Відмінності між версіями «Практичне завдання:»

Поточна версія на 14:50, 26 грудня 2008

Виконати завдання по редагуванню таблиць “Комп’ютер”:   
  1.Виконати сортування таблиці за зростанням значень поля “Ціна”.
  2.Виконати сортування за спаданням значень поля “ОЗУ”.
  3.Відшукати значення поля “Процесор” – Сх5х86-100.
  4.Виконати фільтрацію по виділеному значенню .Відновити таблицю.
  5.Виконати фільтрацію, що виключає виділене значення. Відновити таблицю.
  6.Збільшити ширину поля “Назва моделі”.
  7.Вставити/знищити порожнє поле.
  8.Вставити/знищити порожній рядок.
  9.Збільшити висоту всіх записів.   
  10.Сховати поле “Відеокарта”. Відновити поле.
  11.Створити ярлик таблиці на „Робочому” столі.
  12.Зробити таблицю недоступною для роботи, відмінити цей атрибут.
  13.Змініть розмір шрифту, колір букв, фон таблиці.

 Питання для самоконтролю:
  1.Які існують способи виконання операцій по редагуванню таблиць?
  2.Як виконати зміни в структурі таблиці?
  3.Назвіть всі можливості зміни структури.
  4.Як найти в таблиці необхідне значення поля?
  5.Як виконати сортування даних?
  6.Назвіть види фільтрації даних.
  7.Як виконується закріплення стовпців? Для чого?
  8.Як зробити таблицю недоступною для роботи.
  9.Можливості роботи з буфером обміну.
  10.Можливості оформлення таблиці.

1. В базі даних “Комп’ютер - ленд” створити таблицю “Клієнти” за допомогою конструктора:
  •створити структуру таблиці, визначити типи і властивості полів;
  •вибрати ключове поле “Код клієнта”;
  •заповнити таблицю даними.

Об’єкт Клієнти

Атрибути: код клієнта, назва фірми, представник, індекс, місто, вулиця, факс, телефон, знижки (%).

2. В базі даних “Комп’ютер - ленд” створити таблицю “Список замовлень” за 
допомогою конструктора 
    •створити структуру таблиці, визначити типи і властивості полів;
    •вибрати ключове поле “Номер замовлення”;
    •заповнити таблицю даними.

Об’єкт Список замовлень

Атрибути: номер замовлення, дата, код клієнтаR(1), код комп’ютера (R2) , код монітора R(3), код принтера R(4), кількість комп’ютерів, кількість моніторів, кількість принтерів.

3. Встановити зв’язки R1, R2, R3, R4 між таблицями.