|
|
| (не показані 2 проміжні версії цього учасника) |
| Рядок 1: |
Рядок 1: |
| − |
| |
| | | | |
| | | | |
| Рядок 12: |
Рядок 11: |
| | | | |
| | == Мої роботи == | | == Мої роботи == |
| − | | + | [[Портфоліо навчального проекту Притули Тетяни]] |
| − | | + | |
| − | [[Категорія: Шаблони]] | + | |
| − | | + | |
| − | ==<font color="blue">Назва проекту:</font>==
| + | |
| − | <font face ="gabriola" color="blue" size="10">'''''Невербальні засоби спілкування як одна із причин лінгвокультурного бар'єру '''''</font>
| + | |
| − | | + | |
| − | ==<font color="black">Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети:</font>==
| + | |
| − | ''' '''
| + | |
| − | | + | |
| − | =Навчальні цілі=
| + | |
| − | ==<font color="black">Основні питання:</font>==
| + | |
| − | | + | |
| − | | + | |
| − | | + | |
| − | <span style="font-size: 150%; color: red">''Ключове питання:''</span>
| + | |
| − | | + | |
| − | ''' Шо таке невербальні засоби спілкування? '''
| + | |
| − | | + | |
| − | <span style="font-size: 150%; color: red">''Тематичні питання:''</span>
| + | |
| − | <ul>
| + | |
| − | <li>1) ?</li>
| + | |
| − | | + | |
| − | <li>2) ?</li>
| + | |
| − | | + | |
| − | <li>3) ?</li>
| + | |
| − | </ul>
| + | |
| − | <span style="font-size: 150%; color: red">''Змістові питання:''</span>
| + | |
| − | <ul>
| + | |
| − | | + | |
| − | 1.
| + | |
| − | 2.
| + | |
| − | 3.
| + | |
| − | | + | |
| − | | + | |
| − | ==<font color="blue">Вік учнів:</font>==
| + | |
| − | '''Студенти 1-2 курсу'''
| + | |
| − | | + | |
| − | == <font color="blue">Стислий опис:</font>==
| + | |
| − | | + | |
| − | | + | |
| − | == <font color="blue">Повний План вивчення теми:</font>==
| + | |
| − | | + | |
| − | | + | |
| − | == <font color="blue">Навчальні цілі:</font>==
| + | |
| − | {|
| + | |
| − | |1)
| + | |
| − | |-
| + | |
| − | |2)
| + | |
| − | |-
| + | |
| − | |3)
| + | |
| − | |}
| + | |
| − | | + | |
| − | =Опис оцінювання=
| + | |
| − | | + | |
| − | | + | |
| − | ==<font color="blue">Діяльність учнів та вчителя:</font>==
| + | |
| − | | + | |
| − | =Відомості про автора=
| + | |
| − | ==Ім'я, прізвище==
| + | |
| − | | + | |
| − | | + | |
| − | ==Фах, навчальний предмет==
| + | |
| − | | + | |
| − | | + | |
| − | ==Навчальний заклад==
| + | |
| − | | + | |
| − | ==Місто\село, район, область==
| + | |
| − | | + | |
| − | ==Контактні дані==
| + | |
| − | | + | |
| − | =Відомості про тренінг=
| + | |
| − | | + | |
| − | | + | |
| − | ==Дати проведення тренінгу==
| + | |
| − | | + | |
| − | | + | |
| − | ==Місце проведення тренінгу==
| + | |
| − | | + | |
| − | | + | |
| − | ==Тренери==
| + | |
| − | Портфоліо навчального проекту Притули Тетяни | + | |
Поточна версія на 20:07, 5 лютого 2014
Про себе
Студентка VI курсу факультету іноземних мов Кіровоградського державного педагогічного університету ім. В. Винниченка
Мої інтереси
Вивчення іноземних мов
Проекти в яких беру участь
Проект "Навчання для майбутнього" Intel
Мої роботи
Портфоліо навчального проекту Притули Тетяни
