Відмінності між версіями «Обговорення навчального курсу "Юридична психологія"»

Матеріал з Вікі ЦДУ
Перейти до: навігація, пошук
 
Рядок 1: Рядок 1:
 
Розроблені елементи курсу відповідають критеріям щодо структури та форматів дистанційних курсів у середовищі Вікі. Представлене посилання на сторінку для спілкування. Побажання: розділи Самостійна робота та Рекомендована література розмістити на додаткових вікі-сторінках.
 
Розроблені елементи курсу відповідають критеріям щодо структури та форматів дистанційних курсів у середовищі Вікі. Представлене посилання на сторінку для спілкування. Побажання: розділи Самостійна робота та Рекомендована література розмістити на додаткових вікі-сторінках.
 
+
----
 
Шановна Тетяна Миколаївна! В цілому курс розроблений методично вірно, доступний для студентів і методистів, але потребує, на нашу думку, певних корективів і доповнень.
 
Шановна Тетяна Миколаївна! В цілому курс розроблений методично вірно, доступний для студентів і методистів, але потребує, на нашу думку, певних корективів і доповнень.
 
1. Ми вважаємо, що структуровано треба тематично згуртувати проблеми за змістовими модулями. Приклад.
 
1. Ми вважаємо, що структуровано треба тематично згуртувати проблеми за змістовими модулями. Приклад.
Рядок 20: Рядок 20:
 
3. В посаланнях на інтер-ресурси треба активізувати сайти. (технічно можливо).
 
3. В посаланнях на інтер-ресурси треба активізувати сайти. (технічно можливо).
  
Бажаю успіхів
+
Бажаю успіхів--[[Користувач:Марченко Олег Миколайович|Марченко Олег Миколайович]] ([[Обговорення користувача:Марченко Олег Миколайович|обговорення]]) 09:59, 23 січня 2015 (EET)

Поточна версія на 09:59, 23 січня 2015

Розроблені елементи курсу відповідають критеріям щодо структури та форматів дистанційних курсів у середовищі Вікі. Представлене посилання на сторінку для спілкування. Побажання: розділи Самостійна робота та Рекомендована література розмістити на додаткових вікі-сторінках.


Шановна Тетяна Миколаївна! В цілому курс розроблений методично вірно, доступний для студентів і методистів, але потребує, на нашу думку, певних корективів і доповнень. 1. Ми вважаємо, що структуровано треба тематично згуртувати проблеми за змістовими модулями. Приклад. Тема 1. Лекція 1. Семінар 1 Практична 1 Самостійна робота 1

Тема 2. Лекція 2. Семінар 2. Практична 2. Самостійна 2.

У Вас інформація подана, як У НМК без розбивки на теми. 2. Після тем семінарів, практичних, самостійної роботи необхідно подати рекомендовану літературу для опрацювання студентам, а також методичні рекомендації для виконання відповідних завдань.

3. В посаланнях на інтер-ресурси треба активізувати сайти. (технічно можливо).

Бажаю успіхів--Марченко Олег Миколайович (обговорення) 09:59, 23 січня 2015 (EET)