Відмінності між версіями «Портфоліо Спорана Віталія Васильовича,2013»

Матеріал з Вікі ЦДУ
Перейти до: навігація, пошук
(Відомості про тренінг)
Рядок 38: Рядок 38:
 
==<center><font color="blue">'''Навчальні цілі''':</font></center>==
 
==<center><font color="blue">'''Навчальні цілі''':</font></center>==
  
=Опис оцінювання=
+
===Опис оцінювання===
  
=Діяльність учнів та вчителя=
+
===Діяльність учнів та вчителя===
  
==<center><font color="blue">'''Відомості про автора''':</font></center>==
+
=<center><font color="blue">'''Відомості про автора''':</font></center>=
  
==Ім'я, прізвище==
+
===Ім'я, прізвище===
  
  
==Фах, навчальний предмет==
+
===Фах, навчальний предмет===
  
  
==Навчальний заклад==
+
===Навчальний заклад===
  
==Місто\село, район, область==
+
===Місто\село, район, область===
  
==Контактні дані==
+
===Контактні дані===
  
 
==<center><font color="blue">'''Відомості про тренінг''':</font></center>==
 
==<center><font color="blue">'''Відомості про тренінг''':</font></center>==

Версія за 10:12, 4 лютого 2013

[[Файл:|800px|left|]]

Назва проекту:

Методи злому та захисту сайтів!!!

Навчальний предмет

Інформатика.

Навчальні цілі

  1. Навчити дітей правильно працювати в мережі інтернет;
  2. Ознайомити їх із створенням сайтів та відповідальністю, яка чекає на них за несанкціоновані дії в мережі інтернет;
  3. Показати, як проходе процес відновлення Web-ресурсу після усунення вразливостей;
  4. Розповісти які є способи захисту сайтів;
  5. Привести приклади для організації захисту.

Вік учнів, клас

Школярі(9-11)класів

Стислий опис проекту

Доступність і популярність Інтернету породили величезну і поки невирішену проблему захисту сайтів. Багато сайтів представляють собою концентроване вираження людської думки - результату інтелектуальної діяльності, - в різних областях діяльності. Іншими словами інтелектуальну власність. У першу чергу це області програмування, дизайну, маркетингу, логіки, а також інновації у відповідних сферах діяльності. Практично вся ця цінність дуже слабо захищена, у тому числі з вини авторів і власників сайтів.

Цілі та завдання, які я поставив перед собою створюючи цей проект, зародились в мене, під час проходження студентської практики в школі. Основною задачею проекту буде навчити, дітей з користю для себе та безпекою для інших користувачів, працювати в мережі Інтернет. Для цього потрібно виконати такі завдання:

  1. Навчити дітей правильно працювати в мережі Інтернет;
  2. Ознайомити їх із створенням сайтів та відповідальністю, яка чекає на них за несанкціоновані дії в мережі Інтернет;
  3. Показати, як проходе процес відновлення Web-ресурсу після усунення вразливостей;
  4. Розповісти які є способи захисту сайтів;
  5. Привести приклади для організації захисту.

Кінцевим результатом, проходження моєї теми, я бачу виховання хороших, освічених, впевнених в своїй роботі учнів.

Повний План вивчення теми

Навчальні цілі:

Опис оцінювання

Діяльність учнів та вчителя

Відомості про автора:

Ім'я, прізвище

Фах, навчальний предмет

Навчальний заклад

Місто\село, район, область

Контактні дані

Відомості про тренінг:

Дати проведення тренінгу

Місце проведення тренінгу

Тренери