Відмінності між версіями «Стаття до проекту соціальні мережі Тютенко Ілони»

Матеріал з Вікі ЦДУ
Перейти до: навігація, пошук
(Ресурси:)
 
(не показано одну проміжну версію цього учасника)
Рядок 14: Рядок 14:
 
[[Зображення:Social-media-image.jpg|left|250px|]]   
 
[[Зображення:Social-media-image.jpg|left|250px|]]   
  
=='''Ресурси:'''==
+
 
 +
 
 +
На цьому місці розмість статтю, у якій висвітліть свій досвід та враження від проведеного дослідження із соціальними мережами. Також у статті розмістіть посилання на документи, що Ви створили або розмістили у різних ресурсах, та порівняльну таблицю (зразок поданий у завданні). У висновках статті зробити порівняння досліджуваних соціальних мереж. Посилання на цю статтю розмістити на власній сторінці користувача у розділі "Мої роботи".
 +
 
 +
При складанні висновків до статті враховуйте, що задача роботи у проекті, дати відповіді на такі запитання:
 +
 
 +
*Як соціальна мережа сприяє професійній самореалізації?
 +
*Які можливості надає соціальна мережа  людині для самопрезентації?
 +
*Яка справжня мета соціальних мереж?
 +
*Чи вистачає нам культури підчас спілкування спілкування у соціальних мережах?
 +
*Чи може міжнародне спілкування в соціальних мережах вплинути на культурний розвиток особистості?
 +
*Соціальні мережі - це місце для спілкування чи знайомств чоловіків та жінок?
 +
*Чи є справжні друзі й люди у соціальних мережах?
 +
[[Зображення:Social-media-image.jpg|left|250px|]] 
 +
 
 +
Сторінка проекту [[Соціальні мережі]]
  
 
*Посилання на колекцію закладок у веб-ресурсі [http://bobrdobr.ru БобрДобр];
 
*Посилання на колекцію закладок у веб-ресурсі [http://bobrdobr.ru БобрДобр];

Поточна версія на 00:55, 24 грудня 2013


На цьому місці розмість статтю, у якій висвітліть свій досвід та враження від проведеного дослідження із соціальними мережами. Також у статті розмістіть посилання на документи, що Ви створили або розмістили у різних ресурсах, та порівняльну таблицю (зразок поданий у завданні). У висновках статті зробити порівняння досліджуваних соціальних мереж. Посилання на цю статтю розмістити на власній сторінці користувача у розділі "Мої роботи".

При складанні висновків до статті враховуйте, що задача роботи у проекті, дати відповіді на такі запитання:

  • Як соціальна мережа сприяє професійній самореалізації?
  • Які можливості надає соціальна мережа людині для самопрезентації?
  • Яка справжня мета соціальних мереж?
  • Чи вистачає нам культури підчас спілкування спілкування у соціальних мережах?
  • Чи може міжнародне спілкування в соціальних мережах вплинути на культурний розвиток особистості?
  • Соціальні мережі - це місце для спілкування чи знайомств чоловіків та жінок?
  • Чи є справжні друзі й люди у соціальних мережах?
Social-media-image.jpg


На цьому місці розмість статтю, у якій висвітліть свій досвід та враження від проведеного дослідження із соціальними мережами. Також у статті розмістіть посилання на документи, що Ви створили або розмістили у різних ресурсах, та порівняльну таблицю (зразок поданий у завданні). У висновках статті зробити порівняння досліджуваних соціальних мереж. Посилання на цю статтю розмістити на власній сторінці користувача у розділі "Мої роботи".

При складанні висновків до статті враховуйте, що задача роботи у проекті, дати відповіді на такі запитання:

  • Як соціальна мережа сприяє професійній самореалізації?
  • Які можливості надає соціальна мережа людині для самопрезентації?
  • Яка справжня мета соціальних мереж?
  • Чи вистачає нам культури підчас спілкування спілкування у соціальних мережах?
  • Чи може міжнародне спілкування в соціальних мережах вплинути на культурний розвиток особистості?
  • Соціальні мережі - це місце для спілкування чи знайомств чоловіків та жінок?
  • Чи є справжні друзі й люди у соціальних мережах?
Social-media-image.jpg

Сторінка проекту Соціальні мережі

  • Посилання на колекцію закладок у веб-ресурсі БобрДобр;
  • Посилання на презентацію у Slideshare або Google Диск;
  • Посилання на власний фотоальбом (веб-ресурс для збереження цифрових фотографій Picasa).


Сторінка проекту Соціальні мережі