченка, 2006. – Частина 1. – С. 145–153. | ||
+ | # Фурсикова Т. В. Комп’ютерна графіка як засіб у професійній підготовці вчителів образотворчого мистецтва / Т. В. Фурсикова // Наукові записки (Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя) / За заг. ред. проф. Є. І. Коваленко. – Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2008. – С. 194–196. | ||
+ | # Фурсикова Т. В. Організація самостійної діяльності студентів при вивченні комп’ютерної графіки / Т. В. Фурсикова // Початкова школа: реалії та перспективи: Матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції для студентів, магістрантів і аспірантів. – Суми: Сум ДПУ ім. А. С. Макаренка, 2008. – С. 45–48. | ||
+ | # Фурсикова Т. В. Особливості відтворення системи кольорових зображень комп’ютерної графіки / Т. В. Фурсикова // Валеологічна освіта в навчальних закладах України: стан, напрямки й перспективи розвитку. – Кіровоград: РВВ КДПУ імені Володимира Винниченка, 2007. – С. 144–150. | ||
==Інформаційні ресурси== | ==Інформаційні ресурси== | ||
− | # | + | #[http://library.kspu.kr.ua/new/ Наукова бібліотека КДПУ ім. В. Винниченка] |
− | # | + | #[http://wiki.kspu.kr.ua/index.php/%D0%93%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%BD%D0%BA%D0%B0 Вікі-КДПУ] |
− | |||
[[Категорія:Навчальні курси]] | [[Категорія:Навчальні курси]] |
Поточна версія на 02:34, 30 березня 2015
Зміст
- 1 «Комп’ютерна графіка»
- 2 Учасники
- 3 Графік навчання
- 4 Зміст курсу
- 4.1 Змістовий модуль І. Обробка векторних зображень у середовищі Corel DRAW
- 4.2 Змістовий модуль ІІ. Образотворчі можливості векторної комп’ютерної графіки
- 5 Ресурси
«Комп’ютерна графіка»
Галузь знань: 0202. Мистецтво*
Напрям підготовки: 6.020205. Образотворче мистецтво
Освітньо-кваліфікаційний рівень: бакалавр
Мета та завдання навчального курсу
Метою курсу «Комп’ютерна графіка» є формування знань та умінь, необхідних для ефективної обробки інформації, поданої в графічній формі, а також для використання комп’ютерних зображень у навчальній і професійній діяльності.
Завдання курсу опанування необхідного обсягу теоретичного матеріалу та практичне оволодіння сучасних графічно-інформаційних технологій та комп’ютерних засобів і середовищ створення, обробки й візуалізації растрових і векторних зображень. Однаково важливими є уміння створювати нові зображення рисунки і редагувати наявні, перетворювати формати комп’ютерних зображень та їхні колірні моделі, імпортувати належним чином підготовлені графічні зображення в офісні документи, у веб-сторінки, у електронні та поліграфічні видання, у рекламу, розробляти комп’ютерну анімацію.
У результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен
ЗНАТИ:
- призначення, можливості, засоби, технології і сфери застосування комп’ютерної графіки;
- принципи побудови растрових і векторних графічних зображень;
- основні параметри комп’ютерних зображень;
- принципи організації та типи колірних моделей;
- поняття про формати графічних файлів, їхні основні характеристики та перетворення;
- методи обробки зображень у растрових і векторних графічних редакторах;
- застосування зображень в офісних і гіпертекстових документах, поліграфічних виданнях та мультимедійних продуктах.
ВМІТИ:
- сканувати графічні зображення з твердих носіїв та їх векторизація (трасування);
- конструювати та реалізовувати графічні алгоритми інструментальними засобами графічних редакторів;
- створювати растрові та векторні зображення з графічних примітивів;
- редагувати растрові зображення;
- обробляти цифрові фотографії;
- форматувати векторні рисунки, налаштовувати їх параметрів та растеризацію;
- використовувати середовища графічних редакторів CorelDraw та PhotoShop;
- перетворювати формати графічних файлів і обмінювати зображення між застосуваннями;
- створювати анімаційні зображення.
Автор (автори) курсу
Бабенко Леонід Вікторович
Фурсикова Тетяна Володимирівна
Учасники
Сторінка координування курсу «Комп'ютерна графіка» викладач Фурсикова Тетяна Володимирівна, Отримати консультацію
Графік навчання
Варіант Структура
Змістовий модуль 1
Обробка векторних зображень у середовищі Corel DRAW
Навчальні теми змістового модуля 1.
Тема 1. Основні поняття комп’ютерної графіки
Тема 2. Апаратне забезпечення комп’ютерної графіки
Тема 3. Кольорові системи комп’ютерної графіки
Змістовий модуль 2
Образотворчі можливості векторної комп’ютерної графіки
Навчальні теми змістового модуля 2.
Тема 1. Технологія створення векторних зображень
Тема 2. Композиційні прийоми роботи з векторними об’єктами
Тема 3. Використання ліній для створення графічного комп’ютерного малюнка
Тема 4. Створення кольорової художньої композиції у програмі Corel Draw
Тема 5. Комп’ютерна графіка як засіб створення орнаментальних композицій
Форма звітування
Модуль 1
Наукова конференція "Синтез образотворчого мистецтва і комп’ютерної графіки"
№ з/п | Тема дослідження | Прізвище учасника |
---|---|---|
1 | Історія комп’ютерної графіки | |
2 | Раннє цифрове образотворче мистецтво (1960–1970 рр.) | |
3 | Цифрове комп’ютерне мистецтво (1980–1990 рр.) | |
4 | Штучне мистецтво | |
5 | Еволюційне мистецтво | |
6 | Генеративне мистецтво | |
7 | Мистецтво віртуальної реальності | |
8 | Мистецтво нових медіа | |
9 | Браузер-арт | |
10 | Мережеве мистецтво | |
11 | Код-арт | |
12 | Програмне мистецтво | |
13 | Цифрова графіка: олівець, туш, чорнило | |
14 | Цифрова графіка: вугілля, пастель | |
15 | Цифровий живопис: акварель, гуаш, темпера, олія, акрил | |
16 | Цифрова художня фотографія | |
17 | Фрактальне мистецтво |
Модуль 2
Перегляд художньо-творчих робіт студентів
Зміст курсу
Змістовий модуль І. Обробка векторних зображень у середовищі Corel DRAW
Тема 1. Основні поняття комп’ютерної графіки
Теоретичний матеріал
План вивчення теми:
- До визначення сутності поняття “комп’ютерна графіка”.
- Комп’ютерна графіка як засіб створення художніх композицій.
- Технологія формування векторного ілюстраційного матеріалу.
Рекомендовані джерела: 1; 4.
Практичні завдання
Самостійна робота
Тема 2. Апаратне забезпечення комп’ютерної графіки
Теоретичний матеріал
План вивчення теми:
- Пристрої введення графічної інформації
- Засоби виведення зображень
- Пристрої для обробки графіки
- Засоби зберігання зображень
- Пристрої передавання графічної інформації
- Комбіноване графічне обладнання
Рекомендовані джерела: 1; 3; 4; 7.
Практичні завдання
Самостійна робота
Тема 3. Кольорові системи комп’ютерної графіки
Теоретичний матеріал
План вивчення теми:
- Поняття кольору, тону, напівтону. Хроматичні та ахроматичні кольори. Основний і неосновний колір
- Особливості емоційно-почуттєвого сприйняття кольору
- Колір у комп’ютерній графіці
- Поняття про колірне охоплення та колірні моделі
Рекомендовані джерела: 1; 5.
Практичні завдання
Самостійна робота
Змістовий модуль ІІ. Образотворчі можливості векторної комп’ютерної графіки
Тема 1. Технологія створення векторних зображень
Теоретичний матеріал
План вивчення теми:
- Робоче середовище та інтерфейс користувача Corel Draw
- Система вказівок графічного редактора Corel Draw
- Поняття об’єкта в Corel Draw та вказівки для роботи з векторними об’єктами
Практичні завдання
Самостійна робота
Ресурси
Рекомендована література
Базова
- Бабенко Л. В. Комп’ютерна графіка. Навчальний посібник для студентів вищих педагогічних навчальних закладів / Л. В. Бабенко, Т. В. Фурсикова. – Кіровоград: РВВ КДПУ ім. В. Винниченка, 2010. – 250 с.
- Лосев А. Ф. Проблема символа и реалистическое искусство / А. Ф. Лосев. – М., 1976. – 368 с.
- Малинская Л. Л. Теория и методика преподавания изобразительного искусства / Л. Л. Малинская // Учебно-методический комплекс. – Уфа: Изд-во БГПУ, 2007. – 55 с.
- Михайленко В. Є. Основи композиції (геометричні аспекти художнього формотворення) / В. Є. Михайленко, М. І. Яковлєв; навч. посіб. для студ. вищих навч. закладів. – К.: Каравела, 2004. – 304 с.
- Морзе Н. В. Комп’ютерні технології для розвитку учнів та вчителів / Н. В. Морзе, Н. П. Дементієвська; [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://www.ime.edu-ua.net/em1/content/06mnvtpd.html.
- Неменский Б. М. Мудрость красоты: О проблемах эстетического воспитания: Книга для учителя / Б. М. Неменский. – 2-е изд. перераб. и доп. – М.: Просвещение, 1987. – 255 с.
- Отич О. М. Мистецтво у системі розвитку творчої індивідуальності майбутнього педагога професійного навчання: теоретичний і методичний аспекти: монографія / О. М. Отич; за наук. ред. І. А. Зязюна. – Чернівці: Зелена Буковина, 2009. – 752 с.
- Пасічний А. М. Образотворче мистецтво. Словник-довідник / А. М. Пасічний. – Тернопіль: Навчальна книга – Богдан, 2003. – 216 с.
- Покровщук Л. М. Комп’ютерні технології у творчому розвитку майбутніх учителів образотворчого мистецтва: Методичний посібник / Л. М. Покровщук. – Херсон: Айлант, 2005. – 92 с.
- Полат Е. С. Новые педагогические и информационные технологии в системе образования / под ред. Полат Е. С. (4-е изд., стер.) учеб. пособие. – М.: Академия, 2009. – 272 с.
Допоміжна
- Сидоренко О. Використання комп’ютерних технологій для стилізації малюнків під різні види художньо-творчих робіт / О. Сидоренко, Т. Коломієць // Трудова підготовка в закладах освіти. – 2004. – № 3. – С. 33–35.
- Ткаченко В. Ф. Компьютерные графические системы: Уч. пособие. / В. Ф. Ткаченко – Х.: ХТУРЭ, 1996. – 299 с.
- Трубчанінова Т. Л. Комп’ютерні технології як інструмент творчого компоненту діяльності художника-педагога сучасної національної школи / Т. Л. Трубчанінова // Вісн. Харк. держ. акад. дизайну і мистец. – 2005. – № 3. – С. 125–130.
- Турлюн Л. Н. Компьютерная графика как особый вид современного искусства: автореф. дис. … канд. искусствовед.: 17.00.04 / Турлюн Любовь Николаевна; Алтайский Фурсикова Т. В. Інтерактивні технології у процесі вивчення майбутніми вчителями основ векторної графіки / Т. В. Фурсикова // Наукові записки. – Випуск 66. – Серія: Педагогічні науки. – Кіровоград: РВВ КДПУ ім. В. Винниченка, 2006. – Частина 1. – С. 145–153.
- Фурсикова Т. В. Комп’ютерна графіка як засіб у професійній підготовці вчителів образотворчого мистецтва / Т. В. Фурсикова // Наукові записки (Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя) / За заг. ред. проф. Є. І. Коваленко. – Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2008. – С. 194–196.
- Фурсикова Т. В. Організація самостійної діяльності студентів при вивченні комп’ютерної графіки / Т. В. Фурсикова // Початкова школа: реалії та перспективи: Матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції для студентів, магістрантів і аспірантів. – Суми: Сум ДПУ ім. А. С. Макаренка, 2008. – С. 45–48.
- Фурсикова Т. В. Особливості відтворення системи кольорових зображень комп’ютерної графіки / Т. В. Фурсикова // Валеологічна освіта в навчальних закладах України: стан, напрямки й перспективи розвитку. – Кіровоград: РВВ КДПУ імені Володимира Винниченка, 2007. – С. 144–150.