Відмінності між версіями «Особливості розвитку пізнавальних процесів: сприймання, уваги, пам’яті, мислення, мовлення, уяви молодших школярів»

Поточна версія на 09:37, 11 квітня 2014

Версія за 10:18, 28 березня 2014 (переглянути вихідний код) Чорна Олександра (обговорення • внесок) ← Попереднє редагування		Поточна версія на 09:37, 11 квітня 2014 (переглянути вихідний код) Чорна Олександра (обговорення • внесок) м (перейменував «Особливості розвитку пізнавальних процесів: сприймання, уваги, пам’яті, мислення, мовлення, уяви молодших школярів.» н...)
(не показано 5 проміжних версій цього учасника)
Рядок 1:		Рядок 1:
−	[[~~Категорія:~~Особливості розвитку пізнавальних процесів: сприймання, уваги, пам’яті, мислення, мовлення, уяви молодших школярів.]]	+	[[Особливості розвитку пізнавальних процесів: сприймання, уваги, пам’яті, мислення, мовлення, уяви молодших школярів.]]