Відмінності між версіями «Проект з ОІТ та Вікової психології: "Почуття та емоції у молодшому шкільному віці" - 18-1, ФПП, 2014»

Поточна версія на 11:23, 31 травня 2014

Почуття та емоції в молодшому шкільному віці.

Ідея проекту

Значення емоцій та почуттів у розвитку дитини молодшого шкільного віку

Автор проекту

Безродна Олександра

Матеріали проекту

Інтернет ресурси проекту

1. Підручник "Вікова та педагогічна психологія" Скрипченко О.В.
2. Розділ "Основні характеристики людини в молодшому шкільному віці" Деркач А.А. (Ред.). Акмеологія, 2004
3. Посібник "Вікова психологія" Павелків Р.В.
4. Наукова робота "Основні чинники розвитку емоційності дітей молодшого шкільного віку"
5. Статья Ф. Н. Гоноболина "Особенности эмоций у детей младшего школьного возраста"
6. Наукова стаття "Гармонізація емоційної сфери дітей молодшого шкільного віку засобами арт-терапії"
7. Рекомендації вихователям груп продовженого дня. Розвиток емоційної сфери дитини в групі продовженого дня
8. Лекція психокорекції та розвиваючої роботи "ЕМОЦІЙНІ ПОРУШЕННЯ У молодшому шкільному віці"
9. Лекція "Емоційні особливості, вольові якості"
10. Стаття "Емоційно-вольова сфера особистості дитини" на сайті школа – дитячий садок "Пролісок" м. Київ

Додаткові матеріали проекту

1. Зображення до проекту
2. Формування емоційного благополуччя дітей молодшого шкільного віку

Результати проекту

Стінгазета до проекту на тему "Почуття та емоції у молодшого школяра" ФПП, 18, 2014

Презентація до проекту з вікової психології "Почуття та емоції у молодшому шкільному віці"