Відмінності між версіями «Компьютерные навыки на всю жизнь Я. Нильсен»
Матеріал з Вікі ЦДУ
| Рядок 1: | Рядок 1: | ||
В цій статті йдеться про те, що потрібно навчати дітей навичкам, які вони вже зараз можуть застосувати, ще навчаючись у школі, але набагато важливіше і цінніше навчити їх більш глибоким поняттям, які допомагатимуть їм завжди незалежно від змін зроблених в тому чи іншому ПЗ. | В цій статті йдеться про те, що потрібно навчати дітей навичкам, які вони вже зараз можуть застосувати, ще навчаючись у школі, але набагато важливіше і цінніше навчити їх більш глибоким поняттям, які допомагатимуть їм завжди незалежно від змін зроблених в тому чи іншому ПЗ. | ||
| − | У міру того, як програми стають все | + | У міру того, як програми стають все простішими і простішими,кожен через кілька років розбереться, як намалювати графік. |
Навичкам, якими потрібно навчати дітей у школі: | Навичкам, якими потрібно навчати дітей у школі: | ||
Поточна версія на 11:26, 14 лютого 2014
В цій статті йдеться про те, що потрібно навчати дітей навичкам, які вони вже зараз можуть застосувати, ще навчаючись у школі, але набагато важливіше і цінніше навчити їх більш глибоким поняттям, які допомагатимуть їм завжди незалежно від змін зроблених в тому чи іншому ПЗ. У міру того, як програми стають все простішими і простішими,кожен через кілька років розбереться, як намалювати графік.
Навичкам, якими потрібно навчати дітей у школі:
- Пошукові стратегії
- Оцінка інформації
- Лавина інформації
- Як писати для тих, хто читає з екрана комп'ютера
- Навички комп'ютерної презентації
- Ергономіка робочого місця
- Налагодження
- Тести з користувачами та інші основні навички юзабіліті
